作者：楊林

      了解我的朋友可能知道,，我在做常亮老師的助手前曾在咨詢(xún)公司做過(guò)幾年,，那都是好久以前的事了,，那個(gè)時(shí)候咨詢(xún)公司沒(méi)現(xiàn)在這么多，當(dāng)然講師更沒(méi)現(xiàn)在這么多,，當(dāng)年互聯(lián)網(wǎng)的普及還不高,，要說(shuō)我也算是很早的一批進(jìn)入咨詢(xún)行業(yè)的人了。

      這幾年也是看著咨詢(xún)行業(yè)起起落落,，心中不免有些感慨,。

      從咨詢(xún)公司出來(lái)后為了能夠更加自由，我開(kāi)始做常亮老師的助手,，一來(lái)跟常亮老師學(xué)點(diǎn)真本事,，二來(lái)可以有更多的時(shí)間自由掌控，這對(duì)喜好自由的我來(lái)說(shuō)實(shí)在很好,。也正因?yàn)槲壹仍谧稍?xún)公司待過(guò),，又做了這么幾年常亮老師的助手，因此對(duì)咨詢(xún)公司和講師兩個(gè)角色都有一定程度的了解,，能相對(duì)客觀的看他們之間的各種狀況,。

      我剛?cè)胄心菚?huì)講師很少，再加上網(wǎng)絡(luò)不普及,，咨詢(xún)公司之間聘請(qǐng)老師更多是依賴(lài)互相介紹,，這個(gè)公司請(qǐng)某個(gè)講師講過(guò)了，客戶(hù)評(píng)價(jià)不錯(cuò),，有相熟的咨詢(xún)公司問(wèn)起來(lái)便也順帶介紹一下,。那個(gè)時(shí)候連講師的手機(jī)號(hào)碼都仿佛成了一家咨詢(xún)公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力，我能聯(lián)系到更多的講師,，我便有更多成交的機(jī)會(huì),。

      在這樣的背景下，那時(shí)的老師是賣(mài)方市場(chǎng),，有些牛,，不論課程講的怎么樣，市場(chǎng)需求擺在那兒,，你不請(qǐng)他請(qǐng),，老師們忙的不亦樂(lè)乎，當(dāng)然荷包也越來(lái)越見(jiàn)漲,。

      到是最近幾年隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,，再加上企業(yè)培訓(xùn)需求的增多，出現(xiàn)了越來(lái)越多的咨詢(xún)公司,，還有以網(wǎng)絡(luò)為核心競(jìng)爭(zhēng)力的各大培訓(xùn)網(wǎng)站,。或許是有人看到做講師光鮮的那面,，越來(lái)越多原本待在企業(yè)里的經(jīng)理人們離開(kāi)原有的崗位,，步入了自由講師一族,。

      沒(méi)做自由講師的人或許覺(jué)得這個(gè)職業(yè)真不錯(cuò)，日進(jìn)斗金,，全國(guó)各地飛,，好自由啊，好光鮮啊,，好容易賺錢(qián)啊,。真的離開(kāi)了職場(chǎng)，坐在家里開(kāi)始自由講師之路,，你會(huì)慢慢體會(huì)出各種艱辛,。

      從經(jīng)濟(jì)來(lái)源的角度說(shuō)，以前是有老板定期發(fā)薪水,，先不論發(fā)多少,，但是穩(wěn)定的會(huì)有�,？扇缃駥�(duì)于自由講師來(lái)說(shuō),，他們就是自己的老板，沒(méi)人給你發(fā)薪水了,，你得自己去找單做,。或許有人在剛做自由講師時(shí)會(huì)覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題,，我就是半年沒(méi)收入也沒(méi)問(wèn)題,，日子照樣過(guò)�,？僧�(dāng)你真的待在家里備課好幾個(gè)月都沒(méi)人搭理你時(shí),，你會(huì)慌的。

      金錢(qián)沒(méi)有穩(wěn)定來(lái)源是一個(gè)方面,，你會(huì)有被遺落的感覺(jué),，沒(méi)人找你你怎么體現(xiàn)自己的價(jià)值呢？再說(shuō)了,，每天待在家里面對(duì)妻兒,，你不焦慮他們還焦慮了呢。如今凡是在大城市生活的人,，都深深知曉生活成本之高，上有老下有小,，哪里不用花錢(qián),？幾個(gè)月沒(méi)收入你心里不慌？自由職業(yè)是表面看起來(lái)光鮮實(shí)際上壓力著實(shí)不小啊,。

      再?gòu)闹v師上課的角度來(lái)說(shuō),，壓力那也是超大的,。

      說(shuō)實(shí)話這些做自由講師的，除了真心忽悠的以外（真心忽悠的老師很少）,，絕大部分人還是很有能力的,，他們受過(guò)良好的教育，在企業(yè)時(shí)曾干了不低的職位,，由于各種原因選擇了來(lái)做自由講師,。這些人大部分自尊心很強(qiáng)，倘若一個(gè)課程沒(méi)上好,，他們是會(huì)覺(jué)得很受傷的,，我想那個(gè)時(shí)候講師們考慮更多的并不是課酬的問(wèn)題，而是沒(méi)有自我實(shí)現(xiàn),，沒(méi)得到想要的尊重,。（常亮老師助手楊林原創(chuàng)文章，僅代表?xiàng)盍謧�(gè)人觀點(diǎn),，版權(quán)所有,，未經(jīng)許可謝絕轉(zhuǎn)載，謝謝�,。�

      現(xiàn)在的企業(yè)越來(lái)越難伺候這是事實(shí),，也是必然的，企業(yè)的需求五花八門(mén),，個(gè)性化的要求也不少,。哎，講師們備一個(gè)課哪有那么容易啊,，你說(shuō)修改就修改,，那還不把老師整趴下？

      再一個(gè)做講師的辛苦還體現(xiàn)在差旅上,。

       如今航班晚點(diǎn)幾乎成了家常便飯,，哪次不晚點(diǎn)算是上帝保佑了，以至于我們常笑說(shuō)晚點(diǎn)正常,，不晚點(diǎn)才不正常,。如果遇到個(gè)什么下雨下雪天的，飛行時(shí)間更是令人難以忍受的延遲,，講師們不都得早早的拎著包從家里往機(jī)場(chǎng)趕,，再硬生生的坐在機(jī)場(chǎng)等上個(gè)幾個(gè)小時(shí)？甚至等到半夜,，凌晨,？

      坐飛機(jī)也是很累的，如果下了飛機(jī)還要被接到另一個(gè)地點(diǎn),，路程要一兩個(gè)小時(shí),，更是疲勞不堪,。盡管如此第二天講師們不照樣得打起精神全力以赴的講課？

      再有就是講師與咨詢(xún)公司現(xiàn)場(chǎng)助教的配合很難默契,。

      目前有些咨詢(xún)公司的助教年輕輕輕,，脾氣倒不小，他們大多是年輕的小姑娘,。這些親愛(ài)的助教們到了現(xiàn)場(chǎng)美其名曰是支持老師,，實(shí)際上充當(dāng)?shù)氖恰肮芾碚摺钡慕巧�，她們時(shí)不時(shí)對(duì)老師的課程品頭論足一番,。我就想說(shuō)了,，你這么一位年輕的小姑娘，比老師還了解課程,？比老師還專(zhuān)業(yè),？你能指導(dǎo)老師該怎么講？如果你這么厲害,，干脆你來(lái)講課得了,。

      當(dāng)然作為咨詢(xún)公司肯定比講師更了解客戶(hù)的需求，因?yàn)槭亲稍?xún)公司在跟企業(yè)對(duì)接,，倘若講師講砸了,，對(duì)咨詢(xún)公司來(lái)說(shuō)損失也常常不小，甚至無(wú)法挽回,，所以咨詢(xún)公司緊張也是情有可原的,。但這些需求的反饋和對(duì)課程的合理化建議應(yīng)該是在與講師確定課程前，在講師備課的過(guò)程中做溝通,，而不是等到老師到了現(xiàn)場(chǎng)再劈頭蓋臉的“指導(dǎo)”一番,。你這一“指導(dǎo)”倒是爽了一把，很可能卻會(huì)把一個(gè)本來(lái)思路很清晰的老師給“指導(dǎo)”糊涂了,，如果你讓他輕松的講,、放開(kāi)講，老師或許還能發(fā)揮的不錯(cuò),，你這一“指導(dǎo)”,，如果再來(lái)幾句不太尊重人的話，或流露出不滿的情緒,，老師的心情就能徹底被你整壞,，再有貨也倒不出來(lái)了，如此對(duì)課程效果顯然是不利的,。

      今天這個(gè)話題暫且先聊到這兒吧,，后期我還會(huì)寫(xiě)些站在咨詢(xún)公司立場(chǎng)的文章。本意并不是幫哪方說(shuō)話，而是客觀的探討些問(wèn)題而已,。

      一家之言，還請(qǐng)大家多多指教,。

楊林：著名領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專(zhuān)家常亮老師助手,。

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