“易經(jīng)”與創(chuàng)新管理講課提綱

（一天課程）主講人：崔士光

一,、從“易經(jīng)”入門，從“易經(jīng)”出道

1,、  把握易理的九大矛盾

“陰陽”“捭闔”“剛?cè)帷薄吧�降”“屈伸”“出入”“方圓”“馳張”“聚散”

2,、  掌握易理的六個“三位一體”

“天地人”“精氣神”“腦神心”“定靜安”“道命才”“時位氣”

3、  用足上九六三的易理解釋易經(jīng),，重在應(yīng)用

二,、從不自覺的用易,，到用“易”指導(dǎo)人生

1、  百姓日常離不開“易”,，企業(yè)家運(yùn)營都在用“易”,，就是不知“易”而用“易”

2、  易經(jīng)并不神秘,，重不在算卦,，算命，重在“象”“數(shù)”“理”

3,、  用易大于學(xué)易

學(xué)易不在學(xué)而在悟

學(xué)易不在多而在嚼

學(xué)易不在深而在用

三,、人生成功的三步曲

經(jīng)濟(jì)財(cái)富―――精神財(cái)富―――心智財(cái)富

（開發(fā)大腦）　（開發(fā)精神）�,。ㄩ_發(fā)心靈）

幸福指標(biāo)重于經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

情感世界大于經(jīng)濟(jì)世界

四,、“易經(jīng)”與中國人性化管理

　1、什么樣的文化決定什么樣的管理,，從東西方的文化背景對比東西方的管理

　2,、中國人性化管理的四大主軸

　　　“天地人”的太極管理　

　　　“管理安”的三步曲

　　　“情理法”的三大層面　

　　　“腦神心”的三大體系　

3、高中低層的“三頭六臂”

高層的人士開發(fā)“心頭”,，用好心智的陰陽術(shù)

中層干部開發(fā)“神頭”,，用好“仁義”二臂

基層操作手開發(fā)“大頭”，用好剛?cè)醿墒?/SPAN>

4,、  人性的內(nèi)涵“三商四性”

三商：智商,、情商、慧商

四性：天性,、秉性、習(xí)性,、慧性

恢復(fù)天性,、整合秉性、去存習(xí)性,、挖掘慧性

五,、 用“易經(jīng)”之理進(jìn)行策劃的實(shí)戰(zhàn)研究

1、“易理”指導(dǎo)策劃,，象數(shù)理占并用能少走彎路尋找捷徑,，易達(dá)高層策劃

2、易經(jīng)的六爻運(yùn)用在策劃上形成簡能高效的六步曲

舉例：“既濟(jì)”卦的運(yùn)用

六,、“易理”與三六三創(chuàng)新開發(fā)體系

三六三：三種精神,、六位一體、三個三結(jié)合

七,、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理的核心是選才與用才

1,、  四才論：

天才、人才、仁才,、蠢才

策劃用天才,、技術(shù)用人才、中層用仁才,、基層用蠢才,、老板為全才

天二取其心、人才取其腦,、仁才取其神

蠢才不取為大取,，老板無為而大治

2、  選才用才建立“三駕馬車”

決策班子領(lǐng)鞭人為――慧商+情商

策劃班子領(lǐng)鞭人為――智商+慧商

工作班子領(lǐng)鞭人為――智商+情商

總體講：基礎(chǔ)是腦力勞動者

　　　　中層是神力勞動者

　　　　高層是心力勞動者

　　　　勞心者治人,，心智高于腦智

3,、  創(chuàng)新體系的核心是打造三種人才　

創(chuàng)新人才――啟動心智十三大法

市場開拓性人才（市場剎手）――推銷、營銷,、策銷人的培養(yǎng)

中層領(lǐng)軍人才（如店長,、科辦主任、生產(chǎn)科長）

八,、運(yùn)用易經(jīng)之基本法,，動作創(chuàng)新開發(fā)體系

天地定位　　　看天圓地方

山澤通氣　　　看氣升降

水火不相射　　剛?cè)嵯嗉?/SPAN>

與天地合其德　　　　陰陽之氣看中和

與日月合其明　　　　開合有度握其時

與四時合其序　　　　出入有序

與鬼神合其吉兇　　　陰陽不測看伸屈

八卦“據(jù)相歸類”“推類旁通”“厚德載物”

用中國人性化管理運(yùn)營企業(yè)及建立自主型的創(chuàng)新開發(fā)體系乃二十一世紀(jì)最新走向

路過

雞蛋

鮮花

握手

雷人