標(biāo)簽: 精英陪伴式教學(xué)

相關(guān)帖子	版塊	作者	回復(fù)/查看	最后發(fā)表

沒有相關(guān)內(nèi)容

相關(guān)日志

掌門1對1：學(xué)霸的搖籃，教育的長征: 策劃人李星 2017-12-30 23:22; 互聯(lián)網(wǎng)教育折騰了這么多風(fēng)口,，最終跑出來的是看似最不容易規(guī)�,；摹霸诰€1對1”,。無論主打流利英語從娃娃抓起的真人外交1對1平臺,，還是主打由名校背景老師為孩子提供精英陪伴式教育的掌門1對1,，他們的扶搖直上無不印證了“得K12者得天下”,！ 2017年歲末,，掌門1對1宣布獲得1.2億美金D輪融資,，這也是掌門1對1三年來第6輪融資，在尚未上市的教育創(chuàng)業(yè)中,，還沒有像掌門1對1融錢這么彪悍的獨角獸,。媒體比較care誰家更獲得資本市場的青睞，更吸引圈內(nèi)人眼球的是,，在雙12當(dāng)天,，掌門1對1活動總營收突破1億元，許多線下培訓(xùn)機構(gòu)已經(jīng)從此前的“看不懂”到很快“追不上”了,。面對媒體采訪掌門1對1是否會革掉線下教育機構(gòu)的命時,，掌門1對1創(chuàng)始人張翼回答：“在教育方面線上是不可能完全干掉線下的，我們現(xiàn)在與一些線下教育品牌也有在合作,�,！甭犝f新東方和好未來同城的學(xué)校在排課方面都會打探下對方的虛實，俞敏洪說自己喜歡張邦鑫,，張邦鑫說每次遇到痛苦就想俞老師,。教育行業(yè)頂尖創(chuàng)業(yè)者總是那么“高情感”！掌門1對1的精英陪伴式教學(xué) 模式為何能獨步江湖,？ “1對1”的雛形是大學(xué)生一對一兼職輔導(dǎo)模式,，后來學(xué)大、精銳等高端教輔機構(gòu)與一些相對粗放的私塾作坊式門店競爭,，很快把“1對1”演變?yōu)榫€下培訓(xùn)機構(gòu)“培優(yōu)”的行業(yè)代名詞,，實際上，大多數(shù)培訓(xùn)機構(gòu)依然是以小班課為主,，“1對1”由于師資投入成本過高,、費用相對昂貴更多是招生的噱頭,。可能自己和身邊的朋友都是學(xué)霸的緣故,，張翼一直堅信“教育這個行業(yè)需要最優(yōu)秀的的人來做，讓最優(yōu)秀的人教最優(yōu)秀的人”,，他創(chuàng)辦的廣東狀元俱樂部在線下發(fā)展很不錯,，他深刻感受到線下教育培訓(xùn)機構(gòu)最大弊端是在規(guī)模化階段管理跟不上,，分校區(qū)嚴(yán)重依賴校長的個人能力,。有的人是小富即安，潮汕人經(jīng)商起來可能天生就是要操大盤子的,，張翼在2014年就果斷砍掉了線下教學(xué)點全面轉(zhuǎn)型線上輕模式,，并把公司總部落在自己母校交大的所在地——上海,。時光倒流至3年前，BP上寫著“O2O”的項目特別搶手,，移動互聯(lián)網(wǎng)全民普及讓世界洋溢在“互聯(lián)網(wǎng)”能夠滲透一切2C消費領(lǐng)域的樂觀之中,，盲目狂熱主義到頭來是要摔跟頭的，約師上門的家教O2O并不能吸引優(yōu)秀老師在平臺上搶單,，他們很多有固定的學(xué)生要帶,；再加上在教育這個行當(dāng)，不比其他上門服務(wù),，必須以老師為本位,。誰到知道“互聯(lián)網(wǎng)+”的前途光明，但具體在某一個垂直領(lǐng)域落地,，真正懂行的跨界人才不超過10個人,。對于怎么做K12教育，張翼從市場一線殺出,，知道哪些偽痛點,、哪些模式是偽命題，不管是線上還是線下核心是在教育,，而誰來教才是關(guān)鍵,。張翼說：“很多投資人的想法被所謂的風(fēng)口影響�,！� 筆者曾采訪張翼能否用一句話把掌門1對1的模式講清楚,，他略停頓5秒之后告訴我，“掌門1對1是采用名校背景的老師為全國各地中小學(xué)生提供在線1對1精英陪伴式教育”,，作為旁觀者,，多少還是能看出他當(dāng)年創(chuàng)辦“狀元俱樂部”的影子，其中的精髓并沒有丟,。（掌門1對1創(chuàng)始人兼CEO張翼）如果讀者朋友當(dāng)初備戰(zhàn)高考時有位名校學(xué)霸替你補習(xí)功課,，是不是會覺得走在黑暗隧道里遇到指路明燈，重要的是學(xué)霸學(xué)習(xí)心得和竅門是不是能讓你少走很多彎路,，尤其是在一些教育相對落后的三線以下城市,、農(nóng)村，每年能考上重點的鳳毛麟角,。以往名校大學(xué)生只能在外面單獨去找兼職,，現(xiàn)在掌門1對1在線上搭建了一個全國學(xué)霸的連接中心和教學(xué)基地。那怎樣才稱得上“學(xué)霸中的精英”呢,？掌門1對1給出最嚴(yán)格的遴選標(biāo)桿,，非985的沒戲，只選用Top20重點高校的大學(xué)生作為兼職老師，還得經(jīng)過試講,、通過率僅10%左右,。從前學(xué)霸精英是在《求學(xué)》雜志、當(dāng)?shù)貓蠹�,、學(xué)校光榮榜高高在上,，如今在掌門1對1，學(xué)霸在線輔導(dǎo)學(xué)習(xí),，和你做朋友,，這的確是當(dāng)前教育供需撮合上最有效率的方式。 2016年之后,，掌門1對1就等來了在線1對1的風(fēng)口,，線上帶寬流暢、支付方式的便捷,、線上系統(tǒng)的開發(fā)讓“在線1對1”在教學(xué)體驗上已接近線下老師面對面輔導(dǎo)的80%以上的效果,。掌門1對1還解決線下教輔機構(gòu)招不到足夠多的好老師的痛點；掌門1對1能把“1對1”教學(xué)的人力的邊際成本降低,，相對于線下1對1來說性價比更高,。截止目前，掌門1對1擁有3萬名老師,，其中10%為全職,，管理人數(shù)如此重大師資隊伍在任何一所線下教育機構(gòu)都是不可想象。掌門1對1的“小目標(biāo) ”,，關(guān)乎教育的大公平據(jù)官網(wǎng)公開數(shù)據(jù),，學(xué)而思培優(yōu)分校目前在全國35個城市落地，新東方在全國50個城市落地,，學(xué)而思是只做K12科目培訓(xùn),，強項在于理科；新東方是一站式全教育產(chǎn)業(yè)鏈都做,，強項在于語言培訓(xùn),。掌門1對1成立短短三年就已經(jīng)完成了全國600多個城市的覆蓋，這位后起之秀異常生猛,，當(dāng)然,，掌門1對1本身不是傳統(tǒng)的跑馬圈地，這是其全國超200萬學(xué)員帶來“附帶業(yè)績”,。 “互聯(lián)網(wǎng)+教育”現(xiàn)金流最好的一定是基礎(chǔ)教育應(yīng)試領(lǐng)域,，·好未來和新東方內(nèi)部孵化出的“學(xué)而思網(wǎng)�,！焙汀靶聳|方在線”難免出現(xiàn)左右手互搏情況,，再加上兩家線下業(yè)務(wù)由于品牌效益生源充足，并沒有足夠的動力去轉(zhuǎn)型。未來幾年在培訓(xùn)機構(gòu)無法觸達(dá)的城市,，將是掌門1對1盡情發(fā)揮其模式優(yōu)越性的廣闊天地,。在2018年度戰(zhàn)略發(fā)布會上，張翼期望掌門1對1在2018年能夠?qū)崿F(xiàn)注冊學(xué)員1000萬,，完成對全國所有城市覆蓋,，重點關(guān)注三四線城市記得西部貧苦地區(qū)。目前全國在學(xué)K12人數(shù)約1.83億人次,，以往無數(shù)的線下培訓(xùn)機構(gòu)實際上切的是一,、二線市場蛋糕，最大的增量用戶是在相對空白的市場,，大部分線下機構(gòu)都不可能讓一本院校的畢業(yè)老師拉到四線以下城鎮(zhèn)給學(xué)生上課,；只有借助互聯(lián)網(wǎng)無遠(yuǎn)弗屆的滲透力，掌門1對1才算是拿著望遠(yuǎn)鏡也找不到對手,，“這是所有發(fā)展目標(biāo)中最重要的一個”張翼補充道,。而掌門1對1要以現(xiàn)有的3萬教師隊伍服務(wù)全國千萬級別用戶，完全保持“在線1對1”教學(xué)模式是不可能的,，在獲得巨額融資之后,，掌門1對1在2018年將怎么走備受教育圈關(guān)注。掌門1對1聯(lián)合創(chuàng)始人,、副總裁余騰宣布了2018年將在大班課領(lǐng)域發(fā)力,。目前在線教育主要是分為“1對1”、“1對多”,，二者均有直播和錄播之分,，筆者個人認(rèn)為，要按照教學(xué)體驗和效果來分,，在線直播1對1在線錄播1對1線下1對多線上直播1對多線上錄播1對多,。掌門1對1前期模式已經(jīng)打磨成熟，在商業(yè)化方面甚至比線下1對1更有規(guī)模優(yōu)勢,，在保留既有的領(lǐng)先優(yōu)勢嘗試其他業(yè)務(wù)模式,，能滿足不同學(xué)生多層次需求，同時大班課程在課程套餐費用上比1對1價格更低,，推廣起來更快,。以往其他平臺做百人大課、千人大課的弊端在于學(xué)生的互動性下降,、平臺過渡依賴網(wǎng)紅名師等,。掌門1對1做大班課此前已積累近1萬的學(xué)員，還計劃引入“智能走班制”,，并結(jié)合VR技術(shù)形成交互沉浸式課堂體驗,。通常在線1對1教學(xué)之中，學(xué)生最看中的是老師查漏補缺個性化解題能力，在班課場景之中,，更加考驗的是老師聚焦學(xué)生注意力以及標(biāo)準(zhǔn)教案的輸出能力,。如何讓老師教學(xué)生更加專業(yè)、輕松,？如何讓學(xué)生能夠很快了解自身的學(xué)習(xí)情況,，并能夠匹配到合適的老師？這些依賴掌門1對1產(chǎn)品,、研發(fā)及教師培訓(xùn)等后端數(shù)億的投入,。人工智能是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的熱點，如何讓在線課堂更加智能化,、如何讓全科目的知識點顆粒度更精細(xì)是“AI+教育”應(yīng)用場景的突破口,。2018年掌門1對1會構(gòu)建“智能課堂個性化測評提分系統(tǒng)”（ICPE）實現(xiàn)智能匹配，并首次在線上系統(tǒng)中引入情緒智能識別,。掌門1對1一直在自主研發(fā)研發(fā)課件及課程模板引導(dǎo)老師教學(xué),，到2018年自主研發(fā)課件將超過100萬份，課程模板將擴充至2萬個,，適配全國10萬所學(xué)校,；并與世紀(jì)天鴻出版社自編教材。不難看出,，掌門1對1正越來越自信和開放,，本質(zhì)上是做K12互聯(lián)網(wǎng)學(xué)校和聚集優(yōu)秀教師為學(xué)子服務(wù)的技術(shù)平臺。結(jié)語：掌門1對1出色之處是在師資供給側(cè)引入了名校精英,，并建立完備的教學(xué)管理,、職業(yè)成長激勵體系，這是以往任何一所初高中或者培訓(xùn)機構(gòu)所能辦到,；張翼和他的團隊找到了打開互聯(lián)網(wǎng)+教育的正確鑰匙,，切中的是基礎(chǔ)應(yīng)試教育考試升學(xué)提分的最剛需部分，并且做的是高中,、初中,、小學(xué)全科目教學(xué)運營，面向的所有K12學(xué)子,，是中國00后的超級學(xué)霸導(dǎo)師,。如今掌門1對1的戰(zhàn)略格局已放大至全國各地，為最需要教育地區(qū)送去最迫切輔導(dǎo),，這是屬于互聯(lián)網(wǎng)時代的正能量,，也是在線教育必經(jīng)的新長征！作者：李星,，公眾號：靠譜的阿星,，科技媒體專欄作家; 個人分類: 互聯(lián)網(wǎng)|758 次閱讀|0 個評論

GMT+8, 2025-4-21 09:40 , Processed in 0.026960 second(s), 12 queries .

Powered by 銷售與市場網(wǎng) 河南銷售與市場雜志社有限公司

回頂部

<table id="hle8n"></table>

	自動

標(biāo)簽: 精英陪伴式教學(xué)

相關(guān)帖子

相關(guān)日志