為了豐富學生的精神生活，展示學生風采,，提高藝術(shù)文化審美與修養(yǎng),，提升學生心理健康水平。法學院二級心理輔導站于2024年5月23日下午舉辦了“畫”解心情,，釋放“鴨梨”繪畫心理團體療愈活動,。

活動現(xiàn)場（一）

繪畫是一種獨特的藝術(shù)表達形式，是心理健康教育的重要載體,。本次心理團體療愈活動的意義在于同學們可以通過繪畫的創(chuàng)作過程表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,，將情感轉(zhuǎn)化為藝術(shù)，同時釋放負能量進行解壓,，修復心靈創(chuàng)傷,，獲得滿足感和自信心。

在本次活動中,，同學們自行發(fā)揮,，大膽創(chuàng)新，在充滿歡聲笑語的繪畫創(chuàng)作中舒緩了情緒和壓力,，體驗了作畫帶來的心靈上的釋放與滿足感,，同時，在輕松愉悅的氛圍中建立了更加緊密的人際關系,，增進了自我認知和人際溝通能力,。

活動現(xiàn)場（二）

活動現(xiàn)場（三）

優(yōu)秀作品（一）

優(yōu)秀作品（二）

優(yōu)秀作品（三）

本次活動獲得我校學生積極參與，活動參與總?cè)藬?shù)達80余人,。同學們通過畫筆去描繪美好的事物,，涂畫出不一樣的色彩，讓繪畫的過程成為一種獨特的探索,，去探尋內(nèi)心深處的所思所想,、所念所盼，讓心靈得到宣泄和療愈,，營造了關愛自我,、重視心理健康的校園氛圍。同時,，讓學生意識到心理健康的重要性,，培養(yǎng)了學生健全的心理素質(zhì)，開發(fā)了自我潛能,，從而為構(gòu)建和諧校園增添力量,。

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