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熊興平微博專題“為何而讀書,？”

——為我家孩子讀書寄語,！

 

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微博⊙熊興平

 

2013年7月8日微博：我突然想起：“為中華之崛起而讀書”之論調(diào),，大而無當，華而不實,，中看不中用,。為什么呢？因為“讀書”只為了“通情達理”,，為了內(nèi)在生命的成長,，為了活得更清醒，與他人無關(guān),，與民族無關(guān),，與國家無關(guān)。即：為了外在而讀書,，都是糊涂的偏見,；為了內(nèi)在而讀書,，才是覺醒的正道，只為內(nèi)心慧命成長而讀書,。

 

為了外在某個對象而讀書,，都是在枝葉上用工夫，即“偽讀書”,；為了內(nèi)在心性的覺醒而讀書,，才是在根底下用工夫，即“真讀書”,。儒家讀書為“通情達理”,，佛家讀經(jīng)為“明心見性”，道家求道為“自知之明”,。圣哲說,，只有深根固底，才能枝繁葉茂,。俗人卻認為,，枝葉比根底更好看，故俗人活在表象里,。

 

人,，不是為了教派、國家,、民族,、政黨、政府或他人而讀書或存在,，因為外在的宗教,、國家、民族,、政黨,、政府和他人，都像浮云,，都會煙消云散的,，唯有自己是當下真實的。

 

人是為自己而讀書——“明理達道”,。人,，不是為了教派、國家,、民族,、政黨、政府或他人而讀書或存在,，因為外在的宗教,、國家,、民族、政黨,、政府和他人,，都像浮云，都會煙消云散的,，唯有自己是當下真實的,。

 

人就是人，不是"物"——"君子不器",，"大器免成",。人都是獨立的，人是"獨立之精神,，自由之思想",。人都是主觀的觀念動物。你亦然,，包括我在內(nèi),。你是物嗎？你不是物,，你是人——通過內(nèi)在來判斷"人",，通過外在來判斷"物",。人是為自己而讀書——"明理達道",，唯有自己性命是當下真實的。

 

2013年7月26日微博：【為了什么而讀書,？】兒子即將上四年級,，我借鄰家書一觀，發(fā)現(xiàn)人教版四年級《語文》上冊第25課《為中華之崛起而讀書》：修身課上,，校長問諸生為何而讀書,？學生回答：為明理而讀書、為做官而讀書,、為掙錢而讀書,、為吃飯而讀書……12歲多的周恩來回答“為中華之崛起而讀書！”校長表揚之,！大家認可否,？

 

【為了什么而讀書？】孔子說,，古之學者為己（自己）,，今之學者為人（別人）。荀子說,，君子之學,，以美其身,；小人之學，以為禽犢,。為自己而讀書,，自身受用，乃幸福者,；為別人而讀書,，自身不受用，乃奴役者,。為內(nèi)在而讀書,，是真讀書；為外在而讀書,，是假讀書,。讀書，只為自己通情達理,，讓自己明理達道,。

 

【為了什么而讀書？】我覺得,，荀子對“為何而讀書,？”的回復，乃不易之論,。荀子認為性本惡,，同時又隆禮，把正反兩面都看全了,，有破有立,，善于對治。荀子說,，君子之學,，入乎耳，著乎心,，布乎四體,，形乎動靜。小人之學,，入乎耳,，出乎口，口耳之間,，則四寸爾,。君子之學，以美其身；小人之學,，以為禽犢,。

 

【為了什么而讀書？】齊王問于墨子曰：“‘古之學者為己,，今之學者為人,。’何如,？” 墨子對曰：“古之學者,，得一善言，以附其身,；今之學者,，得一善言，務以悅?cè)�,�,！?/SPAN>

 

【為了什么而讀書？】幾天前,，我看到一位無名先生關(guān)于“為何而讀書”的最好總結(jié)： 

1,、讀書的世俗意義，在于改變命運,。 

2,、讀書的實踐意義，在于經(jīng)世致用,。 

3,、讀書的美學意義，在于領(lǐng)略生活,。 

4,、讀書的人生意義,，最終還是在于變化氣質(zhì),。

總結(jié)得恰到好處，向無名先生致敬,！

讀書則可變化氣質(zhì),。

 

2013年1月22日微博：心平的讀書筆記：讀書只為一個字——“明”字：

1、不自見,，故明,；

2、自見者,，不明,；

3、自知者,，明,；

4,、知常，曰明,；

5,、見小，曰明,；

 

 

6,、耳聰，目明,，雙目,；

7、“日+月”,，易,， 一陽一陰謂之道，“明”,。

8,、圣人不見而明。

9,、“明”——智慧,，般若。

10,、“明”,，眼睛，耳聰,，目明,。

 

 

11、無明,，黑暗,，愚癡。

12,、心為明之體,，明為心之用。心明,，眼亮,。心平，若鏡,。

 

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