日志
真正的企業(yè)培訓(xùn)講師是值得尊重的
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現(xiàn)在的培訓(xùn)師是一種職業(yè),是一種受人尊敬的職業(yè),尤其是在國(guó)外,非常受人尊敬,可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),培訓(xùn)師也有濫竽充數(shù),魚目混珠的現(xiàn)象,前一段時(shí)間就有媒體報(bào)道過(guò),有一個(gè)培訓(xùn)師冒充北大什么學(xué)院的院長(zhǎng)欲對(duì)一位女孩非禮.這是職業(yè)道德問(wèn)題,；為人師表,老師的職責(zé)：傳道,授業(yè),解惑.學(xué)習(xí)主要三種渠道,一,從書本中學(xué)習(xí),二.向人學(xué)習(xí),三,從事情中學(xué)習(xí);
什么是好的培訓(xùn)師,什么是稱職的培訓(xùn)師,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)有一些20多歲剛畢業(yè)不久的人在開始做培訓(xùn),很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也招生培訓(xùn)講師號(hào)稱經(jīng)他們培訓(xùn)后月薪幾萬(wàn),年薪幾百萬(wàn),請(qǐng)問(wèn)有這種可能嗎?如果真有這種可能,那全天下其他行業(yè)就沒(méi)人做了;我還發(fā)現(xiàn)不久前有個(gè)培訓(xùn)講師的助理在向我推薦他們的的老師,說(shuō)是大學(xué)教授,實(shí)戰(zhàn)派專家,一個(gè)人能講90多門課,仿佛什么課都能講,我想問(wèn)一下,20多歲剛畢業(yè),請(qǐng)問(wèn)你有什么成就?你有工作經(jīng)驗(yàn),你有成功的案例嗎,你搞清楚什么是工作什么是職業(yè)規(guī)劃,怎么樣才能成功嗎?那請(qǐng)問(wèn)你給別人講什么,誤人子弟,枉為人師,你是大學(xué)的教授,在理論方面很有成就和建樹,在大學(xué)里面教書還是可以的,但現(xiàn)在偏偏要出來(lái)做培訓(xùn),湊熱鬧,你做培訓(xùn)也可以,你就講理論得了,為什么偏偏又要強(qiáng)調(diào)說(shuō)自己是實(shí)戰(zhàn),請(qǐng)問(wèn)你的實(shí)戰(zhàn)在那里,有成功的案例嗎?在企業(yè)里待了多少時(shí)間,做過(guò)最基層和基礎(chǔ)的員工嗎,自己去做過(guò)陌生拜訪,做過(guò)銷售嗎?掃街掃樓了嗎?簽了多少?gòu)埡贤?/FONT>,沒(méi)有?那請(qǐng)問(wèn)你是如何的實(shí)戰(zhàn),你的理論經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐了嗎?成功了嗎？成就究竟有多大?
培訓(xùn)光有理論,，光會(huì)表演就行了嗎,？講師尤其是現(xiàn)在的企業(yè)內(nèi)訓(xùn),，企業(yè)請(qǐng)你來(lái)是解決問(wèn)題問(wèn)題的，企業(yè)是需要贏利的,，企業(yè)不是福利機(jī)構(gòu),老板也不是在什么時(shí)候都做善事,問(wèn)題是他自己要生存,要穿衣吃飯:企業(yè)要生存，靠什么,，靠實(shí)戰(zhàn),，如果是理論那是學(xué)校，那是科研院所．而不是企業(yè),，歌手可以不識(shí)五線譜,，因?yàn)樗嗟氖菐Ыo人們的是歡樂(lè)，愉悅,，休閑和輕松,，所以他只要嗓子好就ＯＫ．而企業(yè)培訓(xùn)講師，請(qǐng)記住你不是表演者,，我在很多地方做培訓(xùn),，員工就給我講，彭老師請(qǐng)講你自己的親身案例好嗎,？彭老師給我們講的我們直接就可以用,，確實(shí)不是太花哨的東西．不要凈整哪些沒(méi)有的，上課熱鬧下課忘記,，小和尚念經(jīng)有口無(wú)心,，又有什么用嗎？
我的企業(yè)有時(shí)也在外聘講師,；說(shuō)實(shí)話我從來(lái)就不相信剛畢業(yè)兩三年的人就可以做培訓(xùn),，在大學(xué)里從來(lái)沒(méi)有在企業(yè)真正待過(guò)一天的大學(xué)教授為實(shí)戰(zhàn)派,，一個(gè)人什么都能講，那時(shí)廢話,，騙鬼的,，人不是萬(wàn)能的：
我也喜歡學(xué)習(xí),但原則是
一.年齡太小的人講課我不會(huì)去聽,
二.沒(méi)有真正在企業(yè)待過(guò)的人講課我不會(huì)去聽,
三.講的東西自己沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)的我不會(huì)去聽,
四.有道理而沒(méi)用的課我也不會(huì)去聽,
五.跟我現(xiàn)在工作無(wú)關(guān)的課和關(guān)系不大的課我也不會(huì)去聽,
六.光有理論沒(méi)實(shí)戰(zhàn)的我也不會(huì)去聽,
七.聽著熱鬧課后就忘記的課我不會(huì)去聽,
八.不能解決實(shí)際問(wèn)題的課我也不會(huì)去聽;
九.講師沒(méi)有激情的課我也不會(huì)去聽;
十.老師的課講給自己的我也不會(huì)去聽;
十一.掌聲太多的課我也不會(huì)去聽,那一定有問(wèn)題,
十二.名聲太大人太多的課我也不會(huì)去聽;很直接聽不清楚:
十三.如果一個(gè)課對(duì)所有人都有用那就是騙人的我也不會(huì)去聽;
十四.如果一個(gè)老師號(hào)稱他的授課滿意率每一次都是100%那也是騙人的,你覺(jué)得可能嗎:
十五.什么時(shí)候聽什么課我自己會(huì)根據(jù)自己計(jì)劃的去聽:
……
學(xué)習(xí)是好事,學(xué)習(xí)使人進(jìn)步的階梯,但是我們?cè)谑裁磿r(shí)候,該學(xué)些什么東西要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,你本身就是還沒(méi)有入門的銷售人員,你偏偏要去聽高級(jí)銷售人員的課程,你連一個(gè)員工都沒(méi)做合格,可你要去參加CEO培訓(xùn),那不是浪費(fèi)時(shí)間,精力和金錢是什么.浪費(fèi)自己的生命!
現(xiàn)在有些企業(yè)培訓(xùn)講師,把自己整成表演小品的,以逗樂(lè)聽眾為原則,以為自己是趙本山大叔;請(qǐng)問(wèn)有用嗎:課堂氣氛肯定重要,但我們不能因?yàn)檎n堂氣氛就去娛樂(lè)聽眾,我公司以前有一個(gè)員工專業(yè)退伍軍人他學(xué)歷不高,但他非常愛學(xué)習(xí),這是好事不錯(cuò)的,但他在學(xué)習(xí)去培訓(xùn)的時(shí)候,他根本不分析自身的情況.誰(shuí)的名氣大,就去聽誰(shuí)的課,也不管有用,沒(méi)用,有多大的用,也不管票價(jià)高低.結(jié)果是花光的自己的轉(zhuǎn)業(yè)退伍費(fèi),什么實(shí)際東西也沒(méi)學(xué)到,他剛聽完課后很激動(dòng),還進(jìn)我的辦公室說(shuō)彭總我要和你交流交流.我今天學(xué)到了很多有用的東西,我說(shuō)我們過(guò)段時(shí)間交流好,可惜過(guò)了一段時(shí)間后.他已經(jīng)完全沒(méi)記憶了:什么也沒(méi)學(xué)到……（未完待續(xù)，版權(quán)歸彭小東老師所有,；彭小東老師：中國(guó)廣告銷售神奇教練,，中國(guó)傳媒營(yíng)銷教父，華人首席廣告媒介行銷培訓(xùn)專家暨中國(guó)廣告媒介行銷培訓(xùn)第一人,；曾有過(guò)一天簽三張廣告合同,個(gè)人完成整個(gè)銷售額50%.三個(gè)月完成全年廣告銷售任務(wù)的經(jīng)歷,；最多時(shí)手下近幾千名廣告銷售從業(yè)人員；中華廣告媒介行銷力研究院長(zhǎng),，中國(guó)傳媒營(yíng)銷學(xué)院院長(zhǎng)（籌建）,，弱勢(shì)廣告客戶強(qiáng)勢(shì)生存法則倡導(dǎo)者，弱勢(shì)廣告媒介強(qiáng)勢(shì)行銷傳播者,，可視化銷售,，節(jié)約型銷售領(lǐng)導(dǎo)者；總裁卓越行銷力導(dǎo)師,，行銷力國(guó)際教育集團(tuán)董事長(zhǎng),，中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)前十強(qiáng)講師;排名全球培訓(xùn)師前50名講師，總裁網(wǎng),時(shí)代光華.前沿講座,，影響力,，成功營(yíng)銷,全球培訓(xùn)師等多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特邀高級(jí)資深講師.山西省人民廣播電臺(tái),聯(lián)通傳媒，濟(jì)南人民廣播電臺(tái),，飛立傳播集團(tuán)股份公司等多家廣告,傳媒機(jī)構(gòu)特邀高級(jí)顧問(wèn),；哈佛商業(yè)評(píng)論.OWMO全球傳媒觀察.世界經(jīng)理人.世界咨詢師.世界企業(yè)家.價(jià)值中國(guó)等多家知名傳媒專欄作家:特約撰稿人；已發(fā)表專業(yè)文章超過(guò)300篇;媒無(wú)界網(wǎng),，行銷力網(wǎng)創(chuàng)始人兼總顧問(wèn),，E-mail:[email protected];助理專線：13076066155）
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