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很多參加培訓課程的企業(yè)家都會有這樣一種感覺,參加各種各樣的培訓,,特別是一些“大師”們的課程,,一天兩天下來都不覺得累,,因為一直被培訓大師們?nèi)紵? “激情”,精神始終處于亢奮之中,。然而,,培訓課程一結(jié)束,,回到企業(yè),回歸到工作,,除了腦海中留存的“大師”們的“激情身影”,、些許“名詞、名句”外,,基本 上就不知道所以了,。這就是時下所流行的一句話:聽時激動,課后無用,。
【培訓不是表演,,內(nèi)容為王】
為什么會出現(xiàn)這種情形呢?
之所以在課堂上能夠產(chǎn)生“激動”的效果,,是因為很多的“管理大師”們說到底就是一個舞臺“表演藝術(shù)家”,,“大師”們在課堂上激情四射地發(fā)揮著自己的表演天份,讓參加課程的學員們高度融入到自己的舞臺情境中,,讓學員做到了“與獅(師)共舞”,。
之所以會覺得“課后無用”,是因為“大師”們在課堂上所講的內(nèi)容無法真正運用到實踐中,,無法應用于自己的企業(yè),,究其原因:
一是內(nèi)容缺乏原創(chuàng)性。
絕大多數(shù)講師極度缺乏原創(chuàng)思想,,其臺上所表演的內(nèi)容,,要么是從書本上摘錄而來的,要么是在其它場合,、從其它講師那里聽來的,。正所謂:“天下文章一大抄!”,,在企業(yè)管理培訓界則存在著:“天下課程相互抄,!”;
二是內(nèi)容缺乏指導性,。
很多培訓“大師”所講的內(nèi)容大都是些“模棱兩可,、似是而非”的東西,并沒有真正經(jīng)過實踐的檢驗,;
三是內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性,。
很多“大師”在課堂上所講的內(nèi)容是支離破碎的,然而企業(yè)經(jīng)營管理是一個系統(tǒng)工程,,既然是系統(tǒng)工程自然需要系統(tǒng)的方法,,支離破碎的內(nèi)容必然無法真正指導系統(tǒng)的實踐。
近幾年來,在培訓行業(yè),,越來越多的人愈加追求“舞臺”的表演效果,,追求一時的激動,講課內(nèi)容五花八門,,說得挺漂亮卻成不了事,,導致企業(yè)家們對整個培訓行業(yè)整體期望值很低。
【實踐才出真知,,效用為先】
盡管期望值低下,,很多理性的企業(yè)家們還是不斷地出現(xiàn)在各種培訓現(xiàn)場參加學習,這又說明了什么呢,?難道這些企業(yè)家十分空閑,,借參加培訓課程來打發(fā)時間?顯然不是這樣的,。
隨著經(jīng)濟環(huán)境的不斷演變,、市場競爭的不斷加劇,任何企業(yè)都時刻面臨著危機,。為提升企業(yè)競爭力,,適應發(fā)展需求,企業(yè)家們亟需掌握科學有效的企業(yè)管理知識和技 巧,,并運用到企業(yè)運營當中去。因此,,企業(yè)家們參加培訓課程進行學習,,是企業(yè)生存和良性發(fā)展的需要,是剛性需求,!
然而,,企業(yè)家們真的很無奈:錢也花了,時間也浪費了,,就是沒學到真正有用的“干貨”,,聽著挺激動,課后沒啥用,!
如何才能擺脫“聽著激動,,課后無用”的窘境呢?
眾所周知,,“實踐是檢驗真理的唯一標準”,,唯有那些系統(tǒng)的、能夠經(jīng)得起市場檢驗,、行之有效的,,尤其是具有創(chuàng)新理念的營銷理論和模式,才是企業(yè)家們真正值得 花費時間和經(jīng)歷去傾聽學習的;而這些成功的營銷理論和模式,,必須由具備豐富的企業(yè)管理實踐經(jīng)驗,、經(jīng)歷無數(shù)“商戰(zhàn)”的企業(yè)家來闡釋,才會更有說服力,,而不是 那些只會“高空表演”的“秀才”演說家,。
【決定企業(yè)生死成敗的價值基因】
回歸到問題根源上來,企業(yè)家們參加培訓課程的最終目的是:學到真正有價值的,、可以提升企業(yè)競爭力并促進企業(yè)穩(wěn)步成長的營銷理論和模式,,有效防范危機和規(guī)避風險,從本質(zhì)上講就是要——尋找到?jīng)Q定企業(yè)生死成敗的價值基因,!
很多企業(yè)十幾年甚至幾十年都沒能培養(yǎng)出核心競爭力,,就是因為這些企業(yè)沒有找到?jīng)Q定自己生死成敗的價值基因!
價值基因就是從根源上找到,,到底什么是企業(yè)的核心競爭力,,到底是什么決定了企業(yè)的強弱和生死存亡?
有一位專家歷經(jīng)二十年,,終于找到了企業(yè)生死存亡的價值基因,,并研究出一套系統(tǒng)模式,成功有效地培養(yǎng)企業(yè)的核心競爭力,,促進企業(yè)高附加值成長,!
他就是韓志輝。
韓志輝從企業(yè)營銷一線做到市場總監(jiān),、集團高管,,十年企業(yè)工作經(jīng)驗,十年咨詢策劃經(jīng)驗,,二十年時間,,韓志輝對企業(yè)生死成敗進行了系統(tǒng)研究,手寫的筆記摞起來一米半厚,。
韓志輝從碩士讀到博士,,一直研究企業(yè)如何創(chuàng)造高價值、培養(yǎng)企業(yè)的價值基因,,其觀點引起廣泛關(guān)注,,受到高度評價。韓志輝把他的理論變成一個個的思維模式,、分析工具和操作方法,,出版系統(tǒng)知識產(chǎn)品,并培養(yǎng)出專業(yè)團隊,。
韓志輝創(chuàng)造附加值系統(tǒng)理論方法,,經(jīng)過在百家企業(yè)的實踐,、完善、修正,,已幫助近百家企業(yè)實現(xiàn)了高附加值成長,!
【“企業(yè)價值定位與營銷執(zhí)行到位”核心高管1+3課程】
為什么選擇“企業(yè)價值定位與營銷執(zhí)行到位核心高管1+3課程”?
課程內(nèi)容絕無僅有,。
本次課程體系完全是經(jīng)過二十年的理論研究與實踐總結(jié),,從理念模式到操作方法完全原創(chuàng)并落地的課程。是一套完全自主開發(fā)的系統(tǒng)性的企業(yè)高附加值成長模式,,內(nèi)容,、工具、方法也完全創(chuàng)新,。
實踐效果絕無僅有,。
這 套模式至少在一百家企業(yè)實踐過,已經(jīng)幫助眾多企業(yè)走向成功:唐駿汽車,,尋找到價值基因,,企業(yè)競爭力迅速提高;太陽雨太陽能,,9年增長100倍……這套模式 至少幫助十家以上企業(yè)成為行業(yè)第一,,至少有50家企業(yè)進入行業(yè)的前三名!幫助百余家企業(yè)實現(xiàn)了高附加值成長,!杜絕了很多課程“聽著激動,,回去無用”的現(xiàn) 象。
授課方式絕無僅有,。
本 次授課采用“1+3”模式——董事長/總經(jīng)理+營銷總監(jiān)+技術(shù)/生產(chǎn)總監(jiān)+人資運營總監(jiān),,共同學習、共同分析,、共同討論,以實現(xiàn)公司核心高管目標一致,、步 調(diào)一致,、思想一致,核心高管形成合力,。避免了常規(guī)培訓中,,各高管單獨培訓,各自思維模式不同,,最后在企業(yè)內(nèi)部互相不服氣,、互相抱怨、推諉,、扯皮,。
學習方法絕無僅有,。
本次課程采用老師講授理論方法、模型,,企業(yè)核心高管團隊根據(jù)本行業(yè),、本企業(yè)情況綜合分析,運用方法工具,,每一環(huán)節(jié)分析研討,,同時,每家企業(yè)配備一名經(jīng)驗豐富的專家一起輔導,、研討,,最后幫助公司尋找價值基因,完成一套適合本企業(yè)的解決方案,。
【參課信息與聯(lián)系方式】
課程時間:2013年11月29日到12月1日
課程地點:濟南國際會展酒店
全國統(tǒng)一免費電話:4000-709-790
傳真:0531-88116128
電話:0531-81900810
手機:18954106208
聯(lián)系人:李艷
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