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《現(xiàn)代企業(yè)文化功能與塑造》課程誠(chéng)邀講師
汪春風(fēng) 2014-1-28 10:53
《現(xiàn)代企業(yè)文化功能與塑造》課程 第一,,企業(yè)文化要以重大問(wèn)題為導(dǎo)向,解決問(wèn)題的文化才是好文化,。 第二,,明確企業(yè)文化建設(shè)的總體要求,是要做到三個(gè)有利于,。 第三,,企業(yè)文化建設(shè)存在重大偏差,90%的投入放在10%的問(wèn)題上,。 第四,,心態(tài)是土壤,理念是種子,,文化是大樹(shù),,治企先要治心。 第五,,企業(yè)文化的兩面性,,是佛還是魔取決于企業(yè)的心態(tài)正還是不正。 第六,,戰(zhàn)略和文化是企業(yè)的兩個(gè)基本支柱,,兩者缺一不可,相互配合,。 第七,,企業(yè)文化建設(shè)的六項(xiàng)基本原則,企業(yè)文化要活化不要僵化,。 第八,,企業(yè)文化的現(xiàn)代化特征和任務(wù),企業(yè)要自己掌握漁的本領(lǐng),。 本課程適合大型企業(yè)中企業(yè)文化建設(shè)多年,,而企業(yè)高管、企業(yè)文化總監(jiān),,企業(yè)文化師等,,對(duì)企業(yè)文化宏觀認(rèn)識(shí)卻越來(lái)越迷茫,總體上感覺(jué)逐漸失去方向把握,,實(shí)際效果上更加虛無(wú)縹緲,,特別是與員工內(nèi)心距離越來(lái)越遠(yuǎn)的情況。本課程通過(guò)一系列新觀點(diǎn)新論述,啟發(fā)學(xué)員深入思考學(xué)習(xí),。特別是提出了企業(yè)心態(tài)與企業(yè)文化的重要關(guān)系,,創(chuàng)造性地指出心態(tài)是土壤,,理念是種子,,文化是大樹(shù),,企業(yè)文化建設(shè)不能沒(méi)有土壤的綜合治理。沒(méi)有個(gè)人的修心養(yǎng)性,,企業(yè)文化是空中樓閣,。心態(tài)塑造是企業(yè)文化建設(shè)的根本,。如果沒(méi)有正確良好的心態(tài),什么理念價(jià)值觀都是無(wú)法深植落地的,。這就抓住了為什么過(guò)去企業(yè)文化建設(shè)總是流于形式,為什么企業(yè)文化落地難,,為什么企業(yè)文化遭到員工抵制的根本病根。過(guò)去的企業(yè)文化建設(shè),,都在走一條投機(jī)取巧的偷懶捷徑,,自然不可能有好的效果。本課程對(duì)那些剛剛開(kāi)始企業(yè)文化建設(shè)的企業(yè),也可以起到一定的指導(dǎo)作用,。 本課程由《企業(yè)文化大學(xué)堂》講師團(tuán)各地講師講授,。歡迎全國(guó)各地對(duì)本課程有興趣的企業(yè)文化專(zhuān)業(yè)講師申請(qǐng)加盟講師團(tuán),。
個(gè)人分類(lèi): 企業(yè)文化|1692 次閱讀|0 個(gè)評(píng)論
藍(lán)月先生分享成功學(xué)、激勵(lì)課程中的傳奇故事
銷(xiāo)售技巧 2014-1-20 17:54
藍(lán)月先生分享 成功學(xué),、激勵(lì)課程中的 傳奇故事 傳奇就是偶然發(fā)生的事情,,這不是常態(tài),,不具備代表性,比如有人從30層高的跳下去沒(méi)有死,,一個(gè)教成功學(xué)的老師剛好從下面經(jīng)過(guò),,嚇得屁股尿流,慌慌張張跑回家去靈光一閃,,覺(jué)得這是一個(gè)絕佳的案例,,自己在鏡子面前稱(chēng)贊自己一番,認(rèn)為老天爺特意眷顧自己,,這么好的機(jī)會(huì)被自己看到了,,還沒(méi)有被掉下來(lái)的人砸死,然后就在課堂上對(duì)一群學(xué)生說(shuō):你看,,有人從30層樓跳下來(lái)沒(méi)有死,,只要你敢想你就能,你們跳吧,,跳吧,。這不是在害人嗎? 比如歷史上曾經(jīng)出了一個(gè)NBA明星,,他的身高只有1.60米,,然后上激勵(lì)課的老師就告訴你,只有敢想什么都有可能實(shí)現(xiàn),,你看1.60米也能成為籃球明星,,結(jié)果就去鼓勵(lì)那些身高不高的人,,只要想也能成為明星,。你的身高只有1.60米,,被激勵(lì)了是不是就開(kāi)始猶豫了要去NBA打球?發(fā)生這種事情的概率就像出門(mén)被雷劈一樣,,概率及其低,,這不是在害人是在干什么? 武俠書(shū)上到處都充滿傳奇故事,,一個(gè)人被仇家追殺,,到了一個(gè)懸崖上,走投無(wú)路,,眼看后面的敵人就追上來(lái)了,。這時(shí)候仿佛聽(tīng)到懸崖下面一個(gè)邪惡的聲音在呼喚 — 下來(lái)吧,下來(lái)吧,。然后縱身一跳就落下了懸崖,,‘哐當(dāng)’一下就躺在地上,半個(gè)小時(shí)后醒過(guò)來(lái),,伸伸腳,,發(fā)現(xiàn)自己 — “咦,我沒(méi)有死”,,再看看旁邊坐著一個(gè)老頭,,老頭從屁股上掏出一本武功秘笈,叫年輕人跟著練,,然后就練成武林高手,。當(dāng)有一天你走到懸崖上是不是也開(kāi)始猶豫了要不要跳啊,?,?----所以很多人被激勵(lì)后就產(chǎn)生了嚴(yán)重的幻覺(jué),身體飄飄然啦,,下去吧,,下去吧,沒(méi)有武功秘笈,,只有粉身碎骨,。
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心態(tài)是土壤,理念是種子,,文化是大樹(shù)
汪春風(fēng) 2014-1-11 16:48
心態(tài)是土壤,,理念是種子,文化是大樹(shù) ——《現(xiàn)代企業(yè)文化功能與塑造》課程學(xué)習(xí)感言 近日,,在《企業(yè)文化大學(xué)堂》聽(tīng)了一堂課,,深受啟發(fā),。過(guò)去,有關(guān)企業(yè)文化的課程聽(tīng)過(guò)不少,,相關(guān)書(shū)籍和視頻也看過(guò)很多,,心中仍然留下許多疑問(wèn)和困惑。企業(yè)文化是個(gè)人人聽(tīng)說(shuō)過(guò),,也人人可以說(shuō)的東西,。俗話說(shuō),仁者見(jiàn)仁,,智者見(jiàn)智,,每個(gè)人都對(duì)企業(yè)文化有自己的看法。據(jù)說(shuō),,有關(guān)企業(yè)文化的定義就有 200 多種,。企業(yè)文化就像一頭大象,每個(gè)人都像盲人摸象一樣,,得出自己的理解和感悟,。每個(gè)人的看法都是正確的,但又都是片面的,�,;仡櫰饋�(lái),企業(yè)文化長(zhǎng)期存在的三個(gè)問(wèn)題,,至今尚未得到很好的解決,。這三個(gè)問(wèn)題是:第一,企業(yè)文化是什么,?第二,,企業(yè)文化如何建設(shè)?第三,,企業(yè)文化如何落地,?然而,每多一次聽(tīng)課讀文,,就多一分迷茫疑惑,。因?yàn)楸娬f(shuō)紛紜,各執(zhí)一詞,,到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),,誰(shuí)好誰(shuí)壞,很多人都像我一樣分不清了,。 《現(xiàn)代企業(yè)文化功能與塑造》課程則完全別開(kāi)生面,。該課程一改其他課程的經(jīng)典套路,從概念,定義,,到診斷,,提煉,再到宣貫,,落地,,讓聽(tīng)眾在名詞教條中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。該課程自始至終站在企業(yè)立場(chǎng)上,,以企業(yè)的角度來(lái)看企業(yè)文化,。該課程提出了許多新觀點(diǎn)新論斷,,讓人耳目一新豁然開(kāi)朗,,給人一種醍醐灌頂明目開(kāi)竅的感覺(jué)。我這里總結(jié)出以下幾條,,共大家分享參考,。 第一, 企業(yè)文化要以重大問(wèn)題為導(dǎo)向,,解決問(wèn)題的文化才是好文化,。 第二, 明確企業(yè)文化建設(shè)的總體要求,,是要做到三個(gè)有利于,。 第三, 企業(yè)文化建設(shè)存在重大偏差,, 90% 的投入放在 10% 的問(wèn)題上,。 第四, 心態(tài)是土壤,,理念是種子,,文化是大樹(shù),治企先要治心,。 第五,, 企業(yè)文化的兩面性,是佛還是魔取決于企業(yè)的心態(tài)正還是不正,。 第六,, 戰(zhàn)略和文化是企業(yè)的兩個(gè)基本支柱,兩者缺一不可,,相互配合,。 第七, 企業(yè)文化建設(shè)的六項(xiàng)基本原則,,企業(yè)文化要活化不要僵化,。 第八, 企業(yè)文化的現(xiàn)代化特征和任務(wù),,企業(yè)要自己掌握漁的本領(lǐng),。 其他還有一些非常獨(dú)到新穎的觀點(diǎn)看法,,可從相關(guān)文章《貓兒眼企業(yè)文化論文集》中進(jìn)一步了解。該課程針對(duì)企業(yè)常見(jiàn)的十個(gè)問(wèn)題,,如形象,,品牌,效率,,作風(fēng),,溝通,活力,,競(jìng)爭(zhēng),,決策,執(zhí)行,,心態(tài)等,,按照從淺到深,從表到里,,從外到內(nèi),,從假到真,從奢到儉,,從虛到實(shí),,從看到用,從易到難的層次,逐層解析了企業(yè)文化的功能。最給人印象深刻的說(shuō)法,,是提出了心態(tài)的問(wèn)題,。心態(tài)是土壤,理念是種子,文化是大樹(shù),企業(yè)文化建設(shè)不能沒(méi)有土壤的綜合治理,沒(méi)有個(gè)人的修心養(yǎng)性,,企業(yè)文化是空中樓閣。心態(tài)塑造是企業(yè)文化建設(shè)的根本,。如果沒(méi)有正確良好的心態(tài),,什么理念價(jià)值觀都是無(wú)法深植落地的。這就抓住了為什么過(guò)去企業(yè)文化建設(shè)總是流于形式,,為什么企業(yè)文化落地難,,為什么企業(yè)文化遭到員工抵制的根本病根。過(guò)去的企業(yè)文化建設(shè),,都在走一條投機(jī)取巧的偷懶捷徑,,自然不可能有好的效果。 改善員工和老板的整體心態(tài),要靠學(xué)習(xí)更要靠覺(jué)悟,。要從塑造有文化的現(xiàn)代企業(yè)人做起,,建立一支有知識(shí),有能力,,有擔(dān)當(dāng),,有修養(yǎng),有胸懷,,有仁義,,有覺(jué)悟,有遠(yuǎn)見(jiàn)的核心團(tuán)隊(duì),。企業(yè)文化,,以人為本。搞好企業(yè)管理,,一要掌握方法,,二要把握心態(tài)。單純掌握方法,,往往解決不了問(wèn)題。先把握住心態(tài),,才能有效找到方法,。很多時(shí)候,把握了心態(tài)就是掌握了方法,。因?yàn)槠髽I(yè)管理 = 人心管理,,企業(yè)狀態(tài) = 員工心態(tài)。世界觀正確了,,方法論才能得到解決,。 了解課程詳情,請(qǐng)入 QQ 群 208878783 《企業(yè)文化大學(xué)堂》
個(gè)人分類(lèi): 企業(yè)文化|1402 次閱讀|0 個(gè)評(píng)論
《因果》—人生與事業(yè)的頂層設(shè)計(jì)
陽(yáng)光正東 2013-11-17 03:46
《因果》—人生與事業(yè)的頂層設(shè)計(jì),,該課程系國(guó)內(nèi)著名戰(zhàn)略專(zhuān)家,、公司治理領(lǐng)域的頂尖學(xué)者葉峰博士歷時(shí)三年傾心打造的頂級(jí)企業(yè)家課程。 該課程濃縮了四個(gè)方面的精髓:1,、儒釋道三家的核心精華,;2、國(guó)際一流商學(xué)院最前沿的實(shí)踐與理論,;3,、葉峰博士多年從事投資銀行與戰(zhàn)略咨詢的工作經(jīng)驗(yàn);4,、葉峰博士多年學(xué)佛與從事EMBA教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),。 《因果》致力與解決人與事的因果關(guān)系來(lái)達(dá)成企業(yè)家對(duì)于自身的超越,課程還將全面打通價(jià)值觀、公司戰(zhàn)略,、公司治理,、公司文化、公司資本,、公司市場(chǎng)等七大模塊,。幫助企業(yè)家將傳統(tǒng)文化全面落地轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力。 該課程將于2013年8月27日在安徽合肥全國(guó)首發(fā),,日后將每月一期與中國(guó)企業(yè)家見(jiàn)面,。該課程將于《合道書(shū)院》全國(guó)獨(dú)家代理銷(xiāo)售。 欲咨詢課程信息請(qǐng)致電葉峰博士助理小莫:13810028853
個(gè)人分類(lèi): 葉峰新浪博客|497 次閱讀|0 個(gè)評(píng)論
好的課程,,得經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)
楊林-上海 2013-11-4 14:34
作者: 楊林 近段時(shí)間,,處在新一輪的備課中。追求完美,,算是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),?好像對(duì)于常亮老師來(lái)說(shuō),完善課程總是永無(wú)止境,。不過(guò)這也辛苦我了啊,。 當(dāng)然對(duì)于備課來(lái)說(shuō),我能幫得上常亮老師的實(shí)在有限,。常亮老師布置給我了一個(gè)常規(guī)性的重要任務(wù):發(fā)掘和搜集案例,。尤其是典型的、能給人深刻啟發(fā)的,、市面上不多見(jiàn)的案例,。正如大家所了解的,再好的課程結(jié)構(gòu),,故事和案例都是必不可少的,,故事和案例是血肉,能讓課程活起來(lái),,否則老師在那講的唾沫橫飛,,下面的人早就去見(jiàn)關(guān)公了。 隨著課程的不斷完善,,對(duì)案例的要求也越來(lái)越高,,有啟發(fā)性,更要貼近企業(yè)日常工作,。得是學(xué)員們工作中經(jīng)常會(huì)碰到的,,感到困惑的,這樣在上課時(shí)經(jīng)過(guò)常亮老師細(xì)致的分析,,學(xué)員們才會(huì)豁然開(kāi)朗,,收獲自然會(huì)更大,。 要說(shuō)起來(lái),常亮老師真算得上是沉得住氣的一位老師,,有時(shí)我都在那干著急:這么多機(jī)會(huì)不沖上去,,不抓牢了?每每此時(shí)常亮老師總是很淡定的教導(dǎo)我:腳踏實(shí)地下硬功夫,,不要浮躁,。哪門(mén)課程要講好,不得下好幾年的硬功夫,? 好的,,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印吧,。 入行這么多年,,常亮老師從未參加過(guò)任何的行業(yè)大會(huì),比如大型的講師演示會(huì)之類(lèi)的,,我們?cè)谛麄髟靹?shì)上也沒(méi)有刻意去營(yíng)造,。沒(méi)參加行業(yè)大會(huì)絕不是不認(rèn)同這些大會(huì),其實(shí)挺好的,,大會(huì)便于資源的多方對(duì)接,,多贏,常老師沒(méi)參加僅僅只是個(gè)人偏好,,跟性格有關(guān)吧,,強(qiáng)求不來(lái)。 前方路途遙遠(yuǎn),,穩(wěn)步前進(jìn)中。 楊林:著名領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專(zhuān)家常亮老師助手,。楊林新浪博客: http://blog.sina.com.cn/okok68 常亮老師助手楊林原創(chuàng)文章,,僅代表?xiàng)盍謧(gè)人觀點(diǎn),版權(quán)所有,,未經(jīng)許可謝絕轉(zhuǎn)載,,謝謝! 咨詢公司預(yù)約常亮老師課程歡迎與楊林聯(lián)系:(常亮老師長(zhǎng)駐地上海) QQ:971295320,;136812424
個(gè)人分類(lèi): 聊聊培訓(xùn)行業(yè)那些事|558 次閱讀|0 個(gè)評(píng)論
策劃高手
譚邦軍 2013-10-30 15:55
策劃高手】有朋友問(wèn),,如何成為公眾策劃高手。我答: 一,,每天15分鐘跟讀高手演講,;訓(xùn)練好您的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)能力。 二:開(kāi)發(fā)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)課程,。標(biāo)準(zhǔn)為讓人掏錢(qián)買(mǎi)單,,自己不能開(kāi)發(fā),,請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士也行。 三,,勵(lì)志您一生做職業(yè)策劃人,,多寫(xiě),多參與大型策劃,,做多了,,您就入行了
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孕嬰童廠商提高知名度的七種攻略!
張瑞763 2013-6-6 10:19
孕嬰童廠商提高知名度的七種攻略,!
------- 一起向上吧 ------ www.17upb.com 品牌推廣課程 這幾年,,張瑞操作過(guò)幾個(gè)品牌的推廣,在提升知名度上才采取了一些方法,,起到了一定的效果,。本文總結(jié)了這些方法,希望大家在吃粽子時(shí)看看,,這樣吃得會(huì)香些,;更希望這些方法能幫助各孕嬰童廠商提高知名度。 一,、 事件營(yíng)銷(xiāo) 事件營(yíng)銷(xiāo)的事情 分幾種,,就是我們通常說(shuō)的家事、國(guó)事,、天下事,,天下事又包括節(jié)假日、突發(fā)事件,、社會(huì)熱點(diǎn)等,;最后一種是沒(méi)事找出來(lái)的事。 1 ,、家事:廠商的戰(zhàn)略,、商品開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)動(dòng)作,、客情關(guān)系,,大事小情都可以發(fā)軟文,可以付費(fèi)發(fā)表,,可以發(fā)在自己網(wǎng)站或行業(yè)網(wǎng)站上,。不管那種動(dòng)態(tài),都能吸引一部分客戶的眼睛,。特別是訂貨會(huì),,事前、事中,、事后都要發(fā)軟文來(lái)增加品牌貨店鋪曝光率,。一起向上吧 ------ www.17upb.com 創(chuàng)始人張瑞在以前的公司不僅發(fā)全國(guó)性會(huì)議的軟文,,區(qū)域性會(huì)議的軟文也發(fā);渠道客戶的開(kāi)業(yè)軟文也要發(fā),,這甚至都可當(dāng)做對(duì)渠道客戶的一種市場(chǎng)支持,。 廠商的一些紀(jì)念日,當(dāng)然更應(yīng)該去借機(jī)做廣告或進(jìn)行其他方式的營(yíng)銷(xiāo),。 2 ,、國(guó)事:有人可能說(shuō),國(guó)事和我們有啥關(guān)系,?不,,真有關(guān)系。我們是處于一個(gè)大的環(huán)境之中,,任何事情之間都會(huì)找到聯(lián)系,,蝴蝶效應(yīng)的原理大家都知道的。習(xí)近平訪問(wèn)拉美,,是不是也會(huì)影響孕嬰童行業(yè),,萬(wàn)一我們?cè)倬栀?zèng)人家一些孕嬰童需要的東西那 ! ?習(xí)近平和奧巴馬會(huì)晤萬(wàn)一談妥一些孕嬰童的合作機(jī)會(huì)那,?這些我們都可以借題發(fā)揮,。 3 、天下事 社會(huì)熱點(diǎn):這幾天是高考,,和孕嬰童有關(guān)系嗎,?高考前后,早教類(lèi)的廠商推薦自己的英語(yǔ)學(xué)點(diǎn)讀機(jī)或其他學(xué)習(xí)工具,;食品和營(yíng)養(yǎng)品的廠家可以推銷(xiāo)自己的營(yíng)養(yǎng)品,,比如,建議考生高考前后和某某品牌奶粉等,;如果以上都不妥,,至少會(huì)在相關(guān)網(wǎng)站上,寫(xiě)個(gè)“某某品牌祝天下考生考出優(yōu)異成績(jī)” 的軟文吧,! 我國(guó)的節(jié)假日很多,有好多廠家都會(huì)在去年第四季度就把今年全年的節(jié)假日營(yíng)銷(xiāo)機(jī)會(huì)做完,。孕嬰童相關(guān)的節(jié)日很多,,任何事情都有直接或間接聯(lián)系。 突發(fā)事件:突發(fā)事件,,包括國(guó)家的天災(zāi)人禍,;包括行業(yè)突發(fā)事件,比如三聚氰胺,、地溝油等事件,,一旦發(fā)生就要盡快進(jìn)行危機(jī)公關(guān),。像張瑞在上家公司負(fù)責(zé)的防輻射孕婦裝品牌,當(dāng)央視報(bào)道防輻射服裝無(wú)效的時(shí)候,,當(dāng)時(shí)立馬進(jìn)行了相關(guān)反駁,,使用了一些非常有效的證據(jù),圖文并茂,。一個(gè)月左右時(shí)間,,使得品牌的知名度獲得很大提高。 天災(zāi)人禍,,雅安地震發(fā)生,,好多孕嬰童企業(yè)都第一時(shí)間反應(yīng),即是在做慈善營(yíng)銷(xiāo),,也是在做事件營(yíng)銷(xiāo),。 平時(shí)還可以沒(méi)事找事,比如,,張瑞在出差經(jīng)過(guò)北京西站,、上海地鐵和員工一起捐給乞討者一些現(xiàn)金,也可以做個(gè)慈善營(yíng)銷(xiāo)的報(bào)道,。 做事件營(yíng)銷(xiāo)的指導(dǎo)原則是:家事,、國(guó)事、天下事,、沒(méi)事找的事,,事事可營(yíng)銷(xiāo)! 二,、幽默營(yíng)銷(xiāo) 1 ,、幽默營(yíng)銷(xiāo)的最大受益者是誰(shuí)都知道的趙本山,也是在上家公司的時(shí)候,,張瑞利用奧巴馬和本拉登進(jìn)行了幽默營(yíng)銷(xiāo),,讓他倆穿著防輻射服裝握手。這兩個(gè)勢(shì)不兩立的人捂手言和,,其喜劇效果非常明顯,。在去年底京正展會(huì)上,好多客戶都知道了這個(gè)公司的名字,。 一起向上吧 ------ www.17upb.com 寫(xiě)過(guò)一篇軟文,,上面說(shuō)這個(gè)網(wǎng)站是騰訊等的戰(zhàn)略合作伙伴,原因是員工都使用 qq 進(jìn)行工作,,這么說(shuō)有一定的喜劇效果,;還有一篇請(qǐng)馬化騰使用微信搖一搖功能的文章,也是這個(gè)道理,,同時(shí)還借助了名人效應(yīng),。幽默營(yíng)銷(xiāo)還可以借助笑話進(jìn)行,,張瑞有時(shí)候故意把微信轉(zhuǎn)發(fā)的笑話改頭換面,換下主人公,,或者加上主人公,,瀏覽者在大笑之際就會(huì)記住廠商品牌。 三,、名人營(yíng)銷(xiāo) 廠商積極去參加一些社會(huì)活動(dòng),, 如果能經(jīng)常出席一些行業(yè)活動(dòng),就一定要找名人合影,;有些大型活動(dòng),,往往都有名人參加,不合影也可以,,回去發(fā)表某某品牌和某名人一起參加某某活動(dòng)即可,。 名人營(yíng)銷(xiāo)還可包括借助大型知名公司或機(jī)構(gòu)進(jìn)行,比如我們購(gòu)買(mǎi)京東的商品,,一是可以說(shuō)我們是京東的忠實(shí)消費(fèi)者,;或者說(shuō)是合作伙伴。如果我們的商品進(jìn)駐京東,、天貓肯定也要寫(xiě)軟文,,這個(gè)既是名人營(yíng)銷(xiāo),也是事件營(yíng)銷(xiāo),。 四,、游擊營(yíng)銷(xiāo) 游擊游擊,以流動(dòng)性為主,。在一個(gè)大型展會(huì)的門(mén)口或會(huì)場(chǎng)內(nèi),,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些穿著古代狀元服的促銷(xiāo)人員舉著廣告牌子走來(lái)走去,這就是游擊營(yíng)銷(xiāo),;也包括一些人員散發(fā)宣傳資料,;以上兩種辦法是,可以見(jiàn)縫插針,,那里人多,,何時(shí)人多就在何時(shí)出現(xiàn)在那里! 五,、培訓(xùn)營(yíng)銷(xiāo) 培訓(xùn)營(yíng)銷(xiāo)也叫教育營(yíng)銷(xiāo),,我們?cè)袐胪瘡S商有時(shí)候開(kāi)發(fā)出新商品或銷(xiāo)售新商品的時(shí)候,必須讓盡可能多的客戶或消費(fèi)者了解新商品,,就要解釋為何要購(gòu)買(mǎi)此商品的科學(xué)道理,教育消費(fèi)者,,有時(shí)候說(shuō)的嚴(yán)重了就是恐怖營(yíng)銷(xiāo),�,?植赖母杏X(jué)當(dāng)然是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,處于對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé),,有時(shí)候我們還真的把一些不適用我們商品的不良后果告訴消費(fèi)者,。 六、慈善營(yíng)銷(xiāo) 說(shuō)到慈善營(yíng)銷(xiāo),,在我國(guó)和這個(gè)營(yíng)銷(xiāo)手段最相關(guān)的就是希望工程�,,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)建立起許多希望小學(xué),希望中學(xué),,只要是企業(yè)捐建的,,肯定都屬于慈善營(yíng)銷(xiāo)的范疇。雅安地震時(shí),,慈善營(yíng)銷(xiāo)的內(nèi)容在第一時(shí)間出現(xiàn)在一起向上吧 ------ www.17upb.com 網(wǎng)站上,。 毛主席說(shuō)過(guò),一個(gè)人做一件好事不容易,,做一輩子好事很難,!這我們想哪些設(shè)立慈善基金的企業(yè)致敬! 七,、 旅游營(yíng)銷(xiāo) 端午小長(zhǎng)假到了,,如果你出去游玩,說(shuō)不定會(huì)碰上穿著統(tǒng)一品牌服飾,、帶著統(tǒng)一太陽(yáng)帽的旅游隊(duì)伍,,這就是廠家在做旅游營(yíng)銷(xiāo)。廠商采取旅游營(yíng)銷(xiāo)的政策一方面獎(jiǎng)勵(lì)了商家或消費(fèi)者,;一方面做了品牌宣傳,。 有很多的廠商在年終、訂貨會(huì),、或展會(huì)后組織自己的客戶新馬泰游,,或西藏游或其他地方旅游。我們?nèi)ツ暝M織參加上海 CBME 展會(huì)的客戶去上海田子坊旅游,。 以上營(yíng)銷(xiāo)方式都可以用軟文的方式表現(xiàn)出來(lái),,可以統(tǒng)稱(chēng)為軟文營(yíng)銷(xiāo)。 這里需要注意到是,,使用上述手段主要是提升了知名度,,接下來(lái)就上想辦法進(jìn)行體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo),讓客戶嘗試購(gòu)買(mǎi),;之后要增加品牌偏愛(ài)度,;品牌偏愛(ài)度提高了,品牌忠誠(chéng)度也會(huì)跟著提高,廠商也就擁有了很強(qiáng)的美譽(yù)度,。美譽(yù)度達(dá)到 70-80% 的時(shí)候,,就表明了這個(gè)品牌的第一次成功。
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《自我營(yíng)銷(xiāo)七堂課》之【你可嘗過(guò)笑容的味道】
熱度 2 磨鐵黑天鵝 2013-4-25 11:41
《自我營(yíng)銷(xiāo)七堂課》之【你可嘗過(guò)笑容的味道】
2000 年初,,我們要參與一個(gè)非常重要的提案,,客戶是口香糖行業(yè)的全球 霸主。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是廣告公關(guān)業(yè)的翹楚,,而我們公司那時(shí)候規(guī)模很小,,根本不被大家放在眼里,感覺(jué)上就像是一個(gè)陪練而已,。提案的時(shí)間順序還不幸被放到了下午的最后一個(gè),。有過(guò)面試和提案經(jīng)驗(yàn)的人都知道,下午臨下班的時(shí)候是每個(gè)上班族全天最不想做事也最疲勞和不友善的時(shí)間段,,那個(gè)時(shí)候上場(chǎng),,很難得高分!甚至很難被仔細(xì)地觀察和聆聽(tīng),。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,,生死往往就在一瞬間,天時(shí)地利人和差了一點(diǎn)點(diǎn),,勝負(fù)已決,。 當(dāng)時(shí)的環(huán)境條件很不利,以至于最后得知我們贏了的消息后,,對(duì)手甚至專(zhuān)門(mén)派人來(lái)跟我們討教,。而這次成功,起到關(guān)鍵作用的,,是一粒糖,,很平常的滿街都能買(mǎi)到的口香糖! 但就是這微不足道,、客戶自己生產(chǎn)出品的一粒糖,,甜潤(rùn)了那些緊張疲勞、待在空調(diào)房里聽(tīng)了一天提案,、注意力已經(jīng)非常渙散,、手握重金的裁判們的味蕾。 想象一下,,你此刻就坐在那里,,一整天了,屁股都坐出繭了,。同樣的一個(gè)選題,,廣告公司一輪一輪地進(jìn)來(lái),,秀著他們挖空心思想出來(lái)的、他們覺(jué)得特別與眾不同,,但你聽(tīng)來(lái)都差不多的創(chuàng)意——無(wú)非是含木糖醇(木糖醇是一種不傷害牙齒的甜味劑)和不含木糖醇的區(qū)別,。 已過(guò)了下班的點(diǎn),你還在惦記著下班后的約會(huì)會(huì)不會(huì)遲到,,看著這最后一撥推門(mén)進(jìn)來(lái)的人,想著怎么快點(diǎn)打發(fā)了,,好結(jié)束這疲憊的一天,。 這時(shí)候,我?guī)ш?duì)登場(chǎng)了,,一身飄逸的藍(lán)裙,,和前幾撥常規(guī)化的黑白灰套裝不同,藍(lán)色很清新悅目,,更重要的是這也是他們品牌的顏色,。 坐定之后,沒(méi)有先自我介紹,,也沒(méi)有立馬分資料,、發(fā)提案稿。我給大家發(fā)糖,,發(fā)撕掉了外包裝品牌標(biāo)志的,、他們每天生產(chǎn)的口香糖。 我說(shuō):“我相信各位都累了,,此刻其實(shí)都沒(méi)啥心思聽(tīng)我們的提案,。不如,先放松兩分鐘,,容我跟大家玩?zhèn)猜謎游戲,。你們贏了,我就認(rèn)輸,,也不浪費(fèi)大家時(shí)間了,,我們棄權(quán)讓大家早點(diǎn)回家。 “游戲很簡(jiǎn)單,,你們是生產(chǎn)口香糖的,,請(qǐng)你們猜猜放在你們面前的這個(gè)口香糖的口味是你們自己的哪一款產(chǎn)品?” 話音才落,,面前那些原本沒(méi)有表情,、近乎僵化的臉立即很戲劇化地生動(dòng)了起來(lái),好勝心,、征服心,、好奇心、玩味心都調(diào)動(dòng)了起來(lái)。這是他們平日里極其熟悉的產(chǎn)品,,他們每天都嚼,。但我敢打賭,并沒(méi)有幾個(gè)人試過(guò)若撕去外包裝,,是否還能分辨出有沒(méi)有木糖醇,,口感有沒(méi)有差別? 于是,,大家都開(kāi)始嚼口香糖,,并七嘴八舌地猜。 一分鐘后,,我趁著大家嘴里的甜味都還在的時(shí)候,,公布了答案,沒(méi)差,,全部都是同一款產(chǎn)品,,也正是含木糖醇的、等待我們拿出好方案去推廣的這一款,。 他們輸了,,于是,我請(qǐng)大家跟著我做一個(gè)口腔保健操——盡量露出八顆牙齒展示一下最美的微笑,。 然后,,我說(shuō)了那次提案的開(kāi)場(chǎng)白:“正如大家剛才所體驗(yàn)到的,很少有顧客真的能區(qū)分開(kāi)含木糖醇和不含木糖醇的口香糖有什么味覺(jué)上的差別,。我們賣(mài)的不是木糖醇,,而是口腔健康。但這種預(yù)防性措施,,需要很長(zhǎng)時(shí)間才能被慢慢體會(huì),,無(wú)法讓人瞬間體驗(yàn)的產(chǎn)品利益點(diǎn)很容易被忽略掉,所以,,我們需要迅速讓客戶感受到含木糖醇的口香糖和其他品牌的口香糖的區(qū)別和選購(gòu)快感,。我認(rèn)為,那應(yīng)該是,,敢暴露一排潔白的牙齒,,是獨(dú)屬于他的燦爛笑容,就如你們剛剛所做的,。所以,,我們把將要提出的這個(gè)方案,取名‘笑容計(jì)劃’,�,!� 開(kāi)場(chǎng)白不足一分鐘,,但我已經(jīng)從他們甜蜜的口氣和依然保留在臉上來(lái)不及重新肅殺的笑容里,聞到了勝利在望的味道,。 很多年之后,,當(dāng)年的客戶、現(xiàn)在的好朋友依然對(duì)我說(shuō):“當(dāng)初你那么直觀地,、那么活靈活現(xiàn)地讓我們相信,,我們賣(mài)的不是口香糖,而是笑容的味道,�,!� 這就是五感營(yíng)銷(xiāo)的魅力! 你不必多費(fèi)口舌去形容他必須努力想象才能感受到的東西,。你想讓他準(zhǔn)確地收到你想傳達(dá)的,就直接讓他先品嘗到就好,。嘴里含著甜味,、臉上有露出八顆牙笑容的人,一定比又累又餓又乏又想回家的人更容易感受到我的魅力和我所帶來(lái)的方案的影響力,!因?yàn)樗麄冊(cè)诓恢挥X(jué)中已被放在了消費(fèi)者的位置,,他親身體驗(yàn)到的令他相信這個(gè)方案也會(huì)讓消費(fèi)者和他有一樣的感觸。 這一招,,是我的獨(dú)門(mén)秘籍,,若仍留在廣告業(yè),我都舍不得拿出來(lái)公開(kāi)呢,! 在我們剛起步的那幾年里,,我最經(jīng)常的姿態(tài),就是以黑馬之資,,以弱勝?gòu)?qiáng),,贏得漂亮又過(guò)癮。后來(lái)慢慢地成長(zhǎng)壯大,、名聲在外后,,反而沒(méi)了那種反差和快樂(lè)。留在廣告圈最后的那些年,,仿佛贏都是應(yīng)該的,,輸才讓人意外。這讓我意識(shí)到,,必須重新出發(fā),,去尋找新的挑戰(zhàn)了。 于是,,我去了英國(guó),,做了電視,,嘗試寫(xiě)書(shū)。在一些新領(lǐng)域里做菜鳥(niǎo)而必須有的勇猛和創(chuàng)新,,會(huì)創(chuàng)造很多新鮮的五感體驗(yàn),。我借助這些因?yàn)槟吧仨氉兊酶翡J的感官刺激,來(lái)保持自己不斷更新,、不斷完善旺盛的求知欲和探索欲,。 你也可以試試。 七情六欲五感,,每一感都可以成為你自我營(yíng)銷(xiāo)的利器,。 想辦法訓(xùn)練和培養(yǎng)出哪怕其中一種感官的特殊印象,那么,,你的自我營(yíng)銷(xiāo)之路必會(huì)因此有更順利的開(kāi)場(chǎng),。 以上內(nèi)容摘自《自我營(yíng)銷(xiāo)七堂課》(黃歡 著) http://t.cn/zTZRbhs
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《自我營(yíng)銷(xiāo)七堂課》之【提案現(xiàn)場(chǎng)的百變嬌娃】
磨鐵黑天鵝 2013-4-19 09:38
《自我營(yíng)銷(xiāo)七堂課》之【提案現(xiàn)場(chǎng)的百變嬌娃】
這個(gè)品牌是丹麥一對(duì)獨(dú)立設(shè)計(jì)師的品牌,產(chǎn)品是彩色寶石系列,,最大的賣(mài)點(diǎn)就是可以隨意混搭,,預(yù)備進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)。我們負(fù)責(zé)它的新品上市推廣方案,,我本身就是彩色寶石的熱愛(ài)者和收藏者,,挑大梁當(dāng)仁不讓。 按照慣例,,在前期準(zhǔn)備工作中,,我們先詳細(xì)做了各種市場(chǎng)調(diào)查,有針對(duì)本產(chǎn)品的工藝,、材料,,有各種系列的樣品的消費(fèi)者評(píng)價(jià)、價(jià)格接受度,、渠道分布等,,還對(duì)目前市場(chǎng)上可能會(huì)被列為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的各個(gè)品牌的賣(mài)點(diǎn)做了深入的調(diào)查研究。 很多時(shí)候,,新品發(fā)布絕對(duì)是減法中的減法,。你若試圖在第一次就灌輸給消費(fèi)者一大堆的理念、優(yōu)勢(shì),、賣(mài)點(diǎn),、亮點(diǎn),那絕對(duì)是敗筆,,沒(méi)誰(shuí)對(duì)一個(gè)陌生的王婆一大堆的自我吹噓感興趣,。 我們需要找到的是那個(gè)唯一的、能一炮而紅的點(diǎn),。鑒于它屬于知名度不高的個(gè)人設(shè)計(jì)師的小眾品牌,、價(jià)位不低,、地面銷(xiāo)售渠道嚴(yán)重不足等現(xiàn)狀,我決定突出它的設(shè)計(jì)和搭配,。 這個(gè)通常只能通過(guò)發(fā)布會(huì)來(lái)完成,,而我們沒(méi)有經(jīng)費(fèi)來(lái)做大量的產(chǎn)品發(fā)布,而且就算發(fā)布會(huì)很成功,,消費(fèi)者也沒(méi)有足夠近的地方去買(mǎi),。 于是,我們想到了視頻營(yíng)銷(xiāo),、目錄營(yíng)銷(xiāo)和派對(duì)營(yíng)銷(xiāo)幾種預(yù)訂送貨的方案,,并且把目標(biāo)消費(fèi)者定位為都市白領(lǐng)。這些用戶經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,,思想和品位也獨(dú)立,,她們不再需要?jiǎng)e人來(lái)教她們?nèi)绾未钆洌膊粫?huì)盲目抄襲流行,,或者搶購(gòu)名牌,。她們喜歡用個(gè)性化的飾品與細(xì)節(jié)展現(xiàn)品位。 我提出了一個(gè)大膽的設(shè)想,,營(yíng)銷(xiāo) 3.0 時(shí)代,是否可以讓消費(fèi)者自己創(chuàng)意,、自己搭配,、自己展示,并自己分享,,用征集最佳女主角的方式,,在各種俱樂(lè)部派對(duì)上推廣?并制作分享視頻,,也可以下載目錄,,自行訂貨。這些方案都被制作成了精美的 PPT 演示文件,。 設(shè)計(jì)師做了大量的展示設(shè)計(jì),、宣傳頁(yè)設(shè)計(jì)和其他幫助客戶理解并采納我們建議的設(shè)計(jì)。 但我仍覺(jué)得少了點(diǎn)什么,,我總覺(jué)得那些產(chǎn)品不管在紙上顯得有多美,,都不足以展示“我的品位我做主”那種自由配搭的魅力和自信。那種氣質(zhì)的傳遞只能通過(guò)真人演示,。 有人提議用模特,,但整場(chǎng)提案只有 45 分鐘,而且在會(huì)議室進(jìn)行,。在舞臺(tái),、燈光,、音樂(lè)都沒(méi)有的情況下,模特展示弄不好只會(huì)弄巧成拙,。 最后,,反復(fù)思量,我決定,,親自披掛上陣,。有什么比主提案人親自大演首飾秀更讓客戶大開(kāi)眼界的呢?何況是我這種一貫殺氣騰騰的強(qiáng)勢(shì)女性,,我經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,、熱衷打扮、自購(gòu)首飾,、自行搭配,,我何止是提案人,難道我同時(shí)不也是他們的潛在客戶和最佳代言人嗎,?任何模特都不會(huì)比親自領(lǐng)軍提案的我更了解這個(gè)新品牌,,就是我了!我該是這場(chǎng)個(gè)性配搭首飾秀的最佳模特,、最大意外 ! 這是最大的驚喜,,也是最大的亮點(diǎn)!我要演給他們看,,而不僅僅是說(shuō)給他們聽(tīng),。 因?yàn)榭吹降倪h(yuǎn)比想到的聽(tīng)到的更具說(shuō)服力! 提案時(shí)間到了,,我在白色職業(yè)裝外套里穿了黑色亮片小禮服裙,。戴著他們的彩色耳環(huán),選了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的彩色項(xiàng)鏈,,把它和一條同色系的絲巾繞在一塊,,搭配在白色長(zhǎng)外套下很端莊地去了。 很正常的開(kāi)場(chǎng)白,,團(tuán)隊(duì)介紹,,市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果,還有我們給出的新產(chǎn)品定位,、渠道拓展創(chuàng)意,。我們的提議很新鮮,客戶表現(xiàn)出一定的興趣,,然而對(duì)于新的東西,,大家都會(huì)有所保留�,!� 然后,,我們展示了我們的設(shè)計(jì),、推廣策略,以此加強(qiáng)它的可執(zhí)行度,。 這些花了 30 多分鐘,。大家開(kāi)始疲勞。此刻,, PPT 里出現(xiàn)了一個(gè)巨大的時(shí)鐘,,它指向 9 : 00 ,音樂(lè)起,,打字的聲音,、沏茶的聲音、電話的聲音響起,,我在聲音里微笑,,開(kāi)始摘下圍巾,我把項(xiàng)鏈和圍巾分離,,繞了兩圈掛在脖子上去端咖啡杯,,我能感覺(jué)到大家的注意力一下子又都集中過(guò)來(lái),他們顯然不知道我預(yù)備干什么,。我指指時(shí)鐘,,此時(shí)時(shí)鐘指向 1 5 : 00 ,,我又端起杯子,,笑言“下午茶時(shí)間,大家盡可放輕松”,。 然后時(shí)鐘繼續(xù)轉(zhuǎn),指向 1 8 : 30 ,。我開(kāi)始脫外套,有人開(kāi)始屏息,。我把項(xiàng)鏈像領(lǐng)結(jié)一樣隨意打了個(gè)結(jié),,然后把圍巾展開(kāi)披在肩上,。我拿出口紅,,輕輕一抹,顯然我有晚餐約會(huì),。 時(shí)鐘繼續(xù)飛快地轉(zhuǎn), 2 2 : 00 ,,夜來(lái)了。音樂(lè)開(kāi)始藍(lán)調(diào)搖擺,,我甩掉圍巾,,開(kāi)始搖擺,一轉(zhuǎn)身,,大露背,,我把垂在前面的項(xiàng)鏈往后戴,,漂亮的彩色寶石沿著光滑的脊背往下延伸,、搖擺……大家已經(jīng)目瞪口呆。 我收了媚眼,,取下項(xiàng)鏈繞在手臂上,。 接著再讓它滑落腰際,,沿裙擺散落。 扯開(kāi),,和裙擺相系,,拉高,在髖部款款地,,愛(ài)掉不掉地系著,。我已醉,。 時(shí)鐘繼續(xù)轉(zhuǎn),。 0 : 00 ,,道別聲、開(kāi)門(mén)聲,,我把頭巾披到頭上,,把項(xiàng)鏈當(dāng)頭箍,,像個(gè)阿拉伯公主,踢掉鞋子,,我把大家的眼睛當(dāng)鏡子,,說(shuō)了句晚安,,然后爬到桌子上,,做了個(gè)睡覺(jué)的姿勢(shì),。 PPT 上,,一片空白,。我爬下來(lái),,穿回鞋子和外套,。再次把項(xiàng)鏈和圍巾擰在一起,,塞進(jìn) V 字領(lǐng)里,。 當(dāng)當(dāng)當(dāng),屏幕上出了字幕: 黃歡,,身高 1.62 米,,服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),,廣告公司老板,,熱愛(ài)旅行、熱愛(ài)色彩,、熱愛(ài)分享,、熱愛(ài)自由配搭。 出現(xiàn)了標(biāo)語(yǔ): “沒(méi)有我擺不平的角色,!” 一個(gè)短發(fā)模特佩戴中性彩寶酷姿勢(shì)。 “備選:面面俱佳,,精彩我控,�,!� 一個(gè)氣質(zhì)卷發(fā)美女自信地捧著一堆彩寶,。 所有人都看著我。 我說(shuō):“我用我自己對(duì)產(chǎn)品的理解和體驗(yàn),,以消費(fèi)者的身份,,展示了我想達(dá)成的新品發(fā)布,。它不在 T 臺(tái)上,,它在辦公室,、在咖啡館、在各式風(fēng)情的餐廳,、在酒吧,,在每一個(gè)消費(fèi)者行走的路上,。我要發(fā)布的不僅僅是一個(gè)配飾品牌,,更是一種配飾態(tài)度,、一種生活態(tài)度,。我要讓這條被我佩戴過(guò)一天的項(xiàng)鏈成為最佳女主角,,成為這一季的主打,和每個(gè)女人都?jí)粝雮渖弦粭l的魔法項(xiàng)鏈,,仙女、魔女,、妖女,,各種角色的轉(zhuǎn)換,,一個(gè)單品就統(tǒng)統(tǒng)搞定。 “其他的配搭,,由你發(fā)布。面面俱佳,,精彩我控,!” 掌聲,。大家意猶未盡,各種討論,。如果一個(gè)提案能讓所有人興奮,,它被采納的概率就很大,。 我運(yùn)用的,,很簡(jiǎn)單,,讓一切能看得見(jiàn),而不是想得到,。 8 分鐘 8 個(gè)配搭,,一條項(xiàng)鏈陪我演繹人生百態(tài),。 對(duì)方的品牌總監(jiān)是一個(gè)銀發(fā)長(zhǎng)者,,臺(tái)灣人,。后來(lái),,我們一直有合作,,成了朋友。我不做廣告轉(zhuǎn)做電視后,,一次喝茶,,他突然看著我說(shuō),,真的很難忘,那條被倒掛在裸背上的項(xiàng)鏈,。他從未見(jiàn)過(guò)這么來(lái)提案的女人,,他說(shuō):“你不做廣告真的是可惜了,。” 用了心了,,自然會(huì)有好作品,。但這作品要深深刻進(jìn)腦海,,你還需要把你用的心讓人看見(jiàn),。它鮮活的節(jié)奏,,被看見(jiàn)了,才更具號(hào)召力,。 以上內(nèi)容摘自《自我營(yíng)銷(xiāo)七堂課》(黃歡 著) http://t.cn/zTZRbhs
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企業(yè)培訓(xùn),,你真的想好你需要什么課程了嗎,?
營(yíng)銷(xiāo)咨詢 2013-4-9 12:11
企業(yè)培訓(xùn),你真的想好你需要什么課程了嗎,? 聯(lián)縱智達(dá)營(yíng)銷(xiāo)研究院 李翼鵬 大浪來(lái)時(shí)萬(wàn)軍涌,,大浪退去岸頭空,。曾經(jīng)風(fēng)光無(wú)限的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)近日紛紛遭遇到了困境,,窩窩、高朋,、酷 6 ,、開(kāi)心網(wǎng)等無(wú)一例外陷入了燒錢(qián)不賺錢(qián)的死循環(huán)之中,,企業(yè)品質(zhì)和員工士氣都受到了巨大的影響,。近日,,騰訊公司 CEO 馬化騰在接受采訪時(shí)坦言,騰訊與 Groupon 合作的前期準(zhǔn)備不夠充分,,高朋的業(yè)務(wù)上線過(guò)快,。這也是馬化騰首度對(duì)其投資高朋失利的正面回應(yīng),。 關(guān)于失敗的理由,,很多人會(huì)有不同的注解,,這里無(wú)意多加評(píng)論。但有一點(diǎn)卻是任何一種解釋無(wú)法回避的,,那就是過(guò)分樂(lè)觀的追求熱點(diǎn),,在前期準(zhǔn)備階段沒(méi)有進(jìn)行充分而有效的準(zhǔn)備,沒(méi)有歷練出一支能打硬仗的精兵,,打了一場(chǎng)無(wú)準(zhǔn)備之仗。 在《毛澤東箴言》第四部分 - 處事中,,關(guān)于目標(biāo)與步驟有精辟的論述: “ 我們不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,,不打無(wú)把握之仗,在戰(zhàn)斗中要一個(gè)陣地一個(gè)陣地地奪取,�,?傊筇幹�,,小處著手,。 ” 現(xiàn)在,,有越來(lái)越多的企業(yè),,特別是快速成長(zhǎng),、營(yíng)銷(xiāo)模式上有突破性發(fā)展的企業(yè),,已經(jīng)意識(shí)到了員工培養(yǎng)培訓(xùn)的重要性,;也確實(shí)有更多的企業(yè)愿意在員工培訓(xùn),,特別是骨干團(tuán)隊(duì)(包括營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)等企業(yè)核心力量團(tuán)隊(duì))的培訓(xùn)上加大投入,,花銷(xiāo)不小,。但是令很多企業(yè)煩心的是,,錢(qián)花了不少,,名師也請(qǐng)了好些,,但是培訓(xùn)后的作用卻遲遲未能在業(yè)務(wù)業(yè)績(jī)上體現(xiàn),。關(guān)于這個(gè)困惑,,當(dāng)然有評(píng)估成果評(píng)估的問(wèn)題(此問(wèn)題將另外篇幅單獨(dú)介紹),,但是更重要的就是,,培訓(xùn)本身沒(méi)有做好規(guī)劃,,沒(méi)有針對(duì)性,,僅僅是沖著名師,、沖著熱門(mén)課程而去,不是根據(jù)被培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況和實(shí)際困難點(diǎn)而去,,結(jié)果可想而知,自然是很難取得預(yù)期效果的,。 咨詢界一直流傳著一句話:最可怕的事情 —— 是你辛辛苦苦爬著梯子上到了頂端,,卻發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始就靠錯(cuò)了墻。對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)而言,,如果從培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)就發(fā)生了偏差,,沒(méi)有從被培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的實(shí)際業(yè)務(wù)發(fā)展需求出發(fā),沒(méi)有從其崗位匹配的業(yè)務(wù)技能缺失點(diǎn)出發(fā),,沒(méi)有從團(tuán)隊(duì)發(fā)展的瓶頸出發(fā),;其結(jié)果往往就會(huì)變成給營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)講于丹,,給生產(chǎn)部門(mén)論人生激勵(lì),,給基層員工交流職場(chǎng)溝通,,給中層管理者談藝術(shù)品投資,。課都是好課,,名師也不少,但如果用錯(cuò)了對(duì)象,,最后成了一江春水,,根本泛不起一點(diǎn)漣漪,。而企業(yè)真正需要的,,是根據(jù)企業(yè),,根據(jù)被培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)實(shí)際情況定制式的匹配課程,。 企業(yè)培訓(xùn),,轟轟烈烈近 30 年,,經(jīng)歷了草莽英雄的淘金時(shí)代,,經(jīng)歷了聚成,、影響力,、錫恩、時(shí)代光華等的群雄逐鹿,,正在向著更加專(zhuān)業(yè)化,更加系統(tǒng)化,,更加契合企業(yè)發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題而發(fā)展,。隨著越來(lái)越多企業(yè)大學(xué),,企業(yè)內(nèi)訓(xùn)部門(mén)的出現(xiàn),,企業(yè)對(duì)于培訓(xùn),,尤其是核心團(tuán)隊(duì)和力量的培訓(xùn)將會(huì)越來(lái)越重視,,越來(lái)越肯投入,;同時(shí),,對(duì)于培訓(xùn)體系的質(zhì)量和課程對(duì)于實(shí)際工作的效用也會(huì)日益注重,。僅僅上大課,,圖熱鬧,,講笑話的純啟發(fā)類(lèi)課程將日益衰弱,,而取而代之的,將是專(zhuān)家式,、咨詢式,、定制式的培訓(xùn),,成為今后的企業(yè)培訓(xùn)中市場(chǎng)的主流產(chǎn)品,這樣的課程為企業(yè)中不同業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)解決實(shí)際問(wèn)題,,有效提升培訓(xùn)的實(shí)際效能,。 時(shí)間真快,,又到了年底,,很多企業(yè)的 HR 們又在苦思冥想新一年度的培訓(xùn)計(jì)劃,,這個(gè)時(shí)候,,是不是該多考慮一下:明天培訓(xùn)的目的和方向,,真的想好了,? 歡迎探討您的觀點(diǎn)和看法,,聯(lián)縱智達(dá)官方微博 @ 新浪 http://e.weibo.com/wisesale
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計(jì)算機(jī)一級(jí)課程
一弦一柱思華年 2013-3-16 10:49
計(jì)算機(jī)一級(jí)課程網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)已經(jīng)成為中小企業(yè)不可或缺的傳播媒體,,其中效果最直觀的當(dāng)屬百度競(jìng)價(jià)排名,,但昂貴的推廣費(fèi)用,,卻是大多數(shù)企業(yè)力所不能及的。而口碑宣傳可以說(shuō)是當(dāng)今世界最廉價(jià)的信息傳播工具,,也是可信度最高的傳播媒介,更是培養(yǎng)消費(fèi)者忠誠(chéng)度最快,、最好的方法,。阿凡達(dá)推廣認(rèn)為:口碑巨大的可信性,、促銷(xiāo)力,,已經(jīng)使企業(yè)堅(jiān)信“品牌傳播,,口碑第一”,,“好口碑才是效力最好的廣告形式”,。 北大青鳥(niǎo)天燦擁有職業(yè)培訓(xùn),、軟件實(shí)訓(xùn),、就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦的完整服務(wù)體系,,為廣大學(xué)子提供從入學(xué)到就業(yè)的專(zhuān)業(yè)教育服務(wù)。目前,,北大青鳥(niǎo)天燦位于海淀大學(xué)城里面,,獨(dú)立校區(qū),,教學(xué)面積逾 3000 平方米的教學(xué)基地,、高配置機(jī)房,、多媒體教室 20 多間,、專(zhuān)業(yè)圖書(shū)千余本,。經(jīng)過(guò)天燦人的不斷努力,北大青鳥(niǎo)天燦已經(jīng)成為就業(yè)率最高和最具影響力 IT 職業(yè)教育機(jī)構(gòu),。 口碑營(yíng)銷(xiāo)傳播的方法是多元化的,下面跟大家介紹幾種常見(jiàn)的營(yíng)銷(xiāo)方法: 第一:抓住產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì),、賣(mài)點(diǎn),,構(gòu)筑產(chǎn)品與眾不同的特色,,讓超出顧客期望的特色產(chǎn)品成為人人稱(chēng)道的焦點(diǎn),。 第二:展開(kāi)無(wú)處不在的服務(wù)營(yíng)銷(xiāo),,讓上帝一般的服務(wù)成為顧客向他人炫耀的資本,提高客戶的信任度,。 第三:贈(zèng)送產(chǎn)品,、禮物或者服務(wù),,讓顧客在向朋友展示的過(guò)程中使產(chǎn)品得到傳播,。 計(jì)算機(jī)一級(jí)課程普通消費(fèi)者獲取產(chǎn)品信息的主要渠道有兩種:一是企業(yè)所做的各類(lèi)大眾媒體廣告或賣(mài)場(chǎng)展示,,二是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索,。網(wǎng)絡(luò)口碑傳播對(duì)產(chǎn)品信息的可信度和說(shuō)服力上有著不可估量的作用,�,?诒畟鞑ピ趧穹尼槍�(duì)性和力度上大大優(yōu)于傳統(tǒng)廣告宣傳方式,。同類(lèi)產(chǎn)品,,對(duì)于廣告宣傳和朋友推薦的品牌,,大多數(shù)人會(huì)接受朋友的建議,。阿凡達(dá)推廣了解到,,如果企業(yè)在營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品的過(guò)程中巧妙地利用口碑的作用,,就能快速發(fā)掘潛在顧客,、締結(jié)顧客忠誠(chéng)度,、避開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手鋒芒,,收到許多傳統(tǒng)廣告所不能達(dá)到的效果 北大青鳥(niǎo)天燦校區(qū) 的發(fā)展目標(biāo)定位在培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化,、職業(yè)化高端人才,,始終以 “ 管理創(chuàng)新,、教學(xué)創(chuàng)新,、產(chǎn)品創(chuàng)新 ” 為經(jīng)營(yíng)宗旨,,本著 “ 對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé) ” 的精神,,作為淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)高端 IT 教育的領(lǐng)跑者,,致力于為社會(huì)培養(yǎng)更多,、更實(shí)用,、更優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)實(shí)用型人才。 北大青鳥(niǎo)天燦校區(qū)是你進(jìn)入 IT 的跳板,,天燦歡迎您的到來(lái)
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余大洪老師LMS公司《專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售呈現(xiàn)技巧》課程分享
熱度 1 余大洪 2013-1-13 19:24
余大洪老師LMS公司《專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售呈現(xiàn)技巧》課程分享
演講準(zhǔn)備的步驟 1)確立目標(biāo):演講要達(dá)到什么目的,。時(shí)間長(zhǎng)度是多少,。 2)聽(tīng)眾分析:是什么職位的人,。人數(shù)多少,。對(duì)我們是什么態(tài)度,。 3)材料收集:全面、生動(dòng),、有邏輯性,。 4)內(nèi)容組織:結(jié)構(gòu)清晰,、合理。如POP模型,。 5)情景演練:事先模擬一下,,對(duì)內(nèi)容,、形式方面進(jìn)行改進(jìn),。 6)臨場(chǎng)準(zhǔn)備:包括儀表和心態(tài)的準(zhǔn)備,。 (感謝博思嘉業(yè)小方的組織。現(xiàn)場(chǎng)圖片:)
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職業(yè)經(jīng)理戰(zhàn)略決策能力沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)課程
華奕天啟韓楓 2013-1-12 13:36
能力沙盤(pán)訓(xùn)練課程簡(jiǎn)介 企業(yè)沙盤(pán)模擬培訓(xùn)源自西方軍事上的戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤(pán)模擬推演,。戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤(pán)模擬推演通過(guò)紅,、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)抗與較量,發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問(wèn)題,,提高指揮員的作戰(zhàn)能力,。英、美知名商學(xué)院和管理咨詢機(jī)構(gòu)很快意識(shí)到這種方法同樣適合企業(yè)對(duì)中,、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和鍛煉,隨即對(duì)軍事沙盤(pán)模擬推演進(jìn)行廣泛的借鑒與研究,,最終開(kāi)發(fā)出了企業(yè)沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)模擬培訓(xùn)這一新型現(xiàn)代教學(xué)模式,。 沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)課程是西方發(fā)達(dá)國(guó)家世界 500 強(qiáng)企業(yè)廣泛采用的一種經(jīng)理人培訓(xùn)方法,,國(guó)內(nèi)一些總裁培訓(xùn)班,、職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)認(rèn)證班,、 MBA 工商管理碩士課程體系及國(guó)有企業(yè),、合資企業(yè),、上市公司等企業(yè)內(nèi)訓(xùn)也開(kāi)始采用這種獨(dú)特的培訓(xùn)模式,,并收到良好的效果,。 課程方式  體驗(yàn)式學(xué)習(xí) 管理者的思維能力最終決定著企業(yè)的前途,。沙盤(pán)模擬課程屬于高端體驗(yàn)式能力培訓(xùn)課程,,學(xué)習(xí)目的在于提升管理者的戰(zhàn)略思維,、決策模式及執(zhí)行能力等影響企業(yè)命運(yùn)的深層次問(wèn)題,,重要性不言而喻,。 在實(shí)戰(zhàn)的成功與失敗中學(xué)習(xí)、在團(tuán)隊(duì)中交互學(xué)習(xí),、在培訓(xùn)師的精彩點(diǎn)評(píng)中學(xué)習(xí),使學(xué)員既體驗(yàn)了經(jīng)營(yíng)樂(lè)趣,,又獲得大量知識(shí)。通過(guò)學(xué)員親身體驗(yàn),,訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)力及決策能力,、戰(zhàn)略實(shí)施與執(zhí)行力,、管理控制能力,、財(cái)務(wù)分析能力,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力、溝通協(xié)調(diào)能力等,。 課程的意義和作用   通過(guò)兩天高瞻遠(yuǎn)矚,、統(tǒng)攬全局的模擬經(jīng)營(yíng)決策,,學(xué)員不但完成了圍繞培訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí),,達(dá)到有效提高并嫻熟運(yùn)用不同管理技能的目的,。還將會(huì)在思想深處發(fā)生脫胎換骨般的變化,,不但能夠清晰認(rèn)識(shí)企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)的全貌,,而且能夠跨越性的完成從反應(yīng)式管理到運(yùn)籌式管理,、從職能型管理到經(jīng)營(yíng)型管理,、從經(jīng)驗(yàn)型管理到科學(xué)化管理的思想轉(zhuǎn)型,,從而構(gòu)建管理者的理性思維,、執(zhí)行意識(shí)和系統(tǒng)思考能力等,。 通過(guò)沙盤(pán)能力訓(xùn)練,,達(dá)到: 提升管理者基于全局的系統(tǒng)思維能力,,提高中高層經(jīng)理人的戰(zhàn)略決策能力和管理能力,,學(xué)員親身體驗(yàn)“木桶原理”,、“博弈的不確定性”,、“價(jià)值的流動(dòng)”,、“財(cái)務(wù)之風(fēng)險(xiǎn)”,,進(jìn)一步理解企業(yè)經(jīng)營(yíng),,訓(xùn)練經(jīng)理人換位思考的能力,,促進(jìn)中高層經(jīng)理人之間的相互溝通和理解,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,,培養(yǎng)經(jīng)理人以市場(chǎng)為導(dǎo)向的經(jīng)營(yíng)意識(shí),,實(shí)現(xiàn)管理理論與企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐的密切結(jié)合,。 教學(xué)特點(diǎn) • 實(shí)用性強(qiáng) ——模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè)最關(guān)注的熱點(diǎn),,解決企業(yè)現(xiàn)實(shí)需求 • 趣味性強(qiáng) ——快樂(lè)中學(xué)習(xí),課堂氣氛活躍,,學(xué)員參與性強(qiáng) • 互動(dòng)性強(qiáng) ——學(xué)員之間,,學(xué)員與培訓(xùn)師之間進(jìn)行廣泛交流與探討 • 競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng) ——虛擬公司之間是直接商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,,極具挑戰(zhàn)性 • 學(xué)習(xí)效率高 ——通過(guò)短短兩天時(shí)間可以掌握傳統(tǒng)授課大量的內(nèi)容 • 學(xué)習(xí)效果好 ——通過(guò)經(jīng)營(yíng)成敗的切身體驗(yàn),,在“驚醒中學(xué)習(xí)”,,可以在學(xué)員腦海中留下深深的烙印 職業(yè)經(jīng)理戰(zhàn)略決策能力沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)課程 課程方式: 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)    利用軍事沙盤(pán)的原理虛擬企業(yè)的部門(mén)設(shè)置,,模擬實(shí)戰(zhàn)經(jīng)營(yíng),。高度模擬企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中的戰(zhàn)略制定,、決策分析,、技術(shù)或業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā),、市場(chǎng)開(kāi)拓,、運(yùn)營(yíng)和產(chǎn)品銷(xiāo)售,。通過(guò)學(xué)員親身體驗(yàn),,在實(shí)戰(zhàn)的成功與失敗中學(xué)習(xí),、在團(tuán)隊(duì)中交互學(xué)習(xí),、在培訓(xùn)師的精彩點(diǎn)評(píng)中學(xué)習(xí),,使學(xué)員既體驗(yàn)了經(jīng)營(yíng)樂(lè)趣,,又獲得大量知識(shí)。 課程時(shí)間    2 天 課程對(duì)象   職業(yè)經(jīng)理人,、 CEO 總裁班,、企業(yè)中高級(jí)管理人員 沙盤(pán)課程涵蓋基本內(nèi)容: 1 ,、 戰(zhàn)略管理能力  企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析  戰(zhàn)略分析與戰(zhàn)略規(guī)劃  戰(zhàn)略如何超越“不確定性”  “ 藍(lán)海戰(zhàn)略”分析  戰(zhàn)略思維能力培養(yǎng) 2 ,、 經(jīng)營(yíng)決策能力:  決策的一般方法  如何基于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理決策  科學(xué)決策能力培養(yǎng)  企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策思路創(chuàng)新  決策的陷阱分析 3 ,、 運(yùn)營(yíng)管理能力  運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略與整體戰(zhàn)略分析  技術(shù)開(kāi)發(fā)策略  資源整合  企業(yè)內(nèi)部成本控制 4 、 財(cái)務(wù)管理分析能力  學(xué)習(xí)利潤(rùn)表和資產(chǎn)負(fù)債表  簡(jiǎn)單分析財(cái)務(wù)報(bào)表,,  利用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)提供決策依據(jù) 5 ,、 溝通能力  與政府的溝通能力  與客戶的溝通能力  與相關(guān)方的溝通能力  團(tuán)隊(duì)溝通能力 6 ,、 開(kāi)拓市場(chǎng)能力  掌握市場(chǎng)信息的能力  準(zhǔn)確市場(chǎng)定位能力  洞察市場(chǎng)變化能力  機(jī)制適應(yīng)市場(chǎng)能力  開(kāi)發(fā)潛在市場(chǎng)能力 7 、 團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力  如何組建團(tuán)隊(duì)  團(tuán)隊(duì)的角色分配  團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目的和作用  科學(xué)評(píng)估團(tuán)隊(duì)績(jī)效的能力 8 ,、 企業(yè)文化管理能力  規(guī)劃企業(yè)愿景、使命  構(gòu)建企業(yè)文化  培育企業(yè)文化 培訓(xùn)日程安排:   第一天    08 : 30 — 09 : 30   沙盤(pán)課程及能力訓(xùn)練介紹    09 : 30 — 10 : 00   競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則講解    10 : 00 — 10 : 30   打造團(tuán)隊(duì),、成立公司    10 : 30 — 11 : 00   制定長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略    11 : 00 — 11 : 30   領(lǐng)導(dǎo)者思維能力訓(xùn)練    11 : 30 — 12 : 00   召開(kāi)第一期經(jīng)營(yíng)決策會(huì)議    12 : 00 — 13 : 30  午餐    13 : 30 — 14 : 00   市場(chǎng)、開(kāi)發(fā)    14 : 00 — 14 : 20   內(nèi)部資源配置,、外部資源整合    14 : 20 — 14 : 30   市場(chǎng)競(jìng)標(biāo)、獲取訂單    14 : 30 — 15 : 00   財(cái)務(wù)核算,、填寫(xiě)財(cái)務(wù)報(bào)表、各公司總結(jié)    15 : 00 — 16 : 00 培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng),、戰(zhàn)略制定與財(cái)務(wù)分析專(zhuān)題    16 : 00 — 17 : 00 第二期經(jīng)營(yíng)決策會(huì)議   第二天    08 : 30 — 09 : 00   新市場(chǎng)環(huán)境分析,、經(jīng)營(yíng)改進(jìn)分析    09 : 00 — 09 : 30   開(kāi)發(fā)策略制定,、資源配置    09 : 30 — 10 : 00   市場(chǎng)投標(biāo)    10 : 00 — 10 : 30   財(cái)務(wù)核算、填寫(xiě)財(cái)務(wù)報(bào)表    10 : 30 — 10 : 50   各公司總結(jié)分析    10 : 50 — 11 : 30   培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng),、價(jià)值分析與決策專(zhuān)題    11 : 30 — 12 : 00   第三期經(jīng)營(yíng)決策會(huì)    12 : 00 — 13 : 30  午餐    13 : 30 — 14 : 00   制定市場(chǎng)戰(zhàn)略    14 : 00 — 14 : 30   獲取訂單    14 : 20 — 15 : 20   財(cái)務(wù)核算    15 : 20 — 16 : 00   總經(jīng)理總結(jié)    16 : 00 — 16 : 30 學(xué)員討論    16 : 30 — 17 : 00 培訓(xùn)師總評(píng)
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團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力沙盤(pán)特訓(xùn)課程
華奕天啟韓楓 2013-1-12 13:31
能力沙盤(pán)訓(xùn)練課程簡(jiǎn)介 企業(yè)沙盤(pán)模擬培訓(xùn)源自西方軍事上的戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤(pán)模擬推演。戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤(pán)模擬推演通過(guò)紅,、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)抗與較量,,發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問(wèn)題,,提高指揮員的作戰(zhàn)能力,。英,、美知名商學(xué)院和管理咨詢機(jī)構(gòu)很快意識(shí)到這種方法同樣適合企業(yè)對(duì)中,、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和鍛煉,隨即對(duì)軍事沙盤(pán)模擬推演進(jìn)行廣泛的借鑒與研究,,最終開(kāi)發(fā)出了企業(yè)沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)模擬培訓(xùn)這一新型現(xiàn)代教學(xué)模式,。 沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)課程是西方發(fā)達(dá)國(guó)家世界 500 強(qiáng)企業(yè)廣泛采用的一種經(jīng)理人培訓(xùn)方法,,國(guó)內(nèi)一些總裁培訓(xùn)班,、職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)認(rèn)證班,、 MBA 工商管理碩士課程體系及國(guó)有企業(yè),、合資企業(yè)、上市公司等企業(yè)內(nèi)訓(xùn)也開(kāi)始采用這種獨(dú)特的培訓(xùn)模式,,并收到良好的效果。 課程方式  體驗(yàn)式學(xué)習(xí) 管理者的思維能力最終決定著企業(yè)的前途,。沙盤(pán)模擬課程屬于高端體驗(yàn)式能力培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)目的在于提升管理者的戰(zhàn)略思維,、決策模式及執(zhí)行能力等影響企業(yè)命運(yùn)的深層次問(wèn)題,重要性不言而喻。 在實(shí)戰(zhàn)的成功與失敗中學(xué)習(xí)、在團(tuán)隊(duì)中交互學(xué)習(xí),、在培訓(xùn)師的精彩點(diǎn)評(píng)中學(xué)習(xí),,使學(xué)員既體驗(yàn)了經(jīng)營(yíng)樂(lè)趣,,又獲得大量知識(shí),。通過(guò)學(xué)員親身體驗(yàn),,訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)力及決策能力,、戰(zhàn)略實(shí)施與執(zhí)行力,、管理控制能力,、財(cái)務(wù)分析能力,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力、溝通協(xié)調(diào)能力等,。 課程的意義和作用   通過(guò)兩天高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局的模擬經(jīng)營(yíng)決策,,學(xué)員不但完成了圍繞培訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí),,達(dá)到有效提高并嫻熟運(yùn)用不同管理技能的目的,。還將會(huì)在思想深處發(fā)生脫胎換骨般的變化,,不但能夠清晰認(rèn)識(shí)企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)的全貌,,而且能夠跨越性的完成從反應(yīng)式管理到運(yùn)籌式管理,、從職能型管理到經(jīng)營(yíng)型管理,、從經(jīng)驗(yàn)型管理到科學(xué)化管理的思想轉(zhuǎn)型,,從而構(gòu)建管理者的理性思維、執(zhí)行意識(shí)和系統(tǒng)思考能力等,。 通過(guò)沙盤(pán)能力訓(xùn)練,達(dá)到: 提升管理者基于全局的系統(tǒng)思維能力,,提高中高層經(jīng)理人的戰(zhàn)略決策能力和管理能力,,學(xué)員親身體驗(yàn)“木桶原理”,、“博弈的不確定性”,、“價(jià)值的流動(dòng)”,、“財(cái)務(wù)之風(fēng)險(xiǎn)”,,進(jìn)一步理解企業(yè)經(jīng)營(yíng),訓(xùn)練經(jīng)理人換位思考的能力,,促進(jìn)中高層經(jīng)理人之間的相互溝通和理解,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,,培養(yǎng)經(jīng)理人以市場(chǎng)為導(dǎo)向的經(jīng)營(yíng)意識(shí),,實(shí)現(xiàn)管理理論與企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐的密切結(jié)合,。 教學(xué)特點(diǎn) • 實(shí)用性強(qiáng) ——模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè)最關(guān)注的熱點(diǎn),解決企業(yè)現(xiàn)實(shí)需求 • 趣味性強(qiáng) ——快樂(lè)中學(xué)習(xí),,課堂氣氛活躍,,學(xué)員參與性強(qiáng) • 互動(dòng)性強(qiáng) ——學(xué)員之間,,學(xué)員與培訓(xùn)師之間進(jìn)行廣泛交流與探討 • 競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng) ——虛擬公司之間是直接商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,,極具挑戰(zhàn)性 • 學(xué)習(xí)效率高 ——通過(guò)短短兩天時(shí)間可以掌握傳統(tǒng)授課大量的內(nèi)容 • 學(xué)習(xí)效果好 ——通過(guò)經(jīng)營(yíng)成敗的切身體驗(yàn),,在“驚醒中學(xué)習(xí)”,,可以在學(xué)員腦海中留下深深的烙印 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力沙盤(pán)特訓(xùn)課程 課程方式:  體驗(yàn)式學(xué)習(xí) 利用軍事沙盤(pán)的原理虛擬市場(chǎng)環(huán)境及戰(zhàn)略群組中的企業(yè),,模擬實(shí)戰(zhàn)經(jīng)營(yíng),,訓(xùn)練學(xué)員團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力。模擬企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中的戰(zhàn)略制定,、市場(chǎng)分析、資源整合,、運(yùn)營(yíng)管理和財(cái)務(wù)管理等,。通過(guò)學(xué)員親身體驗(yàn),,學(xué)習(xí)以“人本”為基礎(chǔ)的執(zhí)行能力訓(xùn)練,,開(kāi)發(fā)學(xué)員執(zhí)行思維能力,,掌握?qǐng)?zhí)行必備的素質(zhì),、能力,,了解執(zhí)行的基本行為,,如何培養(yǎng)高效執(zhí)行的習(xí)慣等。 在實(shí)戰(zhàn)的成功與失敗中學(xué)習(xí),、在團(tuán)隊(duì)中交互學(xué)習(xí),、在培訓(xùn)師的精彩點(diǎn)評(píng)中學(xué)習(xí),,使學(xué)員既體驗(yàn)了經(jīng)營(yíng)樂(lè)趣,又獲得大量執(zhí)行力方面的知識(shí),。 沙盤(pán)能力特訓(xùn)課程基本內(nèi)容 1 ,、 戰(zhàn)略決策與執(zhí)行思考 ² 執(zhí)行乃戰(zhàn)略之本: • 客觀分析企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境 • SWOT 執(zhí)行分析與戰(zhàn)略規(guī)劃 • “知己知彼”分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 ² 決策的標(biāo)準(zhǔn)是執(zhí)行: • 決策的標(biāo)準(zhǔn)方法 • 基于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理決策 • 價(jià)值分析與判斷 ² 團(tuán)隊(duì)決策的有效工具:六頂思考帽 • 傳統(tǒng)思維誤區(qū) • 替代工具 -- 平行思維,、共鳴思維 • 平行思維工具 -- 六帽思考帽使用 • 應(yīng)用:經(jīng)營(yíng)決策“帽子會(huì)議” ² 中國(guó)特色的執(zhí)行思考 • 《周易》中的執(zhí)行智慧 • 《周易》智慧與管理之道 • 《周易》智慧與決策之道 2 ,、運(yùn)營(yíng)執(zhí)行能力 ² 運(yùn)營(yíng)流程要以執(zhí)行為導(dǎo)向 ² 戰(zhàn)略計(jì)劃與資源配置整合 ² 應(yīng)變:執(zhí)行如何超越“不確定性” ² 市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與市場(chǎng)運(yùn)作能力 ² 執(zhí)行基本能力:計(jì)劃、授權(quán),、監(jiān)督,、協(xié)調(diào),、溝通 …… 3 ,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力 ² 了解“ 人本”與勝任力 ² 體會(huì)“人本”管理對(duì)執(zhí)行的重要性 ² 如何打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì) ² 團(tuán)隊(duì)角色分配與成員勝任力,、執(zhí)行素質(zhì) ² 卓越執(zhí)行者的行為要求 ² 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行習(xí)慣的養(yǎng)成 ² 體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)時(shí)期 4 、財(cái)務(wù)管理分析能力 ² 學(xué)習(xí)現(xiàn)金流量表,、利潤(rùn)表和資產(chǎn)負(fù)債表 ² 簡(jiǎn)單分析財(cái)務(wù)報(bào)表,了解經(jīng)營(yíng)差異 ² 從財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析戰(zhàn)略,、決策與執(zhí)行力 ² 從計(jì)劃目標(biāo)到財(cái)務(wù)結(jié)果反思團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力 培訓(xùn)日程安排 第一天上午 沙盤(pán)介紹 競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則講解 如何打造高效執(zhí)行的團(tuán)隊(duì) 成立公司,制定戰(zhàn)略目標(biāo) 執(zhí)行思維能力訓(xùn)練 第一天下午 公司第一期經(jīng)營(yíng) 執(zhí)行能力驗(yàn)證,、訓(xùn)練 經(jīng)營(yíng)運(yùn)作 財(cái)務(wù)結(jié)算 公司內(nèi)部總結(jié)交流 培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng)(從財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),、執(zhí)行結(jié)果,,分析執(zhí)行思維與執(zhí)行能力) 基于勝任特征的執(zhí)行素質(zhì) 第二天上午 執(zhí)行思維創(chuàng)新專(zhuān)題 第二期經(jīng)營(yíng) 執(zhí)行的行為要求 第二天下午 經(jīng)營(yíng)運(yùn)作 財(cái)務(wù)核算 公司內(nèi)部總結(jié)交流 第二期經(jīng)營(yíng)回顧 執(zhí)行習(xí)慣的養(yǎng)成 ² 講座: 中國(guó)特色的執(zhí)行思考
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團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力沙盤(pán)特訓(xùn)課程
華奕天啟韓楓 2013-1-12 13:31
能力沙盤(pán)訓(xùn)練課程簡(jiǎn)介 企業(yè)沙盤(pán)模擬培訓(xùn)源自西方軍事上的戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤(pán)模擬推演。戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤(pán)模擬推演通過(guò)紅,、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)抗與較量,,發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問(wèn)題,提高指揮員的作戰(zhàn)能力,。英,、美知名商學(xué)院和管理咨詢機(jī)構(gòu)很快意識(shí)到這種方法同樣適合企業(yè)對(duì)中,、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和鍛煉,隨即對(duì)軍事沙盤(pán)模擬推演進(jìn)行廣泛的借鑒與研究,,最終開(kāi)發(fā)出了企業(yè)沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)模擬培訓(xùn)這一新型現(xiàn)代教學(xué)模式。 沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)課程是西方發(fā)達(dá)國(guó)家世界 500 強(qiáng)企業(yè)廣泛采用的一種經(jīng)理人培訓(xùn)方法,,國(guó)內(nèi)一些總裁培訓(xùn)班,、職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)認(rèn)證班,、 MBA 工商管理碩士課程體系及國(guó)有企業(yè),、合資企業(yè),、上市公司等企業(yè)內(nèi)訓(xùn)也開(kāi)始采用這種獨(dú)特的培訓(xùn)模式,,并收到良好的效果,。 課程方式  體驗(yàn)式學(xué)習(xí) 管理者的思維能力最終決定著企業(yè)的前途,。沙盤(pán)模擬課程屬于高端體驗(yàn)式能力培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)目的在于提升管理者的戰(zhàn)略思維,、決策模式及執(zhí)行能力等影響企業(yè)命運(yùn)的深層次問(wèn)題,,重要性不言而喻,。 在實(shí)戰(zhàn)的成功與失敗中學(xué)習(xí),、在團(tuán)隊(duì)中交互學(xué)習(xí)、在培訓(xùn)師的精彩點(diǎn)評(píng)中學(xué)習(xí),,使學(xué)員既體驗(yàn)了經(jīng)營(yíng)樂(lè)趣,,又獲得大量知識(shí),。通過(guò)學(xué)員親身體驗(yàn),,訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)力及決策能力,、戰(zhàn)略實(shí)施與執(zhí)行力,、管理控制能力,、財(cái)務(wù)分析能力,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力,、溝通協(xié)調(diào)能力等。 課程的意義和作用   通過(guò)兩天高瞻遠(yuǎn)矚,、統(tǒng)攬全局的模擬經(jīng)營(yíng)決策,,學(xué)員不但完成了圍繞培訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí),,達(dá)到有效提高并嫻熟運(yùn)用不同管理技能的目的。還將會(huì)在思想深處發(fā)生脫胎換骨般的變化,,不但能夠清晰認(rèn)識(shí)企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)的全貌,,而且能夠跨越性的完成從反應(yīng)式管理到運(yùn)籌式管理、從職能型管理到經(jīng)營(yíng)型管理,、從經(jīng)驗(yàn)型管理到科學(xué)化管理的思想轉(zhuǎn)型,,從而構(gòu)建管理者的理性思維,、執(zhí)行意識(shí)和系統(tǒng)思考能力等,。 通過(guò)沙盤(pán)能力訓(xùn)練,達(dá)到: 提升管理者基于全局的系統(tǒng)思維能力,,提高中高層經(jīng)理人的戰(zhàn)略決策能力和管理能力,,學(xué)員親身體驗(yàn)“木桶原理”、“博弈的不確定性”,、“價(jià)值的流動(dòng)”,、“財(cái)務(wù)之風(fēng)險(xiǎn)”,,進(jìn)一步理解企業(yè)經(jīng)營(yíng),訓(xùn)練經(jīng)理人換位思考的能力,,促進(jìn)中高層經(jīng)理人之間的相互溝通和理解,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,,培養(yǎng)經(jīng)理人以市場(chǎng)為導(dǎo)向的經(jīng)營(yíng)意識(shí),,實(shí)現(xiàn)管理理論與企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐的密切結(jié)合。 教學(xué)特點(diǎn) • 實(shí)用性強(qiáng) ——模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè)最關(guān)注的熱點(diǎn),,解決企業(yè)現(xiàn)實(shí)需求 • 趣味性強(qiáng) ——快樂(lè)中學(xué)習(xí),,課堂氣氛活躍,學(xué)員參與性強(qiáng) • 互動(dòng)性強(qiáng) ——學(xué)員之間,,學(xué)員與培訓(xùn)師之間進(jìn)行廣泛交流與探討 • 競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng) ——虛擬公司之間是直接商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,,極具挑戰(zhàn)性 • 學(xué)習(xí)效率高 ——通過(guò)短短兩天時(shí)間可以掌握傳統(tǒng)授課大量的內(nèi)容 • 學(xué)習(xí)效果好 ——通過(guò)經(jīng)營(yíng)成敗的切身體驗(yàn),在“驚醒中學(xué)習(xí)”,,可以在學(xué)員腦海中留下深深的烙印 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力沙盤(pán)特訓(xùn)課程 課程方式:  體驗(yàn)式學(xué)習(xí) 利用軍事沙盤(pán)的原理虛擬市場(chǎng)環(huán)境及戰(zhàn)略群組中的企業(yè),,模擬實(shí)戰(zhàn)經(jīng)營(yíng),,訓(xùn)練學(xué)員團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力,。模擬企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中的戰(zhàn)略制定、市場(chǎng)分析,、資源整合,、運(yùn)營(yíng)管理和財(cái)務(wù)管理等,。通過(guò)學(xué)員親身體驗(yàn),訓(xùn)練學(xué)員思維能力,、檢驗(yàn)管理者的素質(zhì)能力,、學(xué)習(xí)卓越領(lǐng)導(dǎo)的行為與習(xí)慣等,。 在實(shí)戰(zhàn)的成功與失敗中學(xué)習(xí)、在團(tuán)隊(duì)中交互學(xué)習(xí),、在培訓(xùn)師的精彩點(diǎn)評(píng)中學(xué)習(xí),,使學(xué)員既體驗(yàn)了經(jīng)營(yíng)樂(lè)趣,,又獲得大量領(lǐng)導(dǎo)力方面的知識(shí),。 沙盤(pán)能力特訓(xùn)課程基本內(nèi)容 1 、 戰(zhàn)略決策能力與領(lǐng)導(dǎo)思維 ² 系統(tǒng)思考能力訓(xùn)練: 從全局角度看公司經(jīng)營(yíng)運(yùn)作 • 企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析 • 戰(zhàn)略分析與戰(zhàn)略規(guī)劃 • 決策的一般方法 • 如何基于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理決策 • 科學(xué)決策能力培養(yǎng) ² 六頂思考帽: • 傳統(tǒng)思維誤區(qū),,替代工具 -- 平行思維 • 平行思維工具 -- 六帽思考帽使用 • 應(yīng)用:戰(zhàn)略決策“帽子會(huì)議” ² “思維導(dǎo)圖”: • 革命性的思維工具介紹 — “思維導(dǎo)圖”; • “右腦開(kāi)發(fā)”與“全腦思維” • “思維導(dǎo)圖”能提升使用者的注意力和記憶力,、增強(qiáng)使用者的思維能力(思維的廣度與深度),、啟發(fā)使用者的聯(lián)想力與創(chuàng)造力,; • 訓(xùn)練學(xué)員在工作中學(xué)會(huì)使用思維導(dǎo)圖,。 ² 思維能力創(chuàng)新: • 戰(zhàn)略如何超越“不確定性” • “藍(lán)海戰(zhàn)略”分析 • 價(jià)值分析與判斷 ² 中道思維:《周易》智慧與管理之道 • 介紹《周易》的小用、中用,、大用 • 《周易》中的智慧 • 《周易》智慧與管理之道 • 《周易》智慧與決策之道 2 ,、運(yùn)營(yíng)管理能力 ² 運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略與整體戰(zhàn)略分析 ² 市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與市場(chǎng)運(yùn)作能力 ² 資源配置整合能力 ² 協(xié)調(diào)溝通能力 3 、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力 ² 如何打造高效和諧團(tuán)隊(duì) ² 團(tuán)隊(duì)角色分配與領(lǐng)導(dǎo)的特質(zhì),、風(fēng)格,、權(quán)變等理論 ² 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的“ 4E+1E ”素質(zhì)能力分析 ² 卓越領(lǐng)導(dǎo)的五種行為與團(tuán)隊(duì)凝聚力 ² 高效能領(lǐng)導(dǎo)的七個(gè)習(xí)慣 ² 體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)時(shí)期 4 、財(cái)務(wù)管理分析能力 ² 學(xué)習(xí)現(xiàn)金流量表,、利潤(rùn)表和資產(chǎn)負(fù)債表 ² 簡(jiǎn)單分析財(cái)務(wù)報(bào)表,,關(guān)注理財(cái)目標(biāo)的演繹 ² 從財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析戰(zhàn)略與決策 ² 從財(cái)務(wù)結(jié)果反思團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力 培訓(xùn)日程安排 第一天上午 沙盤(pán)介紹 競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則講解 打造領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、成立公司 制定長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略,,領(lǐng)導(dǎo)思維能力訓(xùn)練:系統(tǒng)思考,、平行思維 第一天下午 公司第一期經(jīng)營(yíng) 領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)能力檢驗(yàn) 財(cái)務(wù)結(jié)算,,各公司總結(jié)分析 培訓(xùn)師財(cái)務(wù)點(diǎn)評(píng)(各公司財(cái)務(wù)狀況評(píng)價(jià)、講解利潤(rùn)專(zhuān)題,、經(jīng)營(yíng)回顧) 領(lǐng)導(dǎo)者“ 4E+1E ”模型分析 第二天上午 領(lǐng)導(dǎo)思維能力創(chuàng)新工具:“思維導(dǎo)圖” 第二期經(jīng)營(yíng) 經(jīng)營(yíng)運(yùn)作:領(lǐng)導(dǎo)者行為,、習(xí)慣訓(xùn)練 第二天下午 財(cái)務(wù)核算,各公司總結(jié)分析 第二期經(jīng)營(yíng)回顧 專(zhuān)題講座:《周易》智慧與管理之道
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市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)課程
華奕天啟韓楓 2013-1-12 13:20
能力沙盤(pán)訓(xùn)練課程簡(jiǎn)介 企業(yè)沙盤(pán)模擬培訓(xùn)源自西方軍事上的戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤(pán)模擬推演。戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤(pán)模擬推演通過(guò)紅,、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)抗與較量,發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問(wèn)題,,提高指揮員的作戰(zhàn)能力,。英,、美知名商學(xué)院和管理咨詢機(jī)構(gòu)很快意識(shí)到這種方法同樣適合企業(yè)對(duì)中,、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和鍛煉,隨即對(duì)軍事沙盤(pán)模擬推演進(jìn)行廣泛的借鑒與研究,,最終開(kāi)發(fā)出了企業(yè)沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)模擬培訓(xùn)這一新型現(xiàn)代教學(xué)模式,。 沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)課程是西方發(fā)達(dá)國(guó)家世界 500 強(qiáng)企業(yè)廣泛采用的一種經(jīng)理人培訓(xùn)方法,國(guó)內(nèi)一些總裁培訓(xùn)班,、職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)認(rèn)證班,、 MBA 工商管理碩士課程體系及國(guó)有企業(yè),、合資企業(yè),、上市公司等企業(yè)內(nèi)訓(xùn)也開(kāi)始采用這種獨(dú)特的培訓(xùn)模式,,并收到良好的效果。 課程方式  體驗(yàn)式學(xué)習(xí) 管理者的思維能力最終決定著企業(yè)的前途,。沙盤(pán)模擬課程屬于高端體驗(yàn)式能力培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)目的在于提升管理者的戰(zhàn)略思維,、決策模式及執(zhí)行能力等影響企業(yè)命運(yùn)的深層次問(wèn)題,,重要性不言而喻。 在實(shí)戰(zhàn)的成功與失敗中學(xué)習(xí),、在團(tuán)隊(duì)中交互學(xué)習(xí),、在培訓(xùn)師的精彩點(diǎn)評(píng)中學(xué)習(xí),使學(xué)員既體驗(yàn)了經(jīng)營(yíng)樂(lè)趣,,又獲得大量知識(shí),。通過(guò)學(xué)員親身體驗(yàn),訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)力及決策能力,、戰(zhàn)略實(shí)施與執(zhí)行力,、管理控制能力、財(cái)務(wù)分析能力,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力,、溝通協(xié)調(diào)能力等。 課程的意義和作用   通過(guò)兩天高瞻遠(yuǎn)矚,、統(tǒng)攬全局的模擬經(jīng)營(yíng)決策,,學(xué)員不但完成了圍繞培訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí),達(dá)到有效提高并嫻熟運(yùn)用不同管理技能的目的,。還將會(huì)在思想深處發(fā)生脫胎換骨般的變化,,不但能夠清晰認(rèn)識(shí)企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)的全貌,而且能夠跨越性的完成從反應(yīng)式管理到運(yùn)籌式管理,、從職能型管理到經(jīng)營(yíng)型管理,、從經(jīng)驗(yàn)型管理到科學(xué)化管理的思想轉(zhuǎn)型,從而構(gòu)建管理者的理性思維、執(zhí)行意識(shí)和系統(tǒng)思考能力等,。 通過(guò)沙盤(pán)能力訓(xùn)練,,達(dá)到: 提升管理者基于全局的系統(tǒng)思維能力,提高中高層經(jīng)理人的戰(zhàn)略決策能力和管理能力,,學(xué)員親身體驗(yàn)“木桶原理”、“博弈的不確定性”,、“價(jià)值的流動(dòng)”,、“財(cái)務(wù)之風(fēng)險(xiǎn)”,,進(jìn)一步理解企業(yè)經(jīng)營(yíng),,訓(xùn)練經(jīng)理人換位思考的能力,促進(jìn)中高層經(jīng)理人之間的相互溝通和理解,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,,培養(yǎng)經(jīng)理人以市場(chǎng)為導(dǎo)向的經(jīng)營(yíng)意識(shí),實(shí)現(xiàn)管理理論與企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐的密切結(jié)合,。 教學(xué)特點(diǎn) • 實(shí)用性強(qiáng) ——模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè)最關(guān)注的熱點(diǎn),,解決企業(yè)現(xiàn)實(shí)需求 • 趣味性強(qiáng) ——快樂(lè)中學(xué)習(xí),課堂氣氛活躍,,學(xué)員參與性強(qiáng) • 互動(dòng)性強(qiáng) ——學(xué)員之間,學(xué)員與培訓(xùn)師之間進(jìn)行廣泛交流與探討 • 競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng) ——虛擬公司之間是直接商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,,極具挑戰(zhàn)性 • 學(xué)習(xí)效率高 ——通過(guò)短短兩天時(shí)間可以掌握傳統(tǒng)授課大量的內(nèi)容 • 學(xué)習(xí)效果好 ——通過(guò)經(jīng)營(yíng)成敗的切身體驗(yàn),在“驚醒中學(xué)習(xí)”,,可以在學(xué)員腦海中留下深深的烙印 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)能力沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)課程 課程方式:  體驗(yàn)式學(xué)習(xí)    利用軍事沙盤(pán)的原理虛擬企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)營(yíng)。高度模擬企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略制定,、廣告戰(zhàn),、價(jià)格戰(zhàn),,客戶關(guān)系管理,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。通過(guò)學(xué)員親身體驗(yàn),,在實(shí)戰(zhàn)的成功與失敗中學(xué)習(xí)、在團(tuán)隊(duì)中交互學(xué)習(xí),、在培訓(xùn)師的精彩點(diǎn)評(píng)中學(xué)習(xí),,使學(xué)員既體驗(yàn)了經(jīng)營(yíng)樂(lè)趣,,又獲得大量知識(shí)。 課程時(shí)間     2 天 課程對(duì)象    企業(yè)中高層經(jīng)理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員,、財(cái)務(wù)人員 模擬課程涵蓋基本內(nèi)容: 1. 市場(chǎng)導(dǎo)向的戰(zhàn)略計(jì)劃    1 )分析市場(chǎng)機(jī)會(huì)    2 )開(kāi)發(fā)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略 2. 營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境掃描與分析 3. 市場(chǎng)細(xì)分并確定目標(biāo)市場(chǎng) 4. 目標(biāo)客戶的細(xì)分與選擇 5. 產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略    1 )開(kāi)發(fā)新的市場(chǎng)產(chǎn)品    2 )產(chǎn)品生命周期中的定位戰(zhàn)略 6. 制定營(yíng)銷(xiāo)決策    1 )產(chǎn)品組合與市場(chǎng)組合    2 )產(chǎn)品定價(jià)策略,。介紹常見(jiàn)的產(chǎn)品定價(jià)策略以及對(duì)整體戰(zhàn)略的影響。 7. 營(yíng)銷(xiāo)方案    1 )廣告投入與營(yíng)銷(xiāo)分析    2 )合作與競(jìng)爭(zhēng),。 8. 大客戶營(yíng)銷(xiāo)及客戶關(guān)系管理( CRM ) 9. 銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的建設(shè) 10. 銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的管理 培訓(xùn)日程安排:   第一天    08 : 30—09 : 30   沙盤(pán)介紹,、競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則講解    09 : 30—10 : 00   打造團(tuán)隊(duì),、成立公司    10 : 00—10 : 30   制定長(zhǎng)期營(yíng)銷(xiāo)發(fā)展戰(zhàn)略    10 : 30—11 : 00   召開(kāi)第一期經(jīng)營(yíng)決策會(huì)議    11 : 00—11 : 30   確定產(chǎn)品組合及市場(chǎng)組合    11 : 30—12 : 00   市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)    12 : 00—13 : 00   午餐    13 : 00—13 : 30   財(cái)務(wù)結(jié)算,、培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng)    13 : 30—14 : 00   第二期經(jīng)營(yíng)決策會(huì)議    14 : 00—14 : 30   內(nèi)部資源調(diào)整    14 : 20—15 : 20   新的市場(chǎng)定位及目標(biāo)市場(chǎng)產(chǎn)品定價(jià)    15 : 20—16 : 00   獲取訂單    16 : 00—17 : 00 財(cái)務(wù)核算、培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng) 第二天    08 : 30—09 : 00   第三期經(jīng)營(yíng)決策會(huì)議    09 : 00—09 : 30   新市場(chǎng)環(huán)境分析    09 : 30—10 : 00   新產(chǎn)品研發(fā)策略制定    10 : 00—11 : 00   市場(chǎng)渠道選擇,、市場(chǎng)投標(biāo)    11 : 00—12 : 00   財(cái)務(wù)核算、培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng)    12 : 00—13 : 00  午餐    13 : 00—13 : 30   第四期經(jīng)營(yíng)決策會(huì)議    13 : 30—14 : 00   新的市場(chǎng)戰(zhàn)略,、內(nèi)部資源優(yōu)化    14 : 00—14 : 30   獲取訂單    14 : 20—15 : 20   財(cái)務(wù)核算    15 : 20—16 : 20   學(xué)員討論、總經(jīng)理總結(jié)    16 : 20—17 : 00 講師總評(píng)
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企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)課程
華奕天啟韓楓 2013-1-12 12:01
企業(yè)全面運(yùn)營(yíng) 沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)課程 課程方式 :  體驗(yàn)式學(xué)習(xí)    利用軍事沙盤(pán)的原理虛擬企業(yè)的部門(mén)設(shè)置,模擬實(shí)戰(zhàn)經(jīng)營(yíng),。高度模擬企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中的戰(zhàn)略制定、決策分析,、技術(shù)或業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)開(kāi)拓,、運(yùn)營(yíng)和產(chǎn)品銷(xiāo)售,。通過(guò)學(xué)員親身體驗(yàn),在實(shí)戰(zhàn)的成功與失敗中學(xué)習(xí),、在團(tuán)隊(duì)中交互學(xué)習(xí)、在培訓(xùn)師的精彩點(diǎn)評(píng)中學(xué)習(xí),,使學(xué)員既體驗(yàn)了經(jīng)營(yíng)樂(lè)趣,,又獲得大量知識(shí),。 課程時(shí)間     2 天 課程對(duì)象    職業(yè)經(jīng)理人,、 CEO 總裁班,、企業(yè)中高級(jí)管理人員 沙盤(pán)課程涵蓋基本內(nèi)容: 1、 戰(zhàn)略管理能力 ² 企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析 ² 戰(zhàn)略分析與戰(zhàn)略規(guī)劃 ² 戰(zhàn)略如何超越“不確定性” ² “藍(lán)海戰(zhàn)略”分析 ² 戰(zhàn)略思維能力培養(yǎng) 2,、 高效群體經(jīng)營(yíng)決策能力 : ² 決策的一般方法 ² 如何基于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理決策 ² 科學(xué)決策能力培養(yǎng) ² 企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策思路創(chuàng)新 ² 決策的陷阱分析 3、 運(yùn)營(yíng)管理能力 ² 運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略與整體戰(zhàn)略分析 ² 技術(shù)開(kāi)發(fā)策略 ² 資源整合 ² 企業(yè)內(nèi)部成本控制 4,、 財(cái)務(wù)管理分析能力 ² 學(xué)習(xí)利潤(rùn)表和資產(chǎn)負(fù)債表 ² 簡(jiǎn)單分析財(cái)務(wù)報(bào)表, ² 利用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)提供決策依據(jù) 5,、 溝通能力 ² 與政府的溝通能力 ² 與客戶的溝通能力 ² 與相關(guān)方的溝通能力 ² 團(tuán)隊(duì)溝通能力 6、 開(kāi)拓市場(chǎng)能力 ² 掌握市場(chǎng)信息的能力 ² 準(zhǔn)確市場(chǎng)定位能力 ² 洞察市場(chǎng)變化能力 ² 機(jī)制適應(yīng)市場(chǎng)能力 ² 開(kāi)發(fā)潛在市場(chǎng)能力 7,、 團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力 ² 如何組建團(tuán)隊(duì) ² 團(tuán)隊(duì)的角色分配 ² 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目的和作用 ² 科學(xué)評(píng)估團(tuán)隊(duì)績(jī)效的能力 8、 企業(yè)文化管理能力 ² 規(guī)劃企業(yè)愿景,、使命 ² 構(gòu)建企業(yè)文化 ² 培育企業(yè)文化 9 ,、產(chǎn)品研發(fā)方面 ² 產(chǎn)品研發(fā)策略的制定 ² 研發(fā)計(jì)劃的檢驗(yàn)與調(diào)整,必要時(shí)選擇引進(jìn)策略 10 ,、生產(chǎn)管理方面 ² 通過(guò)試制,,尋求最理想的生產(chǎn)方式 ² 全面質(zhì)量管理 ² 匹配市場(chǎng)需求與交貨日期 11 ,、人力資源管理方面 ² 基于企業(yè)發(fā)展的人力資源規(guī)則 ² 樹(shù)立不同職務(wù)部門(mén)的共同價(jià)值觀和經(jīng)營(yíng)理念 ² 建立以整體利益為導(dǎo)向的組織 ² 認(rèn)識(shí)分工與協(xié)作 ² 學(xué)習(xí)崗位管理 12 ,、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面 ² 市場(chǎng)分析與決策 ² 產(chǎn)品組合與市場(chǎng)定位策略制定 ² 投標(biāo)與競(jìng)標(biāo)策略制定,,營(yíng)銷(xiāo)效率分析 ² 研究市場(chǎng)信息 , 搶占市場(chǎng) , 建立并維護(hù)市場(chǎng)地位 , 尋找不同市場(chǎng)的贏利機(jī)會(huì) 培訓(xùn)日程安排 :   第一天    08 : 30—09 : 30   沙盤(pán)課程及能力訓(xùn)練介紹    09 : 30—10 : 00   競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則講解    10 : 00—10 : 30   打造團(tuán)隊(duì),、成立公司    10 : 30—11 : 00   制定長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略    11 : 00—11 : 30   領(lǐng)導(dǎo)者思維能力訓(xùn)練    11 : 30—12 : 00   召開(kāi)第一期經(jīng)營(yíng)決策會(huì)議    12 : 00—13 : 30  午餐    13 : 30—14 : 00   市場(chǎng)、開(kāi)發(fā)    14 : 00—14 : 20   內(nèi)部資源配置,、外部資源整合    14 : 20—14 : 30   市場(chǎng)競(jìng)標(biāo),、獲取訂單    14 : 30—15 : 00   財(cái)務(wù)核算、填寫(xiě)財(cái)務(wù)報(bào)表,、各公司總結(jié)    15 : 00—16 : 00 培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng)、戰(zhàn)略制定與財(cái)務(wù)分析專(zhuān)題    16 : 00—17 : 00 第二期經(jīng)營(yíng)決策會(huì)議   第二天    08 : 30—09 : 00   新市場(chǎng)環(huán)境分析,、經(jīng)營(yíng)改進(jìn)分析    09 : 00—09 : 30   開(kāi)發(fā)策略制定,、資源配置    09 : 30—10 : 00   市場(chǎng)投標(biāo)    10 : 00—10 : 30   財(cái)務(wù)核算,、填寫(xiě)財(cái)務(wù)報(bào)表    10 : 30—10 : 50   各公司總結(jié)分析    10 : 50—11 : 30   培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng),、價(jià)值分析與決策專(zhuān)題    11 : 30—12 : 00   第三期經(jīng)營(yíng)決策會(huì)    12 : 00—13 : 30  午餐    13 : 30—14 : 00   制定市場(chǎng)戰(zhàn)略    14 : 00—14 : 30   獲取訂單    14 : 20—15 : 20   財(cái)務(wù)核算    15 : 20—16 : 00   總經(jīng)理總結(jié)    16 : 00—16 : 30 學(xué)員討論    16 : 30—17 : 00 培訓(xùn)師總評(píng)
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服務(wù)業(yè)企業(yè)全面運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)課程
華奕天啟韓楓 2013-1-12 11:53
服務(wù)業(yè)企業(yè)全面運(yùn)營(yíng) 沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)課程 課程方式 :  體驗(yàn)式學(xué)習(xí)    利用軍事沙盤(pán)的原理虛擬企業(yè)的部門(mén)設(shè)置,,模擬實(shí)戰(zhàn)經(jīng)營(yíng)。高度模擬企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中的戰(zhàn)略制定,、決策分析、業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā),、市場(chǎng)開(kāi)拓,、運(yùn)營(yíng)和產(chǎn)品銷(xiāo)售,。通過(guò)學(xué)員親身體驗(yàn),,在實(shí)戰(zhàn)的成功與失敗中學(xué)習(xí),、在團(tuán)隊(duì)中交互學(xué)習(xí),、在培訓(xùn)師的精彩點(diǎn)評(píng)中學(xué)習(xí),,使學(xué)員既體驗(yàn)了經(jīng)營(yíng)樂(lè)趣,又獲得大量知識(shí),。 課程時(shí)間     2 天 課程對(duì)象    職業(yè)經(jīng)理人、 CEO 總裁班,、企業(yè)中高級(jí)管理人員 沙盤(pán)課程涵蓋基本內(nèi)容: 1,、 戰(zhàn)略管理能力 ² 企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析 ² 戰(zhàn)略分析與戰(zhàn)略規(guī)劃 ² 戰(zhàn)略如何超越“不確定性” ² “藍(lán)海戰(zhàn)略”分析 ² 戰(zhàn)略思維能力培養(yǎng) 2、 高效群體經(jīng)營(yíng)決策能力 : ² 決策的一般方法 ² 如何基于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理決策 ² 科學(xué)決策能力培養(yǎng) ² 企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策思路創(chuàng)新 ² 決策的陷阱分析 3,、 運(yùn)營(yíng)管理能力 ² 運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略與整體戰(zhàn)略分析 ² 技術(shù)開(kāi)發(fā)策略 ² 資源整合 ² 企業(yè)內(nèi)部成本控制 4、 財(cái)務(wù)管理分析能力 ² 學(xué)習(xí)利潤(rùn)表和資產(chǎn)負(fù)債表 ² 簡(jiǎn)單分析財(cái)務(wù)報(bào)表,, ² 利用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)提供決策依據(jù) 5、 溝通能力 ² 與政府的溝通能力 ² 與客戶的溝通能力 ² 與相關(guān)方的溝通能力 ² 團(tuán)隊(duì)溝通能力 6、 開(kāi)拓市場(chǎng)能力 ² 掌握市場(chǎng)信息的能力 ² 準(zhǔn)確市場(chǎng)定位能力 ² 洞察市場(chǎng)變化能力 ² 機(jī)制適應(yīng)市場(chǎng)能力 ² 開(kāi)發(fā)潛在市場(chǎng)能力 7、 團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力 ² 如何組建團(tuán)隊(duì) ² 團(tuán)隊(duì)的角色分配 ² 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目的和作用 ² 科學(xué)評(píng)估團(tuán)隊(duì)績(jī)效的能力 8、 企業(yè)文化管理能力 ² 規(guī)劃企業(yè)愿景,、使命 ² 構(gòu)建企業(yè)文化 ² 培育企業(yè)文化 9 、業(yè)務(wù)拓展方面 ² 業(yè)務(wù)拓展策略的制定 10 ,、人力資源管理方面 ² 基于企業(yè)發(fā)展的人力資源規(guī)則 ² 樹(shù)立不同職務(wù)部門(mén)的共同價(jià)值觀和經(jīng)營(yíng)理念 ² 建立以整體利益為導(dǎo)向的組織 ² 認(rèn)識(shí)分工與協(xié)作 ² 學(xué)習(xí)崗位管理 12 、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面 ² 市場(chǎng)分析與決策 ² 產(chǎn)品組合與市場(chǎng)定位策略制定 ² 投標(biāo)與競(jìng)標(biāo)策略制定,,營(yíng)銷(xiāo)效率分析 ² 研究市場(chǎng)信息 , 搶占市場(chǎng) , 建立并維護(hù)市場(chǎng)地位 , 尋找不同市場(chǎng)的贏利機(jī)會(huì) 培訓(xùn)日程安排 :   第一天    08 : 30—09 : 30   沙盤(pán)課程及能力訓(xùn)練介紹    09 : 30—10 : 00   競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則講解    10 : 00—10 : 30   打造團(tuán)隊(duì),、成立公司    10 : 30—11 : 00   制定長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略    11 : 00—11 : 30   領(lǐng)導(dǎo)者思維能力訓(xùn)練    11 : 30—12 : 00   召開(kāi)第一期經(jīng)營(yíng)決策會(huì)議    12 : 00—13 : 30  午餐    13 : 30—14 : 00   市場(chǎng),、開(kāi)發(fā)    14 : 00—14 : 20   內(nèi)部資源配置、外部資源整合    14 : 20—14 : 30   市場(chǎng)競(jìng)標(biāo),、獲取訂單    14 : 30—15 : 00   財(cái)務(wù)核算,、填寫(xiě)財(cái)務(wù)報(bào)表,、各公司總結(jié)    15 : 00—16 : 00 培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng),、戰(zhàn)略制定與財(cái)務(wù)分析專(zhuān)題    16 : 00—17 : 00 第二期經(jīng)營(yíng)決策會(huì)議   第二天    08 : 30—09 : 00   新市場(chǎng)環(huán)境分析、經(jīng)營(yíng)改進(jìn)分析    09 : 00—09 : 30   開(kāi)發(fā)策略制定,、資源配置    09 : 30—10 : 00   市場(chǎng)投標(biāo)    10 : 00—10 : 30   財(cái)務(wù)核算,、填寫(xiě)財(cái)務(wù)報(bào)表    10 : 30—10 : 50   各公司總結(jié)分析    10 : 50—11 : 30   培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng)、價(jià)值分析與決策專(zhuān)題    11 : 30—12 : 00   第三期經(jīng)營(yíng)決策會(huì)    12 : 00—13 : 30  午餐    13 : 30—14 : 00   制定市場(chǎng)戰(zhàn)略    14 : 00—14 : 30   獲取訂單    14 : 20—15 : 20   財(cái)務(wù)核算    15 : 20—16 : 00   總經(jīng)理總結(jié)    16 : 00—16 : 30 學(xué)員討論    16 : 30—17 : 00 培訓(xùn)師總評(píng)
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房地產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)決策能力沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)課程
華奕天啟韓楓 2013-1-12 11:44
能力沙盤(pán)訓(xùn)練課程簡(jiǎn)介 企業(yè)沙盤(pán)模擬培訓(xùn)源自西方軍事上的戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤(pán)模擬推演。戰(zhàn)爭(zhēng)沙盤(pán)模擬推演通過(guò)紅,、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)抗與較量,,發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問(wèn)題,提高指揮員的作戰(zhàn)能力,。英,、美知名商學(xué)院和管理咨詢機(jī)構(gòu)很快意識(shí)到這種方法同樣適合企業(yè)對(duì)中,、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和鍛煉,,隨即對(duì)軍事沙盤(pán)模擬推演進(jìn)行廣泛的借鑒與研究,最終開(kāi)發(fā)出了企業(yè)沙盤(pán)實(shí)戰(zhàn)模擬培訓(xùn)這一新型現(xiàn)代教學(xué)模式,。 沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)課程是西方發(fā)達(dá)國(guó)家世界 500 強(qiáng)企業(yè)廣泛采用的一種經(jīng)理人培訓(xùn)方法,,國(guó)內(nèi)一些總裁培訓(xùn)班、職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)認(rèn)證班,、 MBA 工商管理碩士課程體系及國(guó)有企業(yè),、合資企業(yè)、上市公司等企業(yè)內(nèi)訓(xùn)也開(kāi)始采用這種獨(dú)特的培訓(xùn)模式,,并收到良好的效果,。 課程方式  體驗(yàn)式學(xué)習(xí) 管理者的思維能力最終決定著企業(yè)的前途。沙盤(pán)模擬課程屬于高端體驗(yàn)式能力培訓(xùn)課程,,學(xué)習(xí)目的在于提升管理者的戰(zhàn)略思維,、決策模式及執(zhí)行能力等影響企業(yè)命運(yùn)的深層次問(wèn)題,重要性不言而喻,。 在實(shí)戰(zhàn)的成功與失敗中學(xué)習(xí),、在團(tuán)隊(duì)中交互學(xué)習(xí)、在培訓(xùn)師的精彩點(diǎn)評(píng)中學(xué)習(xí),,使學(xué)員既體驗(yàn)了經(jīng)營(yíng)樂(lè)趣,,又獲得大量知識(shí)。通過(guò)學(xué)員親身體驗(yàn),,訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)力及決策能力,、戰(zhàn)略實(shí)施與執(zhí)行力、管理控制能力,、財(cái)務(wù)分析能力,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力、溝通協(xié)調(diào)能力等,。 課程的意義和作用   通過(guò)兩天高瞻遠(yuǎn)矚,、統(tǒng)攬全局的模擬經(jīng)營(yíng)決策,,學(xué)員不但完成了圍繞培訓(xùn)主題的高質(zhì)量學(xué)習(xí),達(dá)到有效提高并嫻熟運(yùn)用不同管理技能的目的,。還將會(huì)在思想深處發(fā)生脫胎換骨般的變化,,不但能夠清晰認(rèn)識(shí)企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)的全貌,而且能夠跨越性的完成從反應(yīng)式管理到運(yùn)籌式管理,、從職能型管理到經(jīng)營(yíng)型管理,、從經(jīng)驗(yàn)型管理到科學(xué)化管理的思想轉(zhuǎn)型,從而構(gòu)建管理者的理性思維,、執(zhí)行意識(shí)和系統(tǒng)思考能力等,。 通過(guò)沙盤(pán)能力訓(xùn)練,達(dá)到: 提升管理者基于全局的系統(tǒng)思維能力,,提高中高層經(jīng)理人的戰(zhàn)略決策能力和管理能力,,學(xué)員親身體驗(yàn)“木桶原理”、“博弈的不確定性”,、“價(jià)值的流動(dòng)”,、“財(cái)務(wù)之風(fēng)險(xiǎn)”,進(jìn)一步理解企業(yè)經(jīng)營(yíng),,訓(xùn)練經(jīng)理人換位思考的能力,,促進(jìn)中高層經(jīng)理人之間的相互溝通和理解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,,培養(yǎng)經(jīng)理人以市場(chǎng)為導(dǎo)向的經(jīng)營(yíng)意識(shí),,實(shí)現(xiàn)管理理論與企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐的密切結(jié)合。 教學(xué)特點(diǎn) • 實(shí)用性強(qiáng) ——模擬經(jīng)營(yíng)企業(yè)最關(guān)注的熱點(diǎn),,解決企業(yè)現(xiàn)實(shí)需求 • 趣味性強(qiáng) ——快樂(lè)中學(xué)習(xí),,課堂氣氛活躍,學(xué)員參與性強(qiáng) • 互動(dòng)性強(qiáng) ——學(xué)員之間,,學(xué)員與培訓(xùn)師之間進(jìn)行廣泛交流與探討 • 競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng) ——虛擬公司之間是直接商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,,極具挑戰(zhàn)性 • 學(xué)習(xí)效率高 ——通過(guò)短短兩天時(shí)間可以掌握傳統(tǒng)授課大量的內(nèi)容 • 學(xué)習(xí)效果好 ——通過(guò)經(jīng)營(yíng)成敗的切身體驗(yàn),在“驚醒中學(xué)習(xí)”,,可以在學(xué)員腦海中留下深深的烙印 房地產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)決策能力沙盤(pán)模擬實(shí)戰(zhàn)課程 課程方式:  體驗(yàn)式學(xué)習(xí) 利用軍事沙盤(pán)的原理虛擬市場(chǎng)環(huán)境及戰(zhàn)略群組中的企業(yè),,模擬實(shí)戰(zhàn)經(jīng)營(yíng),訓(xùn)練學(xué)員企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力,。模擬企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中的戰(zhàn)略制定、市場(chǎng)分析,、項(xiàng)目策劃,、資本運(yùn)營(yíng)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā),、運(yùn)營(yíng)管理和產(chǎn)品銷(xiāo)售等,。通過(guò)學(xué)員親身體驗(yàn),,訓(xùn)練戰(zhàn)略管理能力、經(jīng)營(yíng)決策能力,、運(yùn)營(yíng)管理能力,、財(cái)務(wù)分析能力、溝通與團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力等,。 在實(shí)戰(zhàn)的成功與失敗中學(xué)習(xí),、在團(tuán)隊(duì)中交互學(xué)習(xí)、在培訓(xùn)師的精彩點(diǎn)評(píng)中學(xué)習(xí),,使學(xué)員既體驗(yàn)了經(jīng)營(yíng)樂(lè)趣,,又獲得大量知識(shí)。 課程時(shí)間    2 天 課程對(duì)象    房地產(chǎn)業(yè)中高層經(jīng)理 課程人數(shù) 20~48 人 模擬能力訓(xùn)練課程基本內(nèi)容 1 ,、 戰(zhàn)略管理能力 ² 房地產(chǎn)市場(chǎng)宏觀環(huán)境 PEST 分析 ² 戰(zhàn)略如何超越不確定性 ² 贏利能力與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) ² 戰(zhàn)略思維能力培養(yǎng) 2 ,、 經(jīng)營(yíng)決策能力: ² 決策的一般方法 ² 經(jīng)營(yíng)決策能力培養(yǎng) ² 基于經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的決策分析 ² 企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策思路創(chuàng)新 3 、 市場(chǎng)開(kāi)發(fā)能力 ² 目標(biāo)市場(chǎng),、戰(zhàn)略群組分析 ² 顧客需求分析能力 ² 洞察市場(chǎng)變化能力 ² 預(yù)測(cè)市場(chǎng)未來(lái)趨勢(shì)能力 4 ,、 項(xiàng)目策劃能力 ² 項(xiàng)目市場(chǎng)定位 ² 房地產(chǎn)項(xiàng)目策劃 ² 項(xiàng)目可行性研究與投資決策 ² 資源的合理配置 ² 合理制定項(xiàng)目計(jì)劃 ² 項(xiàng)目成本控制 5 ,、 財(cái)務(wù)管理分析能力 ² 學(xué)習(xí)填寫(xiě)現(xiàn)金流量表,、利潤(rùn)表和資產(chǎn)負(fù)債表 ² 了解資金運(yùn)作,提高資本運(yùn)營(yíng)效率 ² 簡(jiǎn)單分析財(cái)務(wù)報(bào)表,, ² 利用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)提供決策依據(jù) 6 ,、 溝通能力 ² 與政府及相關(guān)方的溝通能力 ² 與銀行、投資方的溝通能力 ² 與用戶的溝通能力 ² 與團(tuán)隊(duì)的溝通能力 7 ,、 團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力 ² 如何打造高效和諧團(tuán)隊(duì) ² 團(tuán)隊(duì)基于勝任特征的角色分配 ² 體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)時(shí)期 ² 科學(xué)評(píng)估團(tuán)隊(duì)績(jī)效的能力 8 ,、 企業(yè)文化管理能力 ² 規(guī)劃企業(yè)愿景、使命 ² 企業(yè)價(jià)值觀與目標(biāo) ² 培育企業(yè)文化能力 培訓(xùn)日程安排 第一天 08 : 30 — 09 : 30   沙盤(pán)及能力訓(xùn)練介紹 09 : 30 — 10 : 00   競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則講解 10 : 00 — 10 : 30   打造團(tuán)隊(duì),、成立公司 10 : 30 — 11 : 00   制定長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略 11 : 00 — 11 : 30   土地競(jìng)標(biāo) 11 : 30 — 12 : 00   項(xiàng)目策劃 12 : 00 — 13 : 30  午餐   13 : 30 — 13 : 50   市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 13 : 50 — 14 : 30   財(cái)務(wù)結(jié)算,、填寫(xiě)財(cái)務(wù)報(bào)表 14 : 30 — 15 : 30   培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng) 15 : 30 — 16 : 00   第二期經(jīng)營(yíng)決策會(huì)議 16 : 00 — 16 : 30   內(nèi)部資源調(diào)整 16 : 30 — 17 : 00 市場(chǎng)定位及目標(biāo)市場(chǎng)產(chǎn)品定價(jià) 第二天 08 : 30 — 09 : 00   土地競(jìng)標(biāo) 09 : 00 — 09 : 30   項(xiàng)目策劃 09 : 30 — 10 : 00   市場(chǎng)投標(biāo) 10 : 00 — 10 : 30   財(cái)務(wù)結(jié)算、總結(jié) 10 : 30 — 11 : 00   培訓(xùn)師點(diǎn)評(píng) 11 : 00 — 11 : 30   第三期經(jīng)營(yíng)決策會(huì)議 11 : 30 — 12 : 00   新市場(chǎng)環(huán)境分析 12 : 00 — 13 : 30  午餐 13 : 30 — 14 : 00   土地競(jìng)標(biāo) 14 : 00 — 14 : 30   市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 14 : 30 — 15 : 20   財(cái)務(wù)核算 15 : 20 — 16 : 00   總經(jīng)理總結(jié) 16 : 00 — 16 : 30 學(xué)員討論 16 : 30 — 17 : 00 講師總評(píng)
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財(cái)務(wù)戰(zhàn)略課程大綱
華奕天啟陳光 2013-1-11 15:46
財(cái)務(wù)戰(zhàn)略課程大綱 一,、 財(cái)務(wù)戰(zhàn)略定位 1,、 財(cái)務(wù)戰(zhàn)略定位的意義: 2、 財(cái)務(wù)三角定律:現(xiàn)金,、利潤(rùn)與市場(chǎng)份額的關(guān)系,。 3、 財(cái)務(wù)戰(zhàn)略作用:為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略提供重要保障——長(zhǎng)期持續(xù)穩(wěn)健 二,、 財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的核心: 1,、 經(jīng)濟(jì)價(jià)值與市場(chǎng)價(jià)值: EVA MVA 的量化與執(zhí)行 2、 全面預(yù)算管理:通過(guò)對(duì)預(yù)算目標(biāo)的自上而下分解,,確保目標(biāo)的有效執(zhí)行,。 3,、 平衡記分卡:運(yùn)用平衡記分卡,實(shí)現(xiàn)企業(yè)成長(zhǎng)維度,,與客戶的維度,,企業(yè)的學(xué)習(xí)與財(cái)務(wù)維度的同步增長(zhǎng)。 4,、 企業(yè)增長(zhǎng)管理:價(jià)值管理與增長(zhǎng)管理的關(guān)系,。 5、 企業(yè)內(nèi)部控制:在確保效益與效率平衡好的前提下,,做好內(nèi)部控制,,可以實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程最優(yōu)化。 6,、 企業(yè)投資與融資:未來(lái)自由現(xiàn)金流的關(guān)鍵,。 三、 財(cái)務(wù)戰(zhàn)略價(jià)值樹(shù) 1,、 戰(zhàn)略價(jià)值樹(shù):制定企業(yè)發(fā)展目標(biāo)及目標(biāo)分解,,找到價(jià)值樹(shù)的目標(biāo)分解方法及具體的執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)。 2,、 財(cái)務(wù)戰(zhàn)略方法解讀: 全面預(yù)算管理的方法應(yīng)用: 55 法則與 45 法則,、 10 法則的應(yīng)用; 成本跟蹤卡的應(yīng)用——成本事前控制,、事中控制與事后控制 預(yù)算的定性與定量:彈性預(yù)算與滾動(dòng)預(yù)算,、基期預(yù)算的綜合應(yīng)用。 預(yù)算責(zé)任體系的建設(shè)與管理:三個(gè)中心的應(yīng)用:投資中心,、收入中心與成本中心,。 3、 分公司戰(zhàn)略執(zhí)行要點(diǎn): 強(qiáng)大的執(zhí)行力 財(cái)務(wù)指標(biāo)簡(jiǎn)單化 財(cái)務(wù)平衡記分卡與分公司的平衡關(guān)系 4,、 財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型 財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型的重要意義:從記賬式向服務(wù)型轉(zhuǎn)變,、從利潤(rùn)管理型向價(jià)值型轉(zhuǎn)變;從簡(jiǎn)單意義上的成本管理向流程管理轉(zhuǎn)變,;從消防員向稽核員轉(zhuǎn)變,;從事后控制向事前控制轉(zhuǎn)變;從參與管理到控制風(fēng)險(xiǎn)的轉(zhuǎn)變,。 四,、 財(cái)務(wù)戰(zhàn)略具體編制方法 1、 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析 2,、 目標(biāo)確定 3,、 全面預(yù)算指標(biāo)分解及具體方法應(yīng)用 4、 戰(zhàn)略的監(jiān)督與考核 五,、 電信案例分析: 1,、 美國(guó)某個(gè)電信企業(yè)預(yù)算管理與分解剖析 2,、 中國(guó)移動(dòng)、聯(lián)通,、電信財(cái)務(wù)戰(zhàn)略比較
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