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《從業(yè)務與技術骨干到督導型管理者的蛻變》——常亮領導力課程05: 常亮領導力 2017-11-10 15:30; 參訓對象：一線主管、新任經(jīng)理標準課時：2天,。支持1天,。主講專家：著名管理和領導力訓練專家常亮老師一,、課程背景因為一線主管領導力的缺失,，常導致以下各種困擾： 1、團隊經(jīng)營發(fā)展方向,、管理發(fā)展方向,、員工職業(yè)生涯發(fā)展方向不明確，員工不能專心致志,，忠誠敬業(yè),，自動自發(fā)，團結(jié)協(xié)作,，甚至離心離德,。 2、一線管理者不能科學理解和理性把握個人的角色定位,，因而不能有效的駕馭團隊,，有序的展開工作，并科學的實施領導,。 3,、員工缺少持續(xù)保持努力工作的激情和動力，一線主管缺少用系統(tǒng)的技術持續(xù)激發(fā)員工工作斗志和職業(yè)精神的方法,。 4,、員工缺乏系統(tǒng)的職業(yè)化技能，一線經(jīng)理和主管缺乏營業(yè)廳和班組部屬培養(yǎng)和學習型組織建設的系統(tǒng)化能力和方法,。 5,、管理者和員工無法系統(tǒng)理性的把握勝任職業(yè)發(fā)展和組織競爭發(fā)展所需要的各類通用技能,、專業(yè)技能,、管理技能與領導技能。 6,、團隊文化僵化,，在現(xiàn)代化的硬件設施背后，充斥農(nóng)耕時代的馬虎文化,、不負責任的爛好人文化,、不求上進、冥頑不化,、墨守陳規(guī)的文化,；充斥著威權思維時代的勢力文化、破壞流程制度的文化,、有令不行有禁不止的文化以及互不買賬,、互不尊重、互不協(xié)作的文化,。 7,、一線主管不能有效的指導員工完成職業(yè)素質(zhì)的系統(tǒng)修煉和向現(xiàn)代化連鎖門店或車間的員工的蛻變,。 8、一線主管不能有效的指導自己完成職業(yè)素質(zhì)的系統(tǒng)修煉和向現(xiàn)代化連鎖營門店或車間主管的蛻變,。二,、課程特點將先進的理論融入系統(tǒng)生動的案例，經(jīng)典講授與學員練習結(jié)合,，課程組織與學習小組管理競賽結(jié)合,，注重啟發(fā)學員用系統(tǒng)解決問題的高尚的思維習慣，重視提供系統(tǒng)簡單的領導與管理工具,，強調(diào)課程內(nèi)容的邏輯性和結(jié)構(gòu)型,，做到易懂、易用,、易系統(tǒng)而全面把握,。三、內(nèi)容綱要第一單元一線主管領導力入門第一節(jié) 一線主管要有相應領導才能第二單元會一點戰(zhàn)略前瞻管理第一節(jié) 引領變革,，培養(yǎng)部屬的危機感第二節(jié) 指導方向,，看清組織與員工的未來之路第三單元知道我們的身份角色第一節(jié) 我們的使命與任務第二節(jié) 我們?nèi)绾巫霾繉? 第三節(jié) 我們?nèi)绾巫錾纤? 第四節(jié) 我們?nèi)绾巫鐾? 第四單元懂得持續(xù)激勵和激發(fā)員工動機第一節(jié) 如何用目標激勵員工第二節(jié) 如何用權利激發(fā)員工第三節(jié) 如何用榮譽激勵員工第四節(jié) 如何用情誼激勵員工第五節(jié) 用榜樣和參與激勵第六節(jié) 用競爭和壓力激勵第五單元像麥當勞一樣訓練部屬第一節(jié) 知道為什么要教部屬第二節(jié) 知道部屬要學什么第三節(jié) 知道用什么方法第四節(jié) 持續(xù)開好早會與分享會第五節(jié) 持續(xù)用好導師制和體驗式訓練第六單元把企業(yè)文化當回事第一節(jié) 若神不在，一切皆無第二節(jié) 從價值觀打造開始引導企業(yè)文化第三節(jié) 培養(yǎng)核心精神是文化的最終目標附錄：《一線主管TWI管理和領導技能訓練》課程落地手冊課程總結(jié)與回顧約課索取詳細提綱等其他事宜請聯(lián)系領導力專家常亮老師助理佳佳：MT：13816020349,；QQ：1914465376 四,、常亮老師核心優(yōu)勢有能力幫助本土中小企業(yè)構(gòu)筑通用電氣、豐田,、華為模式的世界水平的人才復制與培養(yǎng)系統(tǒng),。企業(yè)家經(jīng)理人關鍵知識與關鍵技能的落地構(gòu)筑領先于中國本土。經(jīng)由系統(tǒng)的構(gòu)筑,，有能力為企業(yè)鍛造行業(yè)冠軍級別甚至世界水平的中高層管理團隊,。領導力課程體系的設計與駕馭領先中國本土。卓越的價值觀的整合能力,。有完全能力經(jīng)由系統(tǒng)構(gòu)筑的力量支持訓練世界水平的店長隊伍,、世界水平的班組長隊伍和世界水平的員工團隊（尤善連鎖、制造與互聯(lián)網(wǎng)等）,。在支持職業(yè)化,、執(zhí)行力、訓練有素,、領導力,、通用電氣與豐田模式教導型組織落地等方面，具有本土罕有替代者的競爭優(yōu)勢,，有完全的能力支持有夢想的企業(yè)家將卓越甚至偉大企業(yè)的夢想落地,。五、約課事宜約課索取詳細提綱等其他事宜請聯(lián)系領導力專家常亮老師助理佳佳：MT：13816020349；QQ：1914465376; 個人分類: 常亮產(chǎn)品介紹|859 次閱讀|0 個評論

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