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“一起向上吧”為菌怕怕寫得培訓(xùn)營銷軟文:2013年廣州京正孕嬰童展會現(xiàn)場和展會后,,有許多知名孕嬰童品牌的客戶加盟了菌怕怕抗菌兒童餐具,這些客戶的店面面積基本都是200平米以上,;有的甚至是當(dāng)?shù)卦袐胪袌龅摹暗仡^蛇”,,在當(dāng)?shù)赜腥轿寮业昝妫换径继幵诙市場,,店里名牌云集,,經(jīng)簡單統(tǒng)計:這些孕嬰童大佬們店內(nèi)有貝因美、麗嬰房,、好孩子等知名品牌商品,,而經(jīng)營好孩子公司商品的客戶占到加盟比例的30%,其他就是一些二三線品牌的客戶,。
為了能讓這些加盟客戶盡快提升菌怕怕抗菌兒童餐具的銷售業(yè)績,,口盛公司推出了一系列“菌怕怕抗菌餐具培訓(xùn)課堂”課程,本次主要講解菌怕怕抗菌兒童餐具的店內(nèi)促銷技巧,。
一,、做好陳列
菌怕怕抗菌餐具除了要和孕嬰童商品中的用品陳列在一起外,還可單獨陳列,,甚至做堆頭,。由于是新品,還可將其陳列在收銀臺旁邊的貨架上,,可采取一些諸如“店長推薦”,、“新品到貨”等口號進行強化推薦。
陳列要突出菌怕怕餐具的卡通特點,條件允許的話,,還可采取把吸盤吸在貨柜上的方式來陳列,,這個方法一舉兩得,即推銷了吸盤還陳列了商品,。店長開始一定避免菌怕怕餐具陳列在其他不相干的地方,、甚至不顯眼的地方;(這種不相干陳列的銷售方法會在以后的課程中講解),,餐具陳列高度要在1.5米-1.8米之間,。
二、讓店長和店員掌握好菌怕怕餐具的四“�,!焙蛢伞皟�(yōu)”,。
菌怕怕的四專,指的是菌怕怕餐具擁有的四大專利:抗菌,、保鮮,、外觀、吸盤,,就八個字,!
兩優(yōu),一是指菌怕怕是中國拉力賽制定抗菌餐具,;二是2013年廣交會后,,日本、韓國,、丹麥等地的孕嬰童小孩已開始使用菌怕怕餐具,,他們已開始走向世界!
這六大特點不僅僅要記住,,還有以不同促銷語言組合和口氣向不同客戶介紹,。給爸爸媽媽介紹的詞語肯定不能和給爺爺奶奶、姥姥姥爺介紹的詞語一樣,。對某些客戶可采取疑問語氣,,對一些客戶必須采取肯定語氣!
三,、連帶銷售
上面講到的菌怕怕餐具的陳列一定要和用品陳列在一起,,主要是希望通過奶瓶、奶嘴,、吸乳器等孕嬰童用品的銷售帶動菌怕怕的銷售;也可利用菌怕怕的銷售帶動其他商品的銷售,。店長和店員一定要明白提升客單價,、提升連帶購買首先能提升當(dāng)天的銷售業(yè)績;多給客戶講解,多耐心服務(wù),,培養(yǎng)回頭客是提升明天或后天的業(yè)績,。兩種工作都不能放松
四、體驗銷售
店長和店員要準(zhǔn)備好一套樣品,,對感興趣的客戶和嬰童讓他們自己拿在手里體驗,。條件允許的話,可在店內(nèi)設(shè)立商品體驗區(qū),。讓客戶及孩子們用眼睛,、手甚至提供一些食物來讓他們體驗。人們都喜歡把商品帶回家,,特別是在體驗之后,。
五、決勝付款前的最后一秒鐘
客戶在付款時也是戒備心最差的時候,,在客戶即將付款的時候,,店長和店員一定記得再問一句,要不要再帶上菌怕怕的悟空套裝,、稻草人套裝,、京劇臉譜套裝那?有時候,,看似輕描淡寫的一句話,,會帶來一次輕松的成交,而且金額也不會低,。
六,、跨界營銷
以上五條都是相對坐商而言的,張瑞覺得,,好孩子等公司孕嬰童的店長和店員要學(xué)會做行商,,做跨界營銷。我們的消費者會出現(xiàn)在蛋糕房,、早教機構(gòu),、小餐桌、幼兒園,、戶外服裝店,、婦幼保健站、兒童醫(yī)院,、飯店,、賓館等地方。那我們就去這些地方推銷和他們搞跨界營銷,,比如買蛋糕贈送菌怕怕兒童餐具,,或買戶外裝備贈菌怕怕兒童餐具等,。這種活動開始并不能夠帶來直接銷售,時間長了銷售量就會穩(wěn)定上升,!
店長和店員可去幼兒園,、小餐桌給幼兒園園長和小餐桌老師洽談,要知道這兩個地方是家長最最擔(dān)心孩子飲食衛(wèi)生的地方,,如果能使用抗菌餐具,,對幼兒園的招生和小餐桌生意會提升很大。
對兒童醫(yī)院,、婦幼保健站這些地方,,一是我們可把餐具推銷給醫(yī)院,再者可在婦幼保健站適當(dāng)做些宣傳或留下樣品,,有的婦幼保健站會定期舉行一些醫(yī)學(xué)講座或其他孕嬰童商品知識,,我們可在那里開展菌怕怕抗菌餐具的講座,這里面的受眾群體100%是我們的消費者,。
要想提升菌怕怕兒童餐具在好孩子孕嬰童店內(nèi)的銷售,,店長和店員要有兩個意識,一是責(zé)任意識:提升孕嬰童就餐衛(wèi)生質(zhì)量,;二是職業(yè)意識,,隨時隨地進行推銷,留心處處皆客戶,。
口盛公司掌舵者諸葛劍鋒相信,,通過持續(xù)努力,好孩子,、貝因美,、麗嬰房等孕嬰童客戶店內(nèi)菌怕怕餐具的銷售會經(jīng)常像在2013年廣州孕嬰童展會上一樣:被“一搶而光”!
請大家繼續(xù)關(guān)注:-----菌怕怕抗菌餐具培訓(xùn)課堂的其他內(nèi)容
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