2011年底永業(yè)科學研究院院長仝寶生率領研究院全體成員獲得了年度農業(yè)科技人物“大地之子”優(yōu)秀團隊殊榮。這項獎項是一個群體的榮譽,，也標志著仝寶生個人從技術人才到管理領導的成功跨越與轉型,。那么當從技術崗位轉換到管理崗位時，如何規(guī)劃與調整自己的職業(yè)發(fā)展,？角色轉化以后又會有哪些新問題和新挑戰(zhàn),？每一個新農業(yè)科技公司在發(fā)展過程中，管理者本人或者員工都可能會遭遇這樣的問題,。帶著這些問題,我們近日專訪了仝寶生,。

記者：技術人員和管理人員在工作職能上有所不同，但從技術人員轉型到管理人員,，在工作能力上又有哪些不同呢,？

仝寶生：“從技術人員到管理者，最主要的就是知識面的不同,，技術人員的知識面更多是對專業(yè)知識的積累,，有更多的寬度和深度。管理者不但要在技術上有能力,，更多的是要有管理能力,，這就是技術型到管理型的轉變。兩種形態(tài)是不一樣的,，管理者對于技術人員,，是從由一件事到人，然后到組織的轉變過程,。技術人員主要是要對某個事物認識程度要深,，而管理者要對更多的事物進行認識，還要對于人的認識,，將不同的人和事組合一起,，形成一個團隊，讓技術人員在團隊里把專業(yè)知識與實際應用結合起來,。所以管理者是一個系統(tǒng)工程,，他的思維能力,、思維方式,，不但要替企業(yè)著想,，更多的是要為員工著想，讓員工在工作中將能力充分的發(fā)揮出來。這是管理能力的轉變。”

判斷力對于技術人員和管理人員是非常重要的，技術人員是對一件事情進行判斷,，而管理者是要對這件事、這個人和這個組織做判斷,。對于產品研究或是項目研究,，管理人員就要對產品的成本、市場投入產出,，以及產品是否可以上市進行判斷,。

記者：在職業(yè)發(fā)展的過程中，都會遇到角色轉變的問題,，技術人員在跨越到管理人員的過成中遇到最大的挑戰(zhàn)是什么,？又該如何克服這些挑戰(zhàn)呢？

仝寶生：“在轉換的過程中最主要的是思想上的挑戰(zhàn),，思維模式上的挑戰(zhàn),。要把自己的能力轉化，要讓更多的技術人員拿出精力和時間去做研究工作,。因為研究工作是單線的,，在一個軌道上去跑，這樣更容易出成果,。但是時間站在軌道旁邊,，要提醒大家不要跑偏，這個時候在時間分配上以及思維模式上的挑戰(zhàn)是比較大的,。也就是說在工作的過程中就要有思想,、想法以及合作精神，因為合作精神對技術人員非常重要,，缺乏合作精神挑戰(zhàn)就會非常大,。大多數技術人員將自己的技術工作和其他人的技術工作結合起來，讓更多人去做,，然后自己作為調整者和判斷者,。只要在有這種角色轉變的思想就能做好，不然就很容易在自己軌道上‘撞車’,。”

現在國家在技術研究方面存在兩種體制,，一個是企業(yè)研發(fā)，一個是科研院所研發(fā),。技術人員和管理人員在兩種不同體制下,，心態(tài)和思維模式是不一樣的,，在科研院所的研究者一般“撞車”的可能性會比較高，因為他們只對結果負責,。企業(yè)研發(fā)是要接受市場檢驗的，作為管理者是要出成果的,，只有把管理者的時間安排,、工作安排和團隊結合在一起才能不“撞車”，這是機制問題,。在科研院所的成果展示不是以市場為導向的,，而是以個人排名為導向，兩個體制不一樣,，所以會造成在團隊里,，技術人員和管理人員之間的角色轉換經常撞車。

記者：正是企業(yè)的體制下,，永業(yè)科學院作為一個企業(yè)內部的科學研究院,，永業(yè)科學院對永業(yè)集團做了哪些貢獻？

仝寶生：“永業(yè)科學院在2011年底獲得大地之子團隊的榮譽稱號,。我們的團隊從對農業(yè),、產業(yè)了解到對產品的研發(fā)，現在涉及的領域包括農業(yè),、畜牧業(yè),、健康食品、醫(yī)藥,、化工等等�,，F在我們有六個研究所一個信息中心，不但要研發(fā)產品,，同時要為市場提供技術服務,，解決市場問題。永業(yè)除了自身的研發(fā)團隊,，在社會上我們還有100多位科學家隊伍,，現在有更多的項目，進入我們的研究領域,，實際上永業(yè)是一個團隊作戰(zhàn)的陣容,。”

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