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學(xué)習(xí)是同快樂一樣重要的生活態(tài)度——《快樂贏未來》序復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院院長陸雄文 ...: 前趙 2013-12-2 17:11; 學(xué)習(xí)是同快樂一樣重要的生活態(tài)度 ——陸雄文教授（復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院院長）《快樂贏未來》適合任何一個在職場上打拼的人一讀,，無論他高至董事長、CEO,，還是低至一般的辦公室職員,，乃至車間的工段長,。作者用非常樸素而富有哲理的人生體驗和思考的記錄給我們提出了一個嚴(yán)肅的問題：我們工作的目的是什么？撥開紛繁迅變,、混合著艱辛,、掙扎、喜悅和苦澀的人生面紗,，我們所有活動的指向其實都是為了快樂,。她既是我們職場奮斗的目的，也可能轉(zhuǎn)變?yōu)槲覀兏玫毓ぷ鞯氖侄�,。如果我們每一個領(lǐng)導(dǎo)都能成為快樂的領(lǐng)導(dǎo),，每一個員工都能成為快樂的員工，一個企業(yè)的士氣就會大幅提升,；大家都浸淫和享受著快樂的文化,，工作的效率和成就也一定會大幅提升。這讓我想起在接待美國最大玩具企業(yè)美泰玩具公司高層時他們所推銷的公司文化---PLAY,。雖然我還不能將這種文化在我的學(xué)院里全面推廣,，但是在理念上我仍然是非常認(rèn)同的�,？鞓芳瓤梢允悄康�,，也可以是手段,，而由此建造文化，會讓我們真正去享受工作,、享受生活,，并依此理解和體驗人生的真諦。作者趙春善是我院在讀EMBA同學(xué),，他將自己對于生活和工作中的許多體驗和觀察加以思考,、整理和提煉，形成了這本小書,。他不僅主動來學(xué)校學(xué)習(xí),，其實他也善于在生活的任何時空和環(huán)節(jié)中去學(xué)習(xí)，去提升自己的學(xué)養(yǎng),。學(xué)習(xí)是同快樂一樣重要的生活態(tài)度,。相信閱讀這本小書會給大多數(shù)讀者帶來啟迪。; 個人分類: 快樂贏未來|699 次閱讀|0 個評論

豈容植入廣告抹黑復(fù)旦學(xué)術(shù)報告: 高承遠(yuǎn) 2013-11-21 08:17; “太恐怖,，霧霾能使鮮紅色的肺 6 天就變黑,，若形成黑肺，逆轉(zhuǎn)幾無可能,�,！� 11 月 18 日，一則觸目驚心的新聞在網(wǎng)上引發(fā)熱議,，這讓談 PM2.5 色變的公眾又一次陷入恐慌,。 19 日，項目負(fù)責(zé)人,、復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院環(huán)境衛(wèi)生教研室主任,、博士生導(dǎo)師宋偉民回應(yīng)報道中的描述與事實不符，也從未說過“若形成黑肺,，逆轉(zhuǎn)幾無可能”的言論,。對這則新聞的恐慌和關(guān)注一方面來自于 PM2.5 對于社會公眾的廣泛危害性，另一個方面在于公眾對復(fù)旦大學(xué)這所國內(nèi)頂尖高校研究成果的充分信任,。更何況公眾面對此類事件從來都是“寧可信其有不可信其無”,，所以這則新聞爆出來兩個小時就占領(lǐng)了各大網(wǎng)站成為輿論關(guān)注的焦點。但是很快,，該報道中項目負(fù)責(zé)人,、復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院環(huán)境衛(wèi)生教研室主任宋偉民在媒體回應(yīng)，在微博上引發(fā)熱議的報道“是錯誤的”,，跟其所做的實驗不符,。這里我們特別想問，既然微博報道的情況與事實不符,，那么微博上的新聞又是從何而來,？更何況,，報道該新聞的并不只是微博，不少主流新聞網(wǎng)站都有對該新聞有發(fā)布,，這又是為什么,？明眼的讀者看了報告估計很容易看出來，極有可能是廣告植入惹的禍,。在該報道的最后,，舉出了某川貝枇杷膏和枇杷露兩種止咳的具體藥物，并稱該“藥物對 PM2.5 引起的呼吸道毒作用均具有明顯的預(yù)防和治療作用”,。這是刻意的植入廣告,，還是對于讀者溫馨提醒的不經(jīng)意序曲，目前不得而知,。筆者大膽的臆斷：研究報告得到了該某川貝枇杷膏的“友情贊助”,，在發(fā)布學(xué)術(shù)報道的時候?qū)娺M(jìn)行了所謂的“溫馨提示”，為了達(dá)到傳播的效果,，采取了“恐嚇營銷”的方法吸引公眾眼球,，一片熱議之后專家出來“辟謠”…和娛樂明星“猛料—熱議—辟謠”的傳播思路如出一轍。希望我是以小人之心度君子之腹,，不然這個事情就太恐怖了,！植入廣告本身是一種傳播的新形式，但是要分地方,。將產(chǎn)品廣告赤裸裸的植入學(xué)術(shù)研究報告,，媒體這么大量報道的應(yīng)該是第一次。廣告就是廣告,，報告就是報告，把廣告植入報告,，縱然用“恐嚇營銷”博得了消費者的眼球,，但學(xué)者的良心，學(xué)術(shù)的中立,、學(xué)校的聲譽都要為這樣的營銷買單,。; 775 次閱讀|0 個評論

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