文/常亮
許多公司確實在培養(yǎng)有潛力的高層領(lǐng)導(dǎo)人才,,但很多時候都不系統(tǒng),,有時只是特事特辦而已,。比如,,某位經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)人慧眼識珠,,看中了某位資歷尚淺,但極具領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的好苗子,,于是給予他特別的關(guān)照,、歷練的機會,指導(dǎo)他成長,,幫助他成功,。這樣的例子,偶然性很強,,卻恰恰說明,,領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該怎樣培養(yǎng)。
公司必須盡早識別具有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的人才,。積極培養(yǎng)他們,,從而建立起能夠在未來擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的后備人才庫。公司應(yīng)該創(chuàng)造機會,,讓這些最具成功潛質(zhì)的人才盡早嶄露頭角,。通過適合其特長及符合其成長需要的各種挑戰(zhàn)來歷練他們,并對他們破格提拔,。與此同時,,公司必須密切關(guān)注他們成長�,?纯茨男﹥�(yōu)點得到印證,,哪些缺點有所顯現(xiàn)。公司應(yīng)該安排精通業(yè)務(wù)的資深高層領(lǐng)導(dǎo)與他們密切工作,,指導(dǎo)他們成長,。這些指導(dǎo),,不應(yīng)該只局限于領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,應(yīng)該涉及到領(lǐng)導(dǎo)能力的方方面面,。尤其是業(yè)務(wù)管理以及為人之道,。
可以想象,如果所有潛質(zhì)優(yōu)異的領(lǐng)導(dǎo)人才都能得到這種量身定制的培養(yǎng),,那么公司培養(yǎng)高層領(lǐng)導(dǎo)的成果將是多么豐碩,,影響將是多么深遠(yuǎn)。擺脫了令人窒息的官僚體制,,這些有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的人才就能不受束縛,,快速成長。這些領(lǐng)導(dǎo)者將積極推動公司變革,,把握新的機會,,激發(fā)公司的競爭本能,徹底改變公司的面貌,。有了這樣充足的人才儲備,,公司就做好了準(zhǔn)備,能更好的適應(yīng)競爭市場和競爭環(huán)境的變化,。當(dāng)然,,人的潛能各有極限,有可能達(dá)不到首席執(zhí)行官的要求,。但是,,這樣培養(yǎng)高層領(lǐng)導(dǎo)可以保證讓各個層級的領(lǐng)導(dǎo)者都各顯其能、各盡所長,。
就算花再多的錢,,現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)人才選拔程序及培訓(xùn)方法也無法滿足對高層領(lǐng)導(dǎo)人才的迫切需求,因為這些方式根植于嚴(yán)重錯誤的理念,,沒有真正理解什么是領(lǐng)導(dǎo)力以及領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該如何培養(yǎng),。這些錯誤理念及缺陷包括以下幾個方面。
1,、沒有意識到公司中只有少部分人真正具有領(lǐng)導(dǎo)大公司的潛質(zhì),。公司必須近早識別這些人的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì),對他們特殊培養(yǎng),、破格提拔,,讓他們的成長不受按部就班的常規(guī)晉升之嚴(yán)格限制。
2,、沒能讓現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)識到,,識別及培養(yǎng)有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的人才也是自己的重要職責(zé)。他們既不知道如何培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人才,也不會因為在人才培養(yǎng)方面的努力得到任何獎勵,。絕大多數(shù)公司只用財務(wù)業(yè)績來考核他們,,并不關(guān)心他們能否有能力培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人才。
3,、讓基層主管負(fù)責(zé)盡早識別及培養(yǎng)有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的人才,,而這些基層領(lǐng)導(dǎo)對此并不擅長。
4,、以敷衍了事的,、走過場式的“績效考核:作為指導(dǎo)有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)的人才、規(guī)劃他們職業(yè)發(fā)展的主要機制,。
5,、對所有領(lǐng)導(dǎo)人才寄予同樣的期望,讓他們接受同樣的輪崗鍛煉,,而不是根據(jù)他們各自的才能及成長需要,,量身定制培訓(xùn)方案。
6,、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能的資源分配過渡分散,,而不是聚焦到少部分真正有潛質(zhì)的培養(yǎng)對象身上,只能寄希望于優(yōu)秀者自己暫露頭角,。
7,、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)人才時,,只重書本知識,,不重實踐鍛煉,缺乏在業(yè)務(wù)實踐中處理各種挑戰(zhàn)的錘煉,。
常亮介紹:
陸家嘴領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)始人,,上海君然智學(xué)島首席專家,上海外灘游艇會滬商領(lǐng)袖講壇CEO/首席專家,。
中國本土領(lǐng)導(dǎo)力,、職業(yè)化、人才復(fù)制與培養(yǎng)課程研發(fā)最系統(tǒng),、最深刻,、最落地、最生動,、最艱苦卓絕的專家(沒有之一),。
豐田全球模范工廠中國本土唯一中高基層以及一線領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練專家。
北京大學(xué),、清華大學(xué),、上海交通大學(xué)、中國人民大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué),、西南交通大學(xué)特約領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家,。四川省國家公務(wù)員培訓(xùn)中心首席領(lǐng)導(dǎo)力專家。
演說家的激情與風(fēng)范,,企業(yè)家的格局與氣度,,軍人的執(zhí)著與堅毅,學(xué)者的博學(xué)與才華,。
被譽為“在傳統(tǒng)文化的土壤里可以真正支持本土中小企業(yè)成功實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級的專家,,可以真正將執(zhí)行力、職業(yè)化,、卓越溝通,、領(lǐng)導(dǎo)力、教導(dǎo)型組織,、工匠精神在本土中小企業(yè)落地的專家”,。“聽一次常亮老師的課程將終身不會忘記”,�,!疤崆皫啄曷牫@蠋熣n,命運肯定完全不一樣”,�,!耙簧钸h(yuǎn)的影響,改變幾代人的命運”,�,!捌髽I(yè)內(nèi)部溝通的改善立桿見影”�,!皟砂偃f學(xué)費交下去,,我腦袋越聽越渾沌。常亮老師的課程讓我清晰了老板學(xué)習(xí)的方向”,。(如此評語數(shù)以千計)