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無論“驢”店長還是“馬”店長,,作為一個終端店面的“管家”,,首先TA必須要成為一個杰出的管理者,,然后才有可能成為一個優(yōu)秀的經(jīng)營者,。那么,,什么樣的店長才是一個杰出的管理者?杰出管理者都必須具備哪些方面的素質(zhì),?
在討論杰出管理者行為之前,,讓我們先來看看下面表框中關(guān)于管理者的十四種行為,然后對這些行為進行主次排序:
序號 |
管理者行為 |
1 |
為員工創(chuàng)造有成就感的工作環(huán)境 |
2 |
掌握同員工溝通的方法,,善于傾聽,,并能用心去理解 |
3 |
平易近人,,很好和員工相處 |
4 |
定期召開工作會議,對工作情況進行分析總結(jié),讓員工參與解決相關(guān)問題 |
5 |
對員工進行密切監(jiān)督,關(guān)注每個員工的動態(tài) |
6 |
有創(chuàng)造性地解決團隊問題,,維護并激勵團隊里每一個員工的成長 |
7 |
善于將團隊員工的注意力集中在關(guān)鍵性的幾個工作指標上 |
8 |
對團隊員工做出業(yè)績,,及時慶祝團隊成功 |
9 |
對團隊員工提出的要求愿意妥協(xié) |
10 |
工作中從不表現(xiàn)出生氣或不滿意,,盡量避免和員工發(fā)生沖突 |
11 |
在團隊員工的成長方面,保證每一個員工都有足夠的資源 |
12 |
經(jīng)常征求和給予員工反饋意見 |
13 |
工作過程中,了解每個員工的工作,,以及他們在工作中的表現(xiàn) |
14 |
對團隊成員內(nèi)部出現(xiàn)的問題,,善于撫平爭端 |
以上列出的這些管理者行為,很多都是店長們在工作過程中必須面對的實際性問題,,但對不同的店長來說,,對這些行為認知的排序也是不一樣的。譬如,,對感性的店長來說,,可能更傾向于團隊員工之間的情感溝通,,對塑造團隊成員的凝聚力,發(fā)揮團隊的整體戰(zhàn)斗力起到十分重要的作用,。而對于相對理性的店長來說,,可能很少和團隊員工進行“交心式”的溝通,即使偶爾和員工進行溝通,,也是圍繞著店面銷售業(yè)績而展開,。這樣的店長在團隊成員的眼里往往給人“不近人情”或“很難接觸”的感覺,團隊的凝聚力也可想而知,。
一個杰出的管理者往往既不是很“感性”也不是很“理性”,而是能夠通過自我調(diào)節(jié),在該感性的時候表現(xiàn)出感性的一面,,而在不該感性的時候則表現(xiàn)出足夠的理性,。同樣以家紡專賣店為例:在某個節(jié)日促銷活動中,因為團隊所有員工的共同努力,,促銷業(yè)績一舉突破原先設(shè)定的目標,,這是個可喜可賀的“大事”,對店長來說就要很感性的認識到這是一次團隊成員“交心式”溝通,,以及團隊凝聚力塑造的大好機會,。店長可以在促銷活動結(jié)束后,組織團隊成員進行一次隆重的慶祝聚會,,并在邊吃邊喝邊唱的聚會上首先肯定和感謝每一位成員的努力付出,,業(yè)績是屬于大家的,這次的業(yè)績也證明我們是一個多么棒的團隊,。如果團隊成員和成員之間過去有什么不愉快的,,店長也可以在和相關(guān)成員碰杯的時候,試探著戳破他們之間的那層紙,,鼓勵他們“一笑泯恩仇”,,把心中的疙瘩給解開。這樣,,不僅緩和了團隊成員之間的關(guān)系,,也使團隊的凝聚力得到更進一步的提升。
那么,,店長在什么情況下又該做到“理性”呢,?在對團隊成員的賞罰方面就要做到足夠的理性。員工做了一件事,,不僅維護了店面形象和品牌形象,,又提高了銷售業(yè)績,這樣的員工就要根據(jù)管理規(guī)定給予一定的獎勵;同樣是一個員工做了一件事,,不僅損壞了店面和品牌形象,,還導(dǎo)致銷售業(yè)績的下滑,更可氣的是該員工所犯的錯誤還相當(dāng)?shù)图�,,這樣的員工也要根據(jù)管理規(guī)定給予一定的懲罰,。這個時候的店長在獎勵或懲罰的時候,必須做到“釘是釘鉚是鉚”,,獎勵有獎勵的理由,,懲罰有懲罰的原因,既不含糊躲閃,,也不心慈手軟,,說到做到才能在團隊中樹立威望和威信。
現(xiàn)在我們再回過頭來看上面提到的管理者十四種行為排序,,看看我們的排序和杰出管理者的排序區(qū)別在什么地方,。
杰出管理者行為排序的第一條是“善于將團隊員工的注意力集中在關(guān)鍵性的幾個工作指標上”。如果作為一個專賣店的管理者,,既不了解團隊成員的專業(yè)與特長,,也不知道團隊員工每天工作的重點應(yīng)該放在什么地方,沒有什么明確的工作指標,,那我們就很難想象店內(nèi)工作該如何有序的展開,。所以這是杰出管理者行為的第一條。
其次才是“為員工創(chuàng)造有成就感的工作環(huán)境”,。若店長不能為團隊員工創(chuàng)造出一個有成就感的工作環(huán)境,,員工的流動就會出現(xiàn)很多的不確定性。我們不說所有員工工作的目的都是為了薪水,,但一個不能給員工帶來成就感和成長價值的工作就很難留得住員工,。所以,是否能為員工創(chuàng)造出有成就感的工作環(huán)境就排在了第二位,。
接下來的排序依次是“定期召開工作會議,,對工作情況進行分析總結(jié),讓員工參與解決相關(guān)問題”,、“掌握同員工溝通的方法,,善于傾聽,并能用心去理解”,、“在團隊員工的成長方面,,保證每一個員工都有足夠的資源”、“經(jīng)常征求和給予員工反饋意見”,、“對團隊員工做出業(yè)績,及時慶祝團隊成功”、“平易近人,,很好和員工相處”,、“對團隊員工提出的要求愿意妥協(xié)”、“有創(chuàng)造性地解決團隊問題,,維護并激勵團隊里每一個員工的成長”,、“對員工進行密切監(jiān)督,關(guān)注每個員工的動態(tài)”,、“對團隊成員內(nèi)部出現(xiàn)的問題,,善于撫平爭端”、“工作過程中,,了解每個員工的工作,以及他們在工作中的表現(xiàn)”,、“工作中從不表現(xiàn)出生氣或不滿意,盡量避免和員工發(fā)生沖突”,。
因此,,作為一個杰出的管理者,,店長必須同時具備感性和理性這兩方面的溝通管理能力,才能在團隊的建設(shè)過程發(fā)揮出重要的作用,,打造出超強凝聚力和戰(zhàn)斗力的團隊,。
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