來(lái)混,，總要還的。這句話用在一事無(wú)成的人身上再恰當(dāng)不過(guò)了,。很多人在年輕的時(shí)候都走過(guò)不少?gòu)澛�,，到了三十歲以后一無(wú)所有的人大有人在,。但同樣也有一些人職業(yè)發(fā)展得很優(yōu)秀，很早就給自己做了規(guī)劃,，是打工還是創(chuàng)業(yè),，定位很明確。人生最大的悲哀就是不知道自己究竟想干什么，自己能干什么,？三十歲以后開(kāi)始做布朗運(yùn)動(dòng),，突破很難，但現(xiàn)實(shí)又很殘酷,，三十歲是人生的黃金期,，可我們被生活折磨的銳氣盡失，多少人意氣風(fēng)發(fā),，多少人心灰意冷,。抱怨的世界我們能找回一點(diǎn)可憐的自尊，社會(huì)的不公為我們找到了貧窮的理由,，于是時(shí)間就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地被流失,。除去睡覺(jué)，一個(gè)人一生可以活一萬(wàn)天,。人與人之間的不同之處在于你是活一萬(wàn)天,，還是只活了一天，復(fù)印了一萬(wàn)多份呢,？想想我們的余生還有多少天,，我們還有多少未盡之事沒(méi)有完成，浪費(fèi)了今天,，我們會(huì)在明天填補(bǔ)今天，會(huì)在后天填補(bǔ)明天,，我們的生命將這樣填下去,，一事無(wú)成。那么為什么我們會(huì)迷失呢,？

一,，心態(tài)不穩(wěn)，忽左忽右,，忽上忽下,。

三十歲是一個(gè)狂躁的年齡，也是容易迷失的年齡,。剛剛進(jìn)入職場(chǎng)的時(shí)候,，每個(gè)人都青春激揚(yáng)，甚至在內(nèi)心深處有點(diǎn)自命不凡,，而且也希望通過(guò)奮斗去“創(chuàng)造價(jià)值,，成就自我”。但是,，隨著進(jìn)入社會(huì)的時(shí)間不斷拉長(zhǎng),，即使是同班同學(xué)、能力非常接近的一群人，他們的個(gè)體心態(tài),、個(gè)人成就,、個(gè)人修養(yǎng)、個(gè)人影響力,、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力卻會(huì)呈現(xiàn)出越來(lái)越大的差異,，直至形成難以逾越的階層鴻溝，而很多人已經(jīng)無(wú)力也無(wú)心去突破,，這就是現(xiàn)代社會(huì)里的職業(yè)瓶頸現(xiàn)象,。

三十歲以后我們的壓力也異常的大，上有老,，下有小,。人生的每一步都很謹(jǐn)慎，因?yàn)榇藭r(shí)的我們考慮問(wèn)題更多的是站在家庭的角度去思考,，每一次選擇都要為家庭負(fù)責(zé),。

二，擅長(zhǎng)做事,，不會(huì)做人,。

這里的做人不是品性問(wèn)題，而是處理人間關(guān)系的能力,。在職場(chǎng)中,，我們做事聰明，做人糊涂,，這樣失敗的案例比比皆是,。

30歲左右的年齡段心態(tài)是與天斗其樂(lè)無(wú)窮，與地斗其樂(lè)無(wú)窮,，等他與人斗的時(shí)候,，就不知道怎么辦了，于是痛苦無(wú)比,。而且他們認(rèn)為不應(yīng)該跟人斗,，與天斗地斗把事干好就行。

30歲左右的人為什么會(huì)是這個(gè)樣子,？因?yàn)樾闹沁�僅僅停留在做事層面,，這世界上做事只是高端職場(chǎng)最基本的要求，最基本的層面,，還有更高的層面他沒(méi)有錘煉,。因?yàn)樗�年輕，即使有意的學(xué),，也學(xué)不會(huì),，這個(gè)年齡段他有意的學(xué)更高層面的事,，他會(huì)學(xué)得滑頭了，那更不行了,。他必須經(jīng)過(guò)這一段做事的錘煉,，再到更高一段精明的做人，才能智慧的去做領(lǐng)導(dǎo),。但30歲的營(yíng)銷人還沒(méi)有錘煉到這一步,，他還停留在最低的做事層面上，但是他認(rèn)為這世上做事就夠了,，別的都不對(duì),。

三，英雄浪漫主義深入骨髓,，人人都想做大英雄,，人人都想做“皇帝”。

從小受到良好的紅色教育,，以革命英雄人物為榜樣,，內(nèi)心處處充滿著浪漫的革命主義情節(jié)。今天是創(chuàng)業(yè)時(shí)代,，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),，你還崇拜他們，所以我們才會(huì)這樣,，一直做布朗運(yùn)動(dòng),，沒(méi)飯吃，干兩天換一個(gè)地方,，在職場(chǎng)中沒(méi)位置

,。原因是什么？首先是教育的原因,。在整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)校的教育,、父母的教育,，都是劉胡蘭式的英雄典范教育,。他的思想里根深蒂固的英雄不是建設(shè)的英雄，而是革命英雄,，但今天的社會(huì)已經(jīng)是建設(shè)時(shí)代,，構(gòu)建和諧社會(huì)。

四,，無(wú)法超脫成長(zhǎng)的背景,，拒絕改變。

  大多數(shù)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中不能超越出自己的背景,。如果能超越出去,，要么往好的方向轉(zhuǎn)化,，要么往壞的方向轉(zhuǎn)化。但是大多數(shù)人都沿著父母或者從小受的教育劃定的路線一直走下去,。比如知識(shí)分子家庭出身的營(yíng)銷人他頭十年在職場(chǎng)中大多都走得非常順,，但30歲左右就開(kāi)始布朗，就開(kāi)始無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),。為什么呢,？就是父母教育他做事的一個(gè)道理，工程師的做事方式,。結(jié)果他在頭十年最基礎(chǔ)的就是做事,，他一旦做過(guò)“工程師階段”，往高層面走,，就沒(méi)人指導(dǎo)他,，就越出了他的文化背景。更重要的是時(shí)代變了,，你的父母,、老師教你的那一套已經(jīng)不管用了，失去規(guī)則指導(dǎo)的營(yíng)銷人就開(kāi)始布朗,。農(nóng)民家庭出身的營(yíng)銷人,，踏實(shí)做事有余，聰明做人不足,。從小感受到家境的貧窮,，內(nèi)心多少有些自卑，加上成長(zhǎng)的環(huán)境,，從小的所見(jiàn)所聞,，無(wú)論是語(yǔ)言的表達(dá)能力還是圓通的做人，與在城里長(zhǎng)大的營(yíng)銷人都有很大的差距,，最大的差距就是表達(dá)能力與溝通能力的差異,。從小被父母灌輸自力更生，艱苦奮斗,，所以在今天,，很少去借助無(wú)力，更多時(shí)候在單打獨(dú)斗,。

五,，想法太多，目標(biāo)不專一,。

很多時(shí)候不是能力不行,，而是選擇太多，而往往又缺乏選擇的能力,�,？吹酵�齡人發(fā)家致富,，我們急不可耐。一會(huì)兒想創(chuàng)業(yè),，一會(huì)兒又想打工,，這樣很多時(shí)候在徘徊。打工的時(shí)候精力不能全力以赴,，創(chuàng)業(yè)的時(shí)候又畏首畏尾,。很多時(shí)候的貧窮不是我們太笨，而是我們太聰明,。人往往敗在自己的聰明上,。面對(duì)太多的選擇，我們很難靜下心來(lái),，猶豫痛苦不堪,，時(shí)間就這樣慢慢流逝。