后來我想到拆書幫的宗旨,,就不愁了,,因為我們是拆書,不是培訓(xùn),。如果是培訓(xùn),,就要求培訓(xùn)師對相關(guān)主題都要有深入的研究和豐富的經(jīng)驗,他要想端給大家一碗水,,那他自己得有一桶水,。但是拆書的要求不是這樣,一來,,不可能對每本書都找到那個領(lǐng)域的專家,;二來,拆書幫的最終目的是把書中的知識落實為你自己的行為改變,,而最了解你的工作實際案例的人是誰,?不是專家,是你自己,。所以,,拆書家是一個目的性明確的優(yōu)秀讀者,而不是專家,。哪怕對相關(guān)領(lǐng)域的知識一無所知,,他也可以使用拆書幫的方法論,帶領(lǐng)大家一起把這本書中的內(nèi)容拆為己用,。 這本《包容的智慧》我選出了8個片段,,已經(jīng)復(fù)印并發(fā)到各位手里了,。可能你已經(jīng)有這本書,,不過最好是看我復(fù)印給你的這些單張,,這樣比較容易集中腦力去拆解,而不用前翻后翻,。 趙周:大家讀完這一頁,,有沒有什么困惑? 學(xué)員:我有困惑,。有些人很強(qiáng)勢,,從來都是我讓步,他覺著我讓是理所當(dāng)然的,,那怎么辦,? 趙周:沒錯,我們都認(rèn)識一些人,,他認(rèn)為自己跟真理很熟,,他簡直就是真理本人,一旦你跟他有不同意見,,你要是不退讓就叫頑冥不化,、無可救藥,你要是退讓了就叫良知尚存,、知錯能改,。只能他贏,沒得雙贏,;只有虧吃,,沒得便宜占——這種情況你怎么辦? 學(xué)員:我覺著退讓也要看人,,也要看情況,。有的時候要退讓,但也不能一味退讓,。 趙周:那么具體應(yīng)該怎么對待“讓步”這個原則呢,? 學(xué)員:得具體情況具體分析。 趙周:很正確,,邏輯如此嚴(yán)密,,以至于跟沒說一樣(眾笑)。因為這樣等于是說,,“沒有指導(dǎo)原則,,沒有具體分類,,遇到具體情況再說”,。 我們經(jīng)常會聽到這樣的話,,“這個很復(fù)雜的”、“這個有很多種可能的” 更多資訊請關(guān)注銷售與市場微信公眾號,。 ![]() 責(zé)任編輯: 趙艷麗 責(zé)任校對: 肖亞超 審核:徐昊晨 免責(zé)聲明:本網(wǎng)部分文章來源于第三方平臺,,不代表本網(wǎng)觀點,如有侵權(quán)請聯(lián)系我們刪除,! |
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