“萬寧模式”三元經(jīng)濟(jì)推動下所引發(fā)的全國性思考,。昨晚看到三聯(lián)采訪所言有一定道理。“萬寧模式”的出現(xiàn)是因為萬寧當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗,，萬寧當(dāng)?shù)卣�商大員都有找小學(xué)生的習(xí)俗,。當(dāng)?shù)卣�商�?wù)接待都有安排小學(xué)生作陪的傳統(tǒng),。

   一句話,，都是為了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，都是為了孩子未來,。追根究底源于當(dāng)?shù)刈儜B(tài)的經(jīng)濟(jì)模式,，萬寧當(dāng)?shù)刂挥袃煞N經(jīng)濟(jì)來源，一個是城市化發(fā)展的地產(chǎn)業(yè),，一個是旅游業(yè),，一個是為之服務(wù)的色情業(yè)。與經(jīng)濟(jì)模式相匹配,，孩子長大后也要做,，從小開始培養(yǎng)，這也許是萬寧校長的苦心初衷,。最近又獲悉，相關(guān)部門要出臺相關(guān)規(guī)定,，限制老師的道德底線,，出臺諸如此類的規(guī)定，“不準(zhǔn)老師泡小學(xué)生,，不準(zhǔn)老師安排學(xué)生陪領(lǐng)導(dǎo)”,。

   嗚呼，真是中國特色,，吾雖不為師,，亦以此為恥！