俗話說“3歲看大,,7歲看老”,。對(duì)職場(chǎng)新人而言,,職業(yè)生涯的“3歲”也尤為關(guān)鍵,,這三年將會(huì)決定你未來的職場(chǎng)發(fā)展趨向,,同時(shí)也會(huì)定型你的職業(yè)思維模式。其中,,職業(yè)思維模式是職業(yè)生涯中最為重要的根基,,也是一個(gè)人日后能否成龍成鳳的分水嶺。而影響思維模式的核心,,就是職場(chǎng)新人在前三年的自我價(jià)值觀形成,。 塑造職業(yè)思維模式的三年 圖1是大學(xué)畢業(yè)生走入職場(chǎng)后頭三年的價(jià)值觀變化曲線圖。大學(xué)畢業(yè)后第一年,,職場(chǎng)新人關(guān)注的重點(diǎn)在于“知識(shí)獲取機(jī)會(huì)”,,而“個(gè)人展示機(jī)會(huì)”及“升職機(jī)會(huì)”暫可忽略不計(jì);隨著第二年個(gè)人業(yè)務(wù)熟練程度有所提高,“收入及福利”的需求突飛猛進(jìn),,對(duì)其他項(xiàng)目的關(guān)注度有所調(diào)整,;等到了第三年,“收入及福利”成為其主要關(guān)注點(diǎn),,對(duì)“知識(shí)獲取機(jī)會(huì)”的關(guān)注度跌到最低,。 隨著入職時(shí)間的推移,由于新人對(duì)業(yè)務(wù)的熟練程度不斷提升,,此時(shí)處于一個(gè)自滿情緒上漲的狀態(tài),,自我價(jià)值觀從“謙卑”向“自負(fù)”轉(zhuǎn)移,從而引起自我關(guān)注焦點(diǎn)的轉(zhuǎn)換,。恰恰是這種轉(zhuǎn)換,,使進(jìn)入職場(chǎng)的第三年成為個(gè)人職業(yè)發(fā)展的分水嶺。 從圖1中變化的曲線中,,我們也可以看出一個(gè)新人入職后的心態(tài)變化,,由原來的“多付出,多收獲”,,變成了“給多少錢,,辦多少事”,再加上外界眾多企業(yè)給職場(chǎng)新人提供了更多選擇,,于是“此處不留爺,,自有留爺處”的思想孕育而生。對(duì)新人而言,,這種思想的消極影響實(shí)在太大了,,因?yàn)樗鼤?huì)影響到你今后的職業(yè)發(fā)展。 2009年,,我招募了一個(gè)工作10年之久的職場(chǎng)“老鳥”,,他在談吐中透露出對(duì)應(yīng)聘職位豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。但有一點(diǎn)讓我比較介意,,就是在工作的10年間,,他先后換了6個(gè)不同的行業(yè),供職于8家不同的公司,,沒有一份工作干得超過兩年,。剛開始我還擔(dān)心公司無法“挽留人才”,但在之后的工作中,,我發(fā)現(xiàn)了這位“人才”的致命硬傷,。 此人在入職之初也是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的,,對(duì)交代的事務(wù)尚能在預(yù)期內(nèi)達(dá)到及格線,。但隨著時(shí)間推移,,當(dāng)我試探性地將整體工作劃分為若干小項(xiàng)目交給他全權(quán)處理時(shí),問題就出現(xiàn)了:如果是他之前接觸過的項(xiàng)目,,他會(huì)習(xí)慣性地將原項(xiàng)目做法照搬過來;如果碰到從未接手過的工作,,整個(gè)人便不知所措,、無從下手了,而為了維護(hù)“10年工作經(jīng)驗(yàn)”的牌號(hào),,他又不愿向年輕人請(qǐng)教,,從而導(dǎo)致交付的工作一拖再拖,影響了整個(gè)部門的工作效率,。后來,,我和這位員工進(jìn)行單獨(dú)溝通后才明白,造成這種問題的原因是,,他在剛?cè)肼殘?chǎng)的前三年就沒有打好基礎(chǔ),,沒有形成系統(tǒng)化的思維模式。 學(xué)習(xí)——熟練——?jiǎng)?chuàng)新 為什么新人進(jìn)入職場(chǎng)的前三年如此重要,? 首先,,第一年可以稱為“學(xué)習(xí)期”,是對(duì)年度常態(tài)化工作的熟悉過程,。在第一年中,,新人們通常會(huì)學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn),或按照領(lǐng)導(dǎo)的要求一步一步完成工作,,這個(gè)階段并沒有太大的異議之處,。 第二年稱為“熟練期”。經(jīng)過一年的歷練后,,新人基本已了解了產(chǎn)品的淡旺季,,能做出相應(yīng)的工作準(zhǔn)備,并能完成基本的工作,。上級(jí)主管此時(shí)已可以放心地交付工作,,只需要階段性的監(jiān)察工作方向并及時(shí)調(diào)整。然而,,此時(shí)的新人由于有機(jī)會(huì)全權(quán)負(fù)責(zé)一個(gè)小項(xiàng)目,,難免會(huì)產(chǎn)生自大情緒,開始關(guān)注自己的付出與回報(bào)問題,,認(rèn)為自己可以勝任更高的職位或得到更多的回報(bào),。思維引導(dǎo)行動(dòng),于是新人的關(guān)注度開始放在收入,、福利是否提升上,,個(gè)人攀比之心也越發(fā)嚴(yán)重,,并且由于對(duì)工作的精力轉(zhuǎn)移了,工作績(jī)效也下降了,。 第三年是最關(guān)鍵的一年,,這一年是“創(chuàng)新期”。由于新人的個(gè)人價(jià)值觀在第二年發(fā)生了轉(zhuǎn)變,,所以第三年就成為個(gè)人職業(yè)發(fā)展的分水嶺,。這個(gè)時(shí)期的新人,對(duì)各項(xiàng)工作已經(jīng)是輕車熟路,,如果在“熟練期”就已自滿自負(fù)的人,,此時(shí)的工作只是他向上級(jí)主管談判回報(bào)的籌碼,一旦有了其他選擇,,這類新人必將跳槽離去,,而領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這類新人也無意挽留。 第三年之所以稱為“創(chuàng)新期”,,是由人的本性決定的,。多數(shù)人都不喜歡墨守成規(guī),所以在入職第三年時(shí),,對(duì)于重復(fù)了兩年的工作,,價(jià)值觀較為積極的人會(huì)將工作流程或形式進(jìn)行創(chuàng)新,事實(shí)上也是用自己積極的價(jià)值觀來改變自己的生存環(huán)境,。創(chuàng)新的人總會(huì)在工作中找到不同的辦法,,這種嘗鮮的態(tài)度確保了自己積極的心態(tài),而這種心態(tài)也為自己搭建了一個(gè)良性循環(huán)的工作環(huán)境,。 通過了第三年“創(chuàng)新期”的職場(chǎng)人,,不管他目前成功與否,最起碼在工作中嘗試了創(chuàng)新的思維模式,,給自己的未來發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ),。而那些因?yàn)闆]能得到所期望的回報(bào)“憤然離去”的人,恰恰失去了在這個(gè)時(shí)期對(duì)創(chuàng)新能力的磨練機(jī)會(huì),,如此反復(fù),,最終就會(huì)像那個(gè)“10年職場(chǎng)老鳥”一樣,在職業(yè)生涯中不斷更換工作,,卻從沒有經(jīng)歷創(chuàng)新的過程,,只能永遠(yuǎn)做同一層次的工作。 職場(chǎng)的頭三年,,是起點(diǎn),,也是轉(zhuǎn)折點(diǎn),它會(huì)影響你一生的職場(chǎng)生涯,。所以,,這里給各位職場(chǎng)新人兩點(diǎn)忠告: 第一,,在一家公司起碼做到三年以上; 第二,,熟悉工作流程以后,,立刻開始進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),哪怕是小小的改良或建議,,都將對(duì)你今后思維模式的定型起到重要的影響,。 (編輯:吳明 housy0116@ 126.com) 更多資訊請(qǐng)關(guān)注銷售與市場(chǎng)微信公眾號(hào)。 ![]() 責(zé)任編輯: 趙艷麗 責(zé)任校對(duì): 肖亞超 審核:徐昊晨 免責(zé)聲明:本網(wǎng)部分文章來源于第三方平臺(tái),,不代表本網(wǎng)觀點(diǎn),,如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系我們刪除,! |
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