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破解管理者與被管理者的博弈
邱柏森 2013-6-19 14:33
破解管理者與被管理者的博弈 作者:邱柏森 前幾天有事去某單位,看到一個熟識的同志正在填寫幾份他們單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系群眾的表格。和他聊了幾句,,當(dāng)問及他們單位領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系群眾一共下去了幾次時,,他不以為然地說,,領(lǐng)導(dǎo)說他那么忙,,去一次,、照個相留個資料就成了,,年底派人送了點東西,,總共算是兩次�,!翱缮厦娴囊笫敲總月不少于 1 次�,。俊薄澳呛棉k,,表上填幾次就是幾次,。這不,我填了 15 次,,比上面的要求還高呢,!”“那給群眾解決了什么困難呢,?”“能解決啥啊,?反正聯(lián)系的都是困難戶,,這不,讓鄉(xiāng)里報了個表,,聯(lián)系戶的基本情況,、幫扶措施、幫扶效果全有了,。我只要把鄉(xiāng)里村里幫扶的內(nèi)容填上就成了,。”“你這不是造假嗎,?”“造什么假,,和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),、村干部都打招呼了,,年底送東西時和聯(lián)系戶也說好了,大家誰也不說,,這事就是真的,!” 所以在絕大部分單位中,管理者和被管理者實際上成為了一種博弈關(guān)系,,如果后者根本不想干,,只是迫于外在壓力,包括經(jīng)濟壓力,,而不得不有所表現(xiàn),,他們可能屈服壓力,也可能變著法的隊服管理者,。人們常說的“上有政策,,下有對策;再出政策,,再出對策,。”指的就是這種情況,。 在 6 月 14-18 號五天為蘭鐵公安所長培訓(xùn)過程中,,學(xué)員也對這種上下博弈的現(xiàn)象感到束手無策,之所以出現(xiàn)這種情況,,其根本原因就是下屬不想干的問題,。 在構(gòu)成執(zhí)行力的三個軟要素中,想干是基礎(chǔ),,會干是條件,,能合在一起干是重要保證,。相比而言,想干最重要,,也最容易出問題,。因為,一個員工只要主觀上想干好工作,,即使一時不會,,也不要緊,可以教他,,第一次干不好,,還有第二次,執(zhí)行中遇到的大多數(shù)問題,,都可以通過員工的主觀努力和刻苦學(xué)習(xí)得到解決,。可如果一個員工根本就不想干,,或意愿不強烈,,不打算為此付出代價,即使他有工作能力或潛力,,也未必能干的好,。干得不好,又不想承擔(dān)責(zé)任,,于是就推諉,、扯皮。實際管理中數(shù)不清的麻煩,,大都這樣產(chǎn)生的,。 所以抓執(zhí)行力,不能胡子眉毛一把抓,。在計劃,,組織,流程等硬件問題基本解決之后,,應(yīng)著力解決軟件問題,,特別是員工的思想問題。因為人的行為是受思想支配,,不掌握人的思想及變化規(guī)律,,很難管控人的行為。思想管理不僅必要,,而且可行,。因為人的思想都是后天形成,是教育和環(huán)境的產(chǎn)物。 只要思想溝通工作做好了,,能夠說服人,,對人的思想起到增長知識,端正認(rèn)識,,理順情緒,,調(diào)節(jié)欲望的作用;對人的行為也可以起到引導(dǎo)方向,,增強動力,,協(xié)調(diào)關(guān)系,凝聚力量的作用,。 因此,,若要破解管理者與被管理者的博弈,單靠嚴(yán)明考核和加大獎懲是遠遠不夠的,,必須要從思想上去解決根源問題,。
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千萬別把人生的順序搞反了
熱度 10 王如昌 2013-6-17 13:06
千萬別把人生的順序搞反了: 1、不是因為有了希望才堅持, 而是因為堅持才有了希望! 2,、不是因為有了機會才爭取, 而是因為爭取了才有機會! 3,、不是因為會了才去做, 而是因為做了才能會! 4、不是因為成長了才去承擔(dān), 而是因為承擔(dān)了才會成長! 5,、不是因為擁有了才付出,, 而是因為付出了才擁有! 6,、不是因為突破了才挑戰(zhàn),, 而是因為挑戰(zhàn)了才突破! 7、不是因為成功了才成長,, 而是因為成長了才成功! 8,、不是因為有了領(lǐng)導(dǎo)力才懂得配合,而是因為懂得配合了才有領(lǐng)導(dǎo)力!9,、不是因為有了收獲才去感恩,而是因為去感恩了才有收獲!10,、不是因為有了錢才去學(xué),而是因為學(xué)習(xí)了才有了錢! 11,、不是因為有了市場才去開拓,,而是因為去開拓才有了市場!12、不是你有了條件才能夠成功,,而是你想成功才創(chuàng)造了條件,。
個人分類: 勵志|14450 次閱讀|7 個評論
邱柏森老師為蘭鐵公安局進行2期《用領(lǐng)導(dǎo)力打造執(zhí)行力》培訓(xùn)
邱柏森 2013-6-8 15:13
邱柏森老師為蘭鐵公安局進行2期《用領(lǐng)導(dǎo)力打造執(zhí)行力》培訓(xùn)
2013 年 5 月 27-6 月 5 號,邱柏森老師繼清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力課程結(jié)束后,,又連夜趕到蘭州,,為蘭鐵公安局 100 名所隊長進行了兩期,共計長達 10 天的《領(lǐng)導(dǎo)力打造執(zhí)行力》培訓(xùn)。 課程中邱柏森老師從領(lǐng)導(dǎo)者職責(zé),、執(zhí)行力的要素和過程幾個方面具體細致地講解了為何提升團隊執(zhí)行力需要領(lǐng)導(dǎo)給力,。課程緊緊圍繞所隊長的日常管理抓執(zhí)行的過程,通過大量的案例,、視頻,,詳細演繹了如何通過善任能力、凝聚能力,、育文能力,、謀事能力、正己能力,, 5 力模型來為執(zhí)行給力,。并就目前執(zhí)行中存在的問題,從根源上給出了處理辦法,。 課程結(jié)束后,,學(xué)員反映老師講課非常生動,更主要的是指出了目前管理問題的根源,,并為大家開出了藥方,。 10 下來,得到最多的評語是比起其他領(lǐng)導(dǎo)力的課程,, 這次的培訓(xùn)更接地氣,。 學(xué)員反饋: 邱老師講的非常好,聽了這 5 天的課程下來得到的內(nèi)容比上 4 年大學(xué)的還多,,而且邱老師講的這些即有從根源上治理問題的方法,,也有具體事例的處理技巧,應(yīng)該說對于我們所隊的問題是標(biāo)本兼治,。 ---- 蘭鐵公安蘭州所所長 楊洪喜
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邱柏森老師為北京雨潤四季廣告公司進行《執(zhí)行人的執(zhí)行力》培訓(xùn)
邱柏森 2013-5-29 13:25
邱柏森老師為北京雨潤四季廣告公司進行《執(zhí)行人的執(zhí)行力》培訓(xùn)
2013年5月26日,,邱柏森老師受北京雨潤四季廣告有限公司邀請,為中高層管理人員進行《執(zhí)行人的執(zhí)行力》培訓(xùn),。 整個課程全部由游戲互動貫穿,,并通過游戲、案例演討,、講授等多種方式使大家深刻體會到自身以及整個企業(yè)應(yīng)該具備何種文化和思維意識,?通過學(xué)習(xí)執(zhí)行力核心三要素,使執(zhí)行力的課程真正落到了可操作的實際,。邱老師特別提到了執(zhí)行過程中的請示報告方法,,總結(jié)了提升學(xué)員問題分析解決能力的經(jīng)驗,以及如何使學(xué)員克服“執(zhí)行疲倦癥”,,掌握執(zhí)行效率提高的方法,,從而減輕工作壓力,。 邱老師的課程實用性比較強,關(guān)鍵是教給了我們一套提升執(zhí)行力的具體方法,。他在授課過程中列舉的很多案例也是我們公司的現(xiàn)狀,。我本身就是一個執(zhí)行力強的人,特別希望下屬也一樣,。員工執(zhí)行不到位,,執(zhí)行節(jié)奏跟不上我,很多工作都沒法開展,。非常感謝邱老師的精彩授課,。 北京雨潤四季廣告有限公司吳總
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邱柏森老師受邀為清華大學(xué)企業(yè)管理與梯隊建設(shè)高級研修班培訓(xùn)《用領(lǐng)導(dǎo)力打造執(zhí)行力》
邱柏森 2013-5-29 13:17
邱柏森老師受邀為清華大學(xué)企業(yè)管理與梯隊建設(shè)高級研修班培訓(xùn)《用領(lǐng)導(dǎo)力打造執(zhí)行力》
2013年5月25日,邱柏森老師受邀為清華大學(xué)企業(yè)管理與梯隊建設(shè)高級研修班進行《用領(lǐng)導(dǎo)力打造執(zhí)行力》的培訓(xùn)取得圓滿成功,。 本課程專門針對領(lǐng)導(dǎo)如何抓好執(zhí)行來設(shè)計,,從執(zhí)行力的要素出發(fā),在抓執(zhí)行的每個環(huán)節(jié)之中體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)力的運用,,切實提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),,提高抓執(zhí)行的能力。 課間穿插了大量的案例,,小組討論,,情景模擬等形式充分調(diào)動了學(xué)員的積極性,并且邱老師總結(jié)了自己很多獨特的管理經(jīng)驗,,與大家做了充分的分享,,現(xiàn)場學(xué)員反映非常熱烈,滿意度超過95%,。學(xué)員反映老師所傳授的經(jīng)驗和知識非常實用,,對于大家都很有價值。 聽課學(xué)員不僅踴躍參與,,而且被邱老師詼諧生動的講授所吸引,,學(xué)員愉快中獲得知識,課程結(jié)束時,,所有學(xué)員對邱老師長時間報以熱烈的掌聲。
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邱柏森老師為雙灤區(qū)政府進行第二期《股級干部執(zhí)行力提升與高效溝通》培訓(xùn)
邱柏森 2013-5-23 16:23
邱柏森老師為雙灤區(qū)政府進行第二期《股級干部執(zhí)行力提升與高效溝通》培訓(xùn)
2013年5月11日,,邱柏森老師受承德雙灤區(qū)政府邀請,,為股級干部進行第二期《執(zhí)行力提升與高效溝通》培訓(xùn),通過第一期的培訓(xùn)效果反饋,,雙灤區(qū)政府臨時決定展開第二期培訓(xùn),,整個課程全部由游戲互動貫穿,課程中老師通過一個溝通的視頻案例,,帶領(lǐng)大家做案例的剖析,,從案例剖析開始逐步引出了溝通的要素,原則、步驟,、方法等一系列內(nèi)容,。第二期學(xué)員的參與度非常高,課堂氣氛非�,;钴S,,給學(xué)員及雙灤區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)留下非常深刻的印象。 老師在講解過程中也非常風(fēng)趣幽默,,引入了很多大家在工作以及家庭生活中的溝通小案例,,生動地向大家詮釋了產(chǎn)生溝通障礙的原因和解決辦法,并清晰地給出了很多有效的溝通策略和方法,,是大家對于溝通有了更加深刻和清晰的認(rèn)識,,也深刻認(rèn)識到自身存在的一些不良的溝通弊病。 邱老師還為大家詳細闡述了執(zhí)行力的概念,,并通過游戲討論講授等多種方式使大家深刻體會到自身以及整個企業(yè)應(yīng)該具備何種文化和思維意識,;更重要的是邱老師還重點為大家講解了作為政府中高層管理者提升執(zhí)行力的具體方法,如:如何管好流程提升執(zhí)行力,;如何抓好三大關(guān)鍵等,。使執(zhí)行力的課程真正落到了可操作的實際。
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常亮助手楊林:靜下心來進行“領(lǐng)導(dǎo)力”的研習(xí)
楊林-上海 2013-5-12 11:34
作者: 楊林 ( 著名領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家常亮老師助手 ) 在常亮老師的感召下,,我決定靜下心來認(rèn)真研習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力,。盡管領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)習(xí)于我而言實在很難,有些地方不一定弄得懂,,但我想日積月累的沉淀還是會讓我能達到一定專業(yè)度的,。今天的培訓(xùn)市場水有點混,以常亮老師的個人風(fēng)格很難去高調(diào)的宣揚自己的課程講的有多好多好,,正如常亮老師經(jīng)常告誡我的,,靜下心來把事情做好,十年磨一劍,。 在培訓(xùn)行業(yè)也混跡了一些年頭了,,做常亮老師的助手也已多年,我現(xiàn)如今是兼職做常亮老師的助手,,主要負責(zé)解答一些相對專業(yè)的問題咨詢,,常亮老師的侄子常云磊協(xié)助我為各合作咨詢公司做其他的服務(wù),比如協(xié)議的簽署,,行程的安排,,現(xiàn)場物料的對接等等。 今年起常亮老師根據(jù)市場的反饋,,已將他的課程做更精準(zhǔn)的定位,,目前我們排課排的最多的三個課程是:領(lǐng)導(dǎo)力,、管理溝通,與MTP管理技能,。我今年計劃多讀領(lǐng)導(dǎo)力方面的專業(yè)書籍,,寫出系列的書摘筆記和讀后感,邊學(xué)習(xí)邊沉淀,,以期今后能更好的協(xié)助各合作咨詢公司解答終端客戶的專業(yè)性的問題,。 今天開始領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)筆記的第一篇。 楊林:著名領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專家常亮老師助手,。 楊林原創(chuàng)文章僅代表楊林個人觀點,。 楊林原創(chuàng)文章,版權(quán)所有,,未經(jīng)許可謝絕轉(zhuǎn)載,,謝謝! 咨詢公司預(yù)約常亮老師課程,,歡迎聯(lián)系助手楊林: QQ:971295320,;136812424, 或電郵[email protected] 網(wǎng)友交流敬請電郵聯(lián)系,,QQ謝絕,,謝謝!
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經(jīng)銷商老板如何提高領(lǐng)導(dǎo)力,?
熱度 13 崔自三 2013-4-19 09:30
經(jīng)銷商老板如何提高領(lǐng)導(dǎo)力,? 文 / 崔自三 在全國各地授課,很多經(jīng)銷商老板都經(jīng)常提到這樣一些問題:員工為什么越來越難管了,,團隊的凝聚力,、戰(zhàn)斗力為何難以提升?下游客戶忠誠度為什么會越來越難以把控,,自己的號召力為何不再象以前那樣靈了,?如何才能讓自己振臂一呼,而應(yīng)者云集…… 當(dāng)然,,涉及到以上問題的原因會有很多,,但有一點不可忽視,那就是隨著員工及下游客戶素質(zhì)的不斷提高,,經(jīng)銷商老板必須要與時俱進地提升自己的素養(yǎng),,尤其是要提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平,站在一定的高度,,掌握全局,不斷地提升駕馭團隊及市場的能力,,此為經(jīng)銷商公司核心競爭力之關(guān)鍵,。 那么,,什么是領(lǐng)導(dǎo)力呢? 領(lǐng)導(dǎo)力,,是指在一個組織中運用個人魅力,,影響他人,使他人全心全意去完成組織績效目標(biāo)的一種行為能力,。它其實是一種更高層次的管理,,但它區(qū)別于管理。管理往往運用的是行政手段或職權(quán),,領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)的卻是個人威望與內(nèi)在魅力,,管理著眼于“事” ,領(lǐng)導(dǎo)著眼于“人”,,領(lǐng)導(dǎo)力,,是經(jīng)銷商老板帶領(lǐng)團隊實現(xiàn)更高目標(biāo),發(fā)揮最大價值不可或缺的一項素質(zhì),。 提高領(lǐng)導(dǎo)力,,要重點從以下幾個方面入手: 第一,修心養(yǎng)性,,不斷修為,。很多經(jīng)銷商學(xué)歷是不高的,小學(xué),、初中,、高中畢業(yè),有的甚至小學(xué)都沒上完,,靠著當(dāng)年的膽魄,,或者“逼上梁山”,從小生意,,甚至地攤干起,,不斷積累,終于有了今天的模樣,,但近年來,,隨著市場競爭的加劇,這些經(jīng)銷商老板明顯感覺到在經(jīng)營上的吃力,,無法真正實現(xiàn)從夫妻店向公司化,、規(guī)范化轉(zhuǎn)變,無法打造穩(wěn)定的團隊,,員工來來去去如過江之鯽,,當(dāng)然,造成這種現(xiàn)狀的原因會有很多,,但經(jīng)銷商老板首先要從自身查找原因,,自己是否隨著公司的擴大,,而不斷地通過學(xué)習(xí),提高自己的品德與素質(zhì),?要不要成為一名儒商,,恪守“仁義禮智信”、“溫良謙恭讓”,,以德服人,,匯聚英才?一流的老板,,才會有一流的員工,,只有先把自己打造好了,才能吸引志同道合的仁人志士,,共同開創(chuàng)事業(yè)的新天地,。 第二,做強做大的企圖心,。一些經(jīng)銷商老板老是抱怨招不到或留不住優(yōu)秀的員工,,試想,一個鼠目寸光,,小富即安,,缺乏雄心壯志,只想著自己吃飽,、吃好的老板,,會有優(yōu)秀的員工追隨嗎?領(lǐng)導(dǎo)力的實質(zhì)是一種追隨關(guān)系,,只有有了高遠的戰(zhàn)略目標(biāo),,不斷的進取精神,才能匯聚優(yōu)秀的員工加盟,,才能齊心協(xié)力,,共創(chuàng)大業(yè)。筆者培訓(xùn)過的深圳某經(jīng)銷商公司,,不僅把代理的國內(nèi)某品牌產(chǎn)品做到了全球,,而且還在香港上市,后來,,這家經(jīng)銷商公司還把關(guān)聯(lián)的國內(nèi)的一家制造企業(yè)收購了,,企業(yè)做大的同時,也讓員工獲得了較快的發(fā)展,,最終企業(yè)與員工達到了雙贏,。 第三,擬定組織愿景。沒有共同愿景的組織,,是渙散的,,也是無法長久的,,經(jīng)銷商老板要通過與員工一起制定組織目標(biāo)與愿景,,將目標(biāo)分階段實施,才能讓所有員工知道組織會去哪里,,怎么去,,會得到什么樣的好處,這中間會有什么樣的機遇,,又會遇到哪些挑戰(zhàn),,讓大家知道,每個部門,,每個員工要扮演什么角色,,從而讓大家發(fā)揮主人翁的責(zé)任感,推動企業(yè)快速發(fā)展,。某有機食品經(jīng)銷商老板為自己的公司定位是“不做第一,,就做唯一”、“換個角度我們就是第一”,,秉持這些理念,,尋找市場的縫隙與細分市場,從而在自己所處的行業(yè)做到了細分品類的第一,,他的這一發(fā)展理念,,也讓公司上下佩服,老板在員工心目當(dāng)中的威望自然而然就樹立起來了,。 第四,,激發(fā)團隊士氣。一個優(yōu)秀的老板,,一定是一個激勵高手,。經(jīng)銷商老板要通過公平、公開,、公正的績效激勵機制,,從內(nèi)在激發(fā)大家從事工作的積極性,比如,,新疆伊犁有一個經(jīng)銷商,,每年都把純利潤的 30% 作為管理層分紅,間接地改變了光會要錢,,花錢,,不問結(jié)果的鋪張浪費的現(xiàn)象,也讓費用好鋼用到了刀刃上,,讓贏在中層落到實處,。也有經(jīng)銷商采取“三分能力,,四分待遇,五分工作”這種高工資高考核的方式,,激勵大家沖刺更高的目標(biāo),。其次,要通過自身的激情,、陽光,、率先垂范、嚴(yán)于律己等,,來帶動大家熱情洋溢地工作,,要記住,榜樣的力量是無窮的,。最后,,經(jīng)銷商老板還要打造團隊士氣文化,比如,,定期組織員工活動,,讓每個人都參與進來,每個團隊起一個具有代表性的隊名,、隊呼,、隊歌,并經(jīng)常展現(xiàn)等,。遼東有一家經(jīng)銷商公司,,每年都通過組織員工在大海邊舉辦篝火晚會,員工自編自演自導(dǎo),,老板與員工一起參與,,大家就象兄弟姐妹,既釋放了工作壓力,,又找到了“家”的感覺,,大家有著強烈的歸屬感。 第五,,知人善任會授權(quán),。萬科的王石曾說:“作為管理者,我做三件事,。第一,,決策,做不做,;第二,,用人,誰去做;第三,,責(zé)任,,他一旦做錯,你承擔(dān)責(zé)任,,無論什么原因,。”他把用人和責(zé)任,,作為管理的兩大法寶,,但很多經(jīng)銷商,包括一些上了規(guī)模的,,往往不懂用人,不能將合適的員工用到合適的崗位上,,比如,,有一經(jīng)銷商,花重金從大企業(yè)聘請了一個市場經(jīng)理,,但卻整天讓他跟著貨車做一些搬搬卸卸或在辦公室寫寫畫畫的工作,,最終的結(jié)果,是這位員工離職,,他還為此不解,,“這么高的工資,他為何還要走,?”殊不知,,高工資僅僅是留住員工的一個方面,廣闊的施展空間,,愉快的工作環(huán)境等等,,都是吸引人才的重要因素。經(jīng)銷商老板還要根據(jù)自身實際,,逐步放權(quán),、授權(quán),不能芝麻大的小事都要向老板請示匯報,,這樣,,不僅會讓大家推卸責(zé)任,而且也不利于樹立中層管理人員的權(quán)威,。優(yōu)秀的經(jīng)銷商老板就要知人善任,,能夠根據(jù)員工的實際能力,安排合適的工作,,并適當(dāng)給予授權(quán),,責(zé)權(quán)利相結(jié)合,這樣才能發(fā)揮大家的主觀能動性,讓大家把工作做好做到位,。 第六,,勇于創(chuàng)新,敢于突破,。一些經(jīng)銷商公司沒有活力,,上下都處于一種死氣沉沉的狀態(tài),市場業(yè)績也不溫不火,,廠家視之為“雞肋”,,這類經(jīng)銷商也是徘徊在要么往上發(fā)展到新的層次,要么就是沒落成零售店,,或轉(zhuǎn)型,,或倒閉。其實,,經(jīng)銷商只有大膽嘗試,,不斷創(chuàng)新和突破,才能獲得新的發(fā)展商機,,贏取更大的利潤空間,。比如,有些地方的經(jīng)銷商,,就自發(fā)地結(jié)成商業(yè)同盟,,訂立章程,一致對外,,他們通過“抱團”的形式,,給進駐的大商場、大客戶談判,,從而獲得更多的話語權(quán),、主動權(quán),以最小的成本運作市場,。同時,,也要大膽地向廠家爭取條件,比如,,擴大銷售區(qū)域,,品類買斷, OEM (原始設(shè)備制造商,,俗稱貼牌生產(chǎn)) ,、 ODM ( 原始設(shè)計制造商)模式,實施合作創(chuàng)新,,更多地掌握市場的定價權(quán),、操作權(quán),。經(jīng)銷商老板只有創(chuàng)新,才能讓公司上下充滿激情和朝氣,,才能把公司不斷地躍升到新的發(fā)展階段,。 兵熊熊一個,將熊熊一窩,。大海航行靠舵手,。經(jīng)銷商老板只有不斷地提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力,樹立遠大的目標(biāo),,才能眾望所歸,,才能帶領(lǐng)員工,群策群力,,克服困難,,不斷地把企業(yè)帶到更高的高度,讓企業(yè)在員工的成長中發(fā)展,,讓員工在企業(yè)的發(fā)展中成長,。
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中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力
李禹成 2013-4-10 16:00
中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力 您承受著巨大的工作壓力,下屬為什么悠閑而輕松,?您已經(jīng)忙得一鍋粥,下屬怎么卻無動于衷,?能力強的員工為什么總是我行我素,?您的下屬之間為何總有那么多的沖突? 適應(yīng)對象: 中層管理者 課程受益: 擁有正確的領(lǐng)導(dǎo)思維與理念,; 掌握必要的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)技巧,; 懂得如何帶領(lǐng)員工實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。 課程大綱: 一,、中層主管的角色定位是什么,? 1. 中層主管首先是一個人力資源管理者。 2. 中層主管是上級決策的推進者,。 3. 中層主管要幫助員工成功,。 4. 主管的素質(zhì)和風(fēng)格決定著部門文化 。 二,、領(lǐng)導(dǎo)與管理 1. 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 2. 領(lǐng)導(dǎo)力是什么,? 3. 領(lǐng)導(dǎo)力可以培訓(xùn)嗎? 三,、如何提升領(lǐng)導(dǎo)力,? 1. 領(lǐng)導(dǎo)力模型 2. 領(lǐng)導(dǎo)力提升思路與技巧 3. " 爬升金字塔 " 與彼得原理 四、領(lǐng)導(dǎo)者的 2 種影響力 1. 權(quán)力影響力與非權(quán)力影響力 2. 如何快速建立自己的影響力 五,、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 測試:你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格怎樣 六,、權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)行為分析 1. 權(quán)力的來源分析與權(quán)力關(guān)系 2. 認(rèn)識下屬掌握的權(quán)力 3. 權(quán)力的類型與領(lǐng)導(dǎo)行為 4. 職場工作行為要點 5. 案例分析 七,、授權(quán) 1. 怎樣授權(quán)與布置工作 2. 為什么領(lǐng)導(dǎo)者不愿授權(quán) 3. 為什么下屬不愿受權(quán) 4. 授權(quán)障礙的解決 5. 授權(quán)的要點 6. 陳述與布置工作的要點 八、上下級關(guān)系處理藝術(shù) 1 ,、領(lǐng)導(dǎo)者的角色扮演 2 ,、與上司相處之道 3 、與下屬相處之道 九,、 如何獲得下屬的敬佩,? 1. 勇于承擔(dān)責(zé)任,讓員工感覺放心,。 2. 站得比員工稍高一些,。 3. 關(guān)心下屬工作,并為其發(fā)展制定計劃,。 4. 激發(fā)下屬積極性的 5 個要點 5. 提高下屬意愿的 4 個方法 6. 培養(yǎng)下屬的 4 項技能 7. 2 種讓下屬心服的批評技術(shù)訓(xùn)練 8. 對待抱怨 5 法 十,、處理沖突的策略 1. 處理不滿、抱怨 2. 調(diào)節(jié)利害沖突 3. 介入處理的藝術(shù) 4. 8 種問題員工的領(lǐng)導(dǎo)技巧 5. 處理人際沖突的策略 一一,、領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 1. 用人藝術(shù) 2. 指揮的藝術(shù) 3. 激勵的藝術(shù) 4. 協(xié)調(diào)溝通的藝術(shù) 5. 思想傳播的藝術(shù) 6. 協(xié)作的藝術(shù)
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領(lǐng)導(dǎo)養(yǎng)成計劃
李禹成 2013-4-10 15:26
領(lǐng)導(dǎo)養(yǎng) 成計劃 為什么參加本課程: 古人云:下君盡己之力,,中君盡人之能,上君盡人之智,。沒有完美的個人,,只有完美的團隊。隨著市場競爭的日益激烈,,現(xiàn)代企業(yè)更加強調(diào)發(fā)揮團隊精神,,建立群體共識,快速適應(yīng)顧客需求,,提升工作效率,。那么團隊究竟是什么?為什么團隊如此盛行,?在組建團隊的過程中有哪些問題,?如何引導(dǎo)和帶領(lǐng)不同階段的團隊?怎樣培育團隊精神,?如何打造高績效的團隊,? 適合對象: 銷售經(jīng)理及中層主管人員,團隊領(lǐng)導(dǎo)者 學(xué)習(xí)目的: 現(xiàn)在已經(jīng)不是個人英雄主義的時代,,而是集體英雄主義的時代,,一個團隊的競爭力在于核心團隊的實力,本課程從如何定戰(zhàn)略,,建班子,,帶隊伍三個方面闡明了如何抱團打天下。 內(nèi)容簡介: 一,、必須具備訂定年度目標(biāo)及計劃的能力 ü 春,、夏,、秋、冬醞釀養(yǎng)成法 ü 布局,,造勢,,擺平 ü 目標(biāo),計劃,,執(zhí)行,,檢討 ü 確定核心目標(biāo),目標(biāo)刻在鋼板上 , 計劃寫在沙灘上 二,、具備訂定競賽目標(biāo)及計劃的能力 ü 組織的內(nèi)在動力競爭哲學(xué) ü 投入才會深入,,付出才會杰出 ü 為何而戰(zhàn),不斷地激勵士氣 ü 設(shè)定競賽計劃 三,、必須具備排定炒作周目標(biāo)及排定每天行程的能力 ü 設(shè)定每周的主題,,每周的課表 ü 人都喜歡別人幫他下決定 ü 把目標(biāo)、計劃規(guī)劃到最小的單位,、每天早上都有課表,。 四、必須讓干部有十足的安全感 ü 君臨天下,,威嚴(yán),,氣魄;看到你就覺得很安全 ü 信心會融化一切 五,、必須能夠每個月維持一個 30% 的增長率 ü 人有七分力要干十分活,。 ü 只有更努力,沒有最努力 ü 人生若是不冒險,,就會一無所獲 ü 業(yè)績要穩(wěn)定成長,適者生存 六,、必須具備隨時可以跳下來做個人業(yè)績及 CLOSE 的能力 ü 身先士卒 , 必須能夠沖在業(yè)務(wù)的第一線 ü 必須維持業(yè)績穩(wěn)定的成長 ü 有信心,,沒問題,沒信心輸?shù)降? ü 運用精神感召 ü 戰(zhàn)勝挫折 , 繼續(xù)出發(fā) 七,、非常的自律 ü EQ 情緒控制,,情商 ü 重時間 ü 重承諾 ü 顧全大局 ü 非常嚴(yán)格的操練與自我操練 八、有效時間管理 ü 每天當(dāng)中的四件事 ü 做最有生產(chǎn)力的事 ü 三同時間法則 ü 有效的授權(quán) ü 潛意識催眠 ü 每天晚上六件事 ü 生活中的三天 九,、系統(tǒng)思考: ü 1 )哲學(xué),,系統(tǒng)的全面的發(fā)展的聯(lián)系的觀點 ü 馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論 一 0 、必須具備舉辦訓(xùn)練課程,,激勵課程以及組訓(xùn)的能力,。 ü 教育是態(tài)度和方法的共同作用 ü 必須做精準(zhǔn)的決策及明確的指令。 ü 預(yù)演,,沙盤模擬 ü 理念的宣導(dǎo),,令民與上同意 ü 組訓(xùn),,把藝術(shù)變成科學(xué) 一一、必須能夠扛起責(zé)任,,隨時能做危機處理的擔(dān)當(dāng),。 ü 一開始就找到你所要培養(yǎng)的接班人 ü 隨時能了解形勢,要有預(yù)見危機來臨的能力 ü 善于解決問題 ü 良藥:業(yè)績治百病 ü 揚善于公堂,,歸過于私時 ü 做業(yè)績就是今天雖然不好,,但明天永遠有希望 一二、 必須要有豐富的魅力及具強力激勵效果的訓(xùn)勉演說力,。 ü 男人最重要就是有魅力 ü 眾志成城,,團隊經(jīng)營的哲學(xué) ü 如何處理好合作的關(guān)系 ü 集體英雄主義 一三、必須具備良好的溝通協(xié)調(diào)的能力,。必須有耐心做心理輔導(dǎo)的能力,。必須懂得真誠地關(guān)心員工和他的家人。 ü 把眾人擺對位置,,根據(jù)色彩性格將業(yè)務(wù)員分類 ü 關(guān)心員工,,士為知己者死 ü 人事問題,把人變成資產(chǎn) ü 不穩(wěn)定的性格沒辦法成為領(lǐng)導(dǎo)者 一四,、必須具備特種兵的能力,。 ü 領(lǐng)導(dǎo)者要具備移動性,,填充性,,穩(wěn)定性,; ü 要具備有恢復(fù)力 ü 把眾人擺對位置 ü 合群性高的人,,能夠融入團隊 ü 立刻上戰(zhàn)場的人 ü 可塑性,、抗壓力 AQ ,, IQ ,, EQ 一五,、必須具備一流的企劃能力 ü 關(guān)心的小卡片顧客服務(wù)周 ü 考試自己的組員,,增員及面談話術(shù)招干部的成長 ü 行銷系統(tǒng)和教戰(zhàn)手冊 ü 市場營銷計劃 ü 復(fù)制人才的能力,,教育改變思考模式,訓(xùn)練改變行為模式 ü 識才,,選才,,育才,用才,,留才 一六,、 16 、必須能夠創(chuàng)造增員和挖角可以吸引人才的環(huán)境 ü 新人刺激老人,,老人教育新人 ü 放下身段不斷的學(xué)習(xí) ü 提防年羹堯陣后曲 ü 保持良好的品性操守 ü 保持上下級之間的倫理 ü 要注重形象 一七,、最有用最棒的必須要能隨時配合以及支援總部及適時請求總部支援。 ü 審讀及查閱公司業(yè)務(wù)報表及財務(wù)報表的能力 ü 活用獎金發(fā)放及因材施教的能力
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常亮:領(lǐng)導(dǎo)力大師約翰.科特:“企業(yè)先知9大特質(zhì)”
常亮領(lǐng)導(dǎo)力 2013-3-13 12:26
作者 : 常亮 1.絕對誠實 成功經(jīng)營企業(yè)的第一個秘訣是只講實情,,絕不出爾反爾,。正直的品性不僅是一種美德,,更是個人和企業(yè)走向成功的保證。作為企業(yè)先知,,他們從不自欺,,反而誠實得不近人情。他們渴望真知,,盡管這種追求有時帶給他們個人的是苦痛,。 2. 善于學(xué)習(xí) 人天生需要學(xué)習(xí)。停止學(xué)習(xí)之日便是生命終結(jié)之時,。企業(yè)先知尤其注重自我學(xué)習(xí),,也樂于幫助他人學(xué)習(xí),同時還崇尚調(diào)查和探索,。 3. 公正 嚴(yán)守公正是企業(yè)先知的超人之處,。他們說到做到,凡事恪守公正一致,,從不口是心非,。 4. 反教條精神 企業(yè)先知往往對教條很反感,經(jīng)常對有組織的宗教避而遠之,。也就是說他們努力避免接觸導(dǎo)致各種不同信仰的宗教觀念,。如摩托羅拉的鮑勃所言:遠離神學(xué)、避開可能彼此沖突的宗教信仰,,重視各種信仰的共同之處,,這點對人生來說很重要。 5. 勇于展現(xiàn)自己和發(fā)現(xiàn)他人最好的一面 多數(shù)神秘的傳統(tǒng)觀念都談到,,我們的內(nèi)心深處有一片凈土,,人們常常稱之為心靈、靈魂或本我,。它是人們所稱的更高層次的自我,,代表人內(nèi)心至深處的真我。企業(yè)先知懂得如何時刻發(fā)現(xiàn)自我及其同事的真我,,并將他們真實無誤的展現(xiàn)出來。 6. 具有幽默感 企業(yè)先知們的臉上常掛著笑容,。他們善于捕捉生活中和人類自身的笑料,,善于把自己融入玩笑之中。他們很會自嘲,,因為生活在他們身上具有雙重性,,既有神圣的一面,又有荒謬的一面,。 7. 既能高瞻遠囑又能腳踏實地 許多人能把握眼前,,能看到事務(wù)的本質(zhì),,遇事從不畏縮。而另一些人則能預(yù)見到未來的各種可能性,。遺憾的是,,這兩種能力,普通人一般只能二者居其一,。企業(yè)先知卻能一身兼爾美,。 8. 自律 企業(yè)先知具有嚴(yán)格的紀(jì)律性,但這種紀(jì)律性源自他們內(nèi)心的激情,。他們激情澎湃,,為成功而奮斗。但更追求奮斗中的樂趣,。這種追求需要自律,,這是保證他們澎湃激情的無盡源泉。因此,,實現(xiàn)對自己和他人的承諾,,是企業(yè)先知成功人生的力量源泉。 9. 自我平衡 企業(yè)先知要密切注意在如下 4 個方面保持自己生活的平衡:親情(包括婚姻,、家庭和知己),、工作、精神和社區(qū)生活(包括社會生活和政治生活),。 這就是企業(yè)先知要走的路,,雖然蹣跚,卻充滿激情,。 然而一個人并不是一朝一夕便能成為先知先覺者的,,一個人要想成為先知先覺者不僅要學(xué)習(xí),而且要修煉,,因為知識是每一個人立足學(xué)習(xí)型社會的根基,;而豐富的實踐更能夠磨練一個人的洞察力;他更要傾聽,,多與智者交流,,多與優(yōu)秀媒體為伍,這樣才能開闊眼界,,超越自身的狹隘,。 常亮 ,著名獨立管理培訓(xùn)專家 清華,、北大,、人大、上海交大等總裁班特約高層管理培訓(xùn)專家 廣州市政府、名仕領(lǐng)袖學(xué)院,、豐田汽車等特約高層管理培訓(xùn)專家 獨立全面完成經(jīng)理人核心領(lǐng)導(dǎo)力課程高尚品質(zhì)的訓(xùn)練與指導(dǎo) 專注于領(lǐng)導(dǎo)力與管理技能,、管理溝通和員工精神
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激勵人還是激勵人心?
熱度 1 榮振環(huán) 2013-3-5 09:33
激勵人還是激勵人心,?
激勵人還是激勵人心,? 作者:榮振環(huán) 一客戶向我咨詢,有沒有一些好的激勵人的手段,? 我答曰:有,。但我更希望你是激勵人心。 激勵人和激勵人心有什么區(qū)別,。 我的理解,,物質(zhì)上能夠激勵人,但精神上更容易激勵人心,。 最近讀了一本書,,電子工業(yè)出版社的《激勵人心——提升領(lǐng)導(dǎo)力的必要途徑》,與我近期的思考形成共鳴,。 書中有一句話: 領(lǐng)導(dǎo)力的核心是對人的關(guān)心,,是心與心的溝通與互動,是讓員工的心隨你的心而動,。沒有了對人的關(guān)心,,領(lǐng)導(dǎo)力就沒有了目標(biāo)。 如果你不向別人表明你對人的關(guān)心以及你所關(guān)心的是什么,,其他人就不會關(guān)心你所說的或是你所期望的,。 本書通篇的結(jié)構(gòu)很簡單,就是講述激勵人心的 7 個要素 1,、 設(shè)定明確的目標(biāo):這是激勵人心的一個先決條件,。 書中舉了一個小例子:四組士兵行軍。 第一組士兵被告知他們將行軍的準(zhǔn)確距離——二十公里,,而且一路上他們定期的被告訴他們的進展情況,。 第二組士兵僅僅被告知:“這是一次長距離行軍”。沒有人知道他們到底要行軍多遠,,一路上也不告訴他們進展情況,。 第三組士兵被告知他們將行軍十五公里。在行軍十四公里之后,,告訴他們還需要再走六公里,。 第四組士兵被告知他們將行軍二十五公里。在行軍十四公里之后,,告訴他們只需要再走六公里。 四組任務(wù)完成的好壞按次序是 1 ,、 3 ,、 4 ,、 2 ,第一組最好,,第二組最差,。 這很清楚地說明了領(lǐng)導(dǎo)者如果提供一個正確的方向并且在行進中不斷提供反饋,就能鼓勵人們最大程度發(fā)掘潛力并且竭盡全力,。 2,、 期望最好的結(jié)果;最優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者把所有能量都都投入到幫助人們最大限度地發(fā)揮自己的潛能上,。 3,、 關(guān)注所有人和事;利用工具 CBWA 走動關(guān)心,, caring by walking around ,,關(guān)注細節(jié),做好隨時激勵,。 4,、 使認(rèn)可個人化:了解你所激勵的對象,努力使得每一次事件都個人化,,讓接受它的人感到自己是被特別欣賞和感激了,。比如給你辦公室熱愛騎自行車的人,一個小的自行車模型貼上一封短信,,寫上,,“當(dāng)你工作得晚了,繞著街區(qū)快速周游吧”,。 這種帶有個人化標(biāo)簽的激勵讓人回味悠長,、難以忘懷。 5,、 講述故事:好的故事讓我們感動,,它觸及我們,教育我們,,并且讓我們刻骨銘心,。 6、 一起慶祝,;我一個老板朋友,,他們某一個銷售簽了一個大單。當(dāng)天不僅給了這個銷售一份特別獎勵,,同時還拉著公司所有銷售一起去 K 歌,,大家切身感受到喜悅的氛圍,處于一種被激勵的狀態(tài)。 7,、 樹立榜樣,;樹立榜樣的目的是將價值觀以個人的形象化方式展現(xiàn)在所有人面前,以活標(biāo)本的形式激勵大家,。 總之,,激勵可以有各種各樣的形式,一句謝謝你,、一個故事,、一個微笑、盛大的授予儀式,,唯一的束縛是你的想象力,。最后我要提醒老板們一點,激勵人是要花錢的,,激勵人心卻有很多手段是不需要花錢的,。花錢的管一時,,不花錢的管一世,,核心秘訣總結(jié)為一個詞:領(lǐng)導(dǎo)力——懂得激勵人心的領(lǐng)導(dǎo)力。
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領(lǐng)導(dǎo)力可以學(xué)習(xí)嗎,?
榮振環(huán) 2013-2-26 09:37
領(lǐng)導(dǎo)力可以學(xué)習(xí)嗎,?
領(lǐng)導(dǎo)力可以學(xué)習(xí)嗎? 作者:榮振環(huán) 提及領(lǐng)導(dǎo)力,,身邊很多朋友認(rèn)為這是一個與生俱來的氣質(zhì),。我們經(jīng)常聽到一種贊譽,“這個人天生就有領(lǐng)導(dǎo)力”,,一語道出,,領(lǐng)導(dǎo)力更似一種獨特氣質(zhì)。 既然如此,,豈不有些人天生就是領(lǐng)導(dǎo)者,,有些人天生就要被領(lǐng)導(dǎo)嗎? 其實不然,,領(lǐng)導(dǎo)力是可以學(xué)習(xí)和鍛煉的,。 此時,有兩個關(guān)鍵問題,。 向誰學(xué)習(xí),? 如何學(xué)習(xí)? 我們先來看向誰學(xué)習(xí),。 領(lǐng)導(dǎo)力存在于組織之中,,既然如此,,我們就要了解最牛逼的組織。 世界上有四種組織值得我們研讀和學(xué)習(xí),。 1 ,、最長壽的組織是宗教,無論是 2556 歲的佛教,,還是 2012 歲的天主教,都是修煉千年的組織,,組織成員——教眾絕對服從領(lǐng)導(dǎo),,而且做到自發(fā)向上; 2 ,、最有學(xué)習(xí)力的組織是學(xué)校,,不發(fā)工資還要錢,組織成員——學(xué)生卻對之產(chǎn)生難以割舍的情感,,他們統(tǒng)稱自己的組織為“母�,!保� 3 ,、最有親情的組織是家庭,,千百年來割不開的血緣關(guān)聯(lián),一代又一代的永續(xù)繁衍,,組織成員幾乎很少跳槽,。 4 、最有戰(zhàn)斗力的組織是軍隊,,戰(zhàn)無不勝,、攻無不克這種霸氣的詞匯是這個組織的烙印,組織成員——戰(zhàn)士絕對服從領(lǐng)導(dǎo),,具有超凡的執(zhí)行力和責(zé)任感,。 所以,領(lǐng)導(dǎo)力向誰學(xué)習(xí),,宗教領(lǐng)袖,、學(xué)校校長、家庭家長以及軍隊領(lǐng)袖,。 今天,,我們重點談?wù)勡婈狀I(lǐng)袖。 通過軍隊領(lǐng)導(dǎo)力的鍛煉來探討如何學(xué)習(xí),。 最近讀了一本書,,《西點軍校的領(lǐng)導(dǎo)力》,就是一本最牛軍隊組織教你如何學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的著作,。要知道,,美國西點軍校不僅培養(yǎng)一大批戰(zhàn)功赫赫的元帥,、將軍,還培養(yǎng)不少世界 500 強的首席執(zhí)行官,。所以,,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力,西點軍校無疑是最佳搖籃,。 我個人認(rèn)為本書有很多精華觀點,,值得我們仔細思考。 培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)的三個階段 我在開篇提到,,領(lǐng)導(dǎo)力是可以學(xué)習(xí)的,。書中也提到培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者的三個階段: 1 、向最好的領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí),。應(yīng)了易經(jīng)中那句老話:取法乎上僅得其中,,取法乎中僅得其下。跟最好的領(lǐng)導(dǎo)學(xué),,才能向好領(lǐng)導(dǎo)邁進,; 2 、領(lǐng)導(dǎo),。領(lǐng)導(dǎo)力不是看看書本就能夠輕松掌握的,,這就和你不下水就能學(xué)會游泳一樣不現(xiàn)實。領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是一種實踐,,也是一種藝術(shù),,你必須實戰(zhàn); 3 ,、反思你為什么領(lǐng)導(dǎo),。反思我們從領(lǐng)導(dǎo)過程中學(xué)到什么,我們當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)時又做了什么,,這種反思過程猶如武俠小說中大俠的閉關(guān)修煉,,每一次雖然沒有進行比武,但卻是收獲了最為精進的一種成長,。 你必須先領(lǐng)導(dǎo)自己 作為領(lǐng)導(dǎo)者,,必須能夠先領(lǐng)導(dǎo)自己,對自己的行為負責(zé),。要明確,,即使在沒有任何人的情況下,自己都是一個人的領(lǐng)導(dǎo)者,,這個人就是你自己,。 一個不能領(lǐng)導(dǎo)自己的人只會把一個團隊帶進萬劫不復(fù)的境地。領(lǐng)導(dǎo)者的一次失誤或者錯誤的決策帶給團隊的損失和傷害一定是呈幾何倍增甚至是毀滅性的,。 培養(yǎng)他人的組織價值觀 軍隊之所以能夠成為最具戰(zhàn)斗力的組織,,軍官之所以能夠發(fā)揮強大的領(lǐng)導(dǎo)力,,關(guān)鍵在于組織價值觀的輔助作用。 提到價值觀,,作為企業(yè)人士,,經(jīng)常會聯(lián)想到自己企業(yè)掛在墻上的標(biāo)語,企業(yè)文化手冊的寥寥數(shù)語,,網(wǎng)站上動態(tài)顯示的口號,,甚至有的企業(yè)還要求員工把價值觀清單隨身帶著工牌上或者其他顯而易見的地方,用以強化,。但是,,當(dāng)你詢問大多數(shù)企業(yè)員工企業(yè)價值觀時,員工要么指墻,,要么撓頭,很難給你一個正確的答案,。 這就造成了違背組織價值觀的事例屢屢發(fā)生,,給企業(yè)造成難以名狀的損失。殊不知,,如果軍隊要是發(fā)生違背價值觀的行為,,那結(jié)果可能就是災(zāi)難性的。 軍隊的價值觀有哪些呢,? 1,、 忠誠:真誠忠于憲法、軍隊,、所在的部隊和隊友,; 2、 責(zé)任感:履行義務(wù),; 3,、 尊敬:以正確的方式對待他人; 4,、 無私奉獻:將國家,、軍隊和下屬的利益放在首位; 5,、 榮譽:遵守軍隊價值觀,; 6、 正直:做事要合情合理合法,; 7,、 個人勇氣:敢于直面恐懼、危險和災(zāi)難,。 你聯(lián)想一個軍人,,或者是觀察電視屏幕以及身邊的軍人,,是不是能夠展現(xiàn)這些氣質(zhì)。 在軍隊,,這些價值觀不是背下來,,而是通過行為表現(xiàn)出來,這就是軍隊?wèi)?zhàn)斗力最強的本源,。 內(nèi)化價值觀的五大步驟 那不禁有朋友會問:為什么軍隊的價值觀能夠內(nèi)化于心并外化于行,。這里面也是有方法的。 書中提到價值觀內(nèi)化的五大步驟: 1,、 自我認(rèn)同與選擇 一般軍隊會努力吸引哪些已經(jīng)在某種程度上具備軍隊價值觀的人,,他們希望招募的新兵已經(jīng)擁有軍隊價值觀,并自愿選擇參軍,。就好比,,我們紅軍認(rèn)同人人平等,農(nóng)民當(dāng)家作主,,上升到利益層面就是“打土豪分田地”,。所以,認(rèn)同這一理念的老百姓都是翻身做主鬧革命,,自愿加入革命的隊伍,。 2、 早期社會化進程 部隊有一個規(guī)劃好的以在個人和作為組織的軍隊之間建立心理契約為目標(biāo)的早期社會化進程,。這個過程中,,新兵會受到軍隊價值觀的正式教育。 看過《亮劍》的朋友一定清晰記得趙政委,,了解他和李云龍的分工,。趙政委主內(nèi),李云龍主外,,主內(nèi)的主要職責(zé)就是進行思想教育,。 所以,在企業(yè)新員工培訓(xùn)中,,一定要有企業(yè)文化的培訓(xùn),,如果沒有,那么這個企業(yè)就甭指望有永續(xù)發(fā)展的文化力,,原有的文化也不斷被稀釋,,變成了雜亂無章的江湖文化。 3,、 使用行為榜樣 在早期社會化進程中,,要知道并善于榜樣的力量。榜樣對年輕士兵和軍官具有巨大的影響力,。 就好比很多人都記得軍訓(xùn)教官的名字,,因為教官在某種意義上就是新兵的榜樣,,所以大家對之印象深刻。 當(dāng)然,,不是所有的榜樣都是組織領(lǐng)導(dǎo),,許多榜樣是同級甚至下級,這就創(chuàng)造了一種對灌輸價值觀非常有效的責(zé)任意識,。 比如我黨部隊中的黃繼光,、董存瑞,都是普通士兵,,但是卻是非常好內(nèi)化價值觀的榜樣,。 4、 分享故事和案例 有了榜樣還不夠,,還要有易于內(nèi)部傳播的故事和案例,,便于團隊更好地理解價值觀。 因為故事或案例無非是更有效地向團隊展示:正確的事實怎樣的,。這也是軍隊頒發(fā)獎?wù)碌挠靡狻? 5,、 反饋和績效評估 軍隊價值觀和軍隊正式的績效評估與反饋機制是緊密結(jié)合在一起的。如果運用得當(dāng),,這些機制將大大促進組織價值觀的建立和強化。 所以,,在軍隊中有一句話:經(jīng)常受到指揮官檢查的士兵(或單位)表現(xiàn)得更好,。 總之,上述是本書中帶給的一些啟示和有價值的關(guān)鍵點,。還是那句話:領(lǐng)導(dǎo)力是可以學(xué)的,,先向最先進的組織領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的技巧,然后再進一步探究這個組織領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)培養(yǎng)過程,,最后就是實踐運用,,不斷優(yōu)化。
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常亮:中國社會沒有偉大企業(yè)或偉大組織的根源
常亮領(lǐng)導(dǎo)力 2013-2-1 10:24
原創(chuàng): 常亮 人類社會的宇宙法則是世界的發(fā)展是一個從蒙昧,、野蠻到文明的過程,,實際也是一個優(yōu)勝劣汰的必然過程。優(yōu)勝劣汰的宇宙法則,,決定了人類社會的發(fā)展至少會經(jīng)歷從采集狩獵到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟再到工業(yè)經(jīng)濟再到知識經(jīng)濟再到智慧經(jīng)濟這樣四次大的蛻變,,每一次蛻變?nèi)祟惿鐣纳a(chǎn)力都會提高 50 倍以上,也就是說,,人類社會的四次大的蛻變至少可以讓生產(chǎn)力提高整整 2500X2500 即 625 萬倍以上,。 在今天這個全球化時代,中國社會正在進行著一場盛況空前而又波瀾狀況工業(yè)革命,。在障礙中國社會生產(chǎn)力發(fā)展的種種要素中,,影響最為深遠且造成后果最為嚴(yán)重的是中國社會的農(nóng)耕文化和威權(quán)文化,,她們是中國至今不能誕生世界上令人尊敬的組織、企業(yè),、高校,、醫(yī)院的罪魁禍?zhǔn)住? 農(nóng)耕與威權(quán)文化相較采集狩獵時代屬先進文化,主要在于她能進行一定的整合如實現(xiàn)規(guī)�,;r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和集聚全國的力量辦事,。但到了工業(yè)化時代,農(nóng)耕文化便呈現(xiàn)了她最根本的特點即無知,、愚昧,、短視、狹隘,、本位,、自私、吝嗇,、少有秩序意識,;威權(quán)文化亦呈現(xiàn)其最大的陰暗即愚蠢、勢利,、本位,、自私、專權(quán),、刻薄,、殘忍、以權(quán)力為序,。 這兩種文化首先是不懂得尊重他人,。 農(nóng)耕文化追求自給自足,只看到眼前的一畝三分地,,因而自私本位,,不會也沒有能力顧忌他人的感受;威權(quán)文化唯我獨尊,,盛氣凌人,,根本不把他人當(dāng)一回事。兩種文化都過于本位,、追求單贏,,兩種文化都不懂得以人為本、尊重他人,。她們與工業(yè)文化的共擔(dān)責(zé)任,、自我約束、互相尊重、互相協(xié)作,、彼此共贏,、強烈的秩序意識和法治精神等屬水火不容。 這兩種文化同時又都不能辦好事情,。   農(nóng)耕文化辦事拖拉,、馬虎、低效,,威權(quán)文化辦事勢利,、只看面子和關(guān)系,不計責(zé)任與目標(biāo),;而且,,兩種文化的自私本位又會使人們在為別人辦事的時候處處無禮、處處設(shè)障,,每道關(guān)卡都必須留下買路錢,。在 “ 不能把人做好 ” 又 “ 不能把事做好 ” 的文化烏云籠罩下的中國企業(yè)和組織,欲要在地球上出人投地,,屹立于偉大組織之林,,無異于癡人說夢。 中國傳統(tǒng)的農(nóng)耕與威權(quán)文化結(jié)合農(nóng)耕與威權(quán)的制度,,比如,,中國民營企業(yè)中一個股東獨享股份的制度、中國社會的現(xiàn)行戶籍制度,、行政審批制度,、中國社會的行政管理體制以及諸多領(lǐng)域國有壟斷的經(jīng)濟模式等等,都能反映一種格局,、一種心胸、一種封建社會的本位,、貪婪與自私,,這些都是障礙中國經(jīng)濟發(fā)展的毒瘤,嚴(yán)重違背宇宙法則之優(yōu)勝劣汰的原則,。 所以,,中華民族要真正誕生偉大的組織或者是打造基業(yè)長青的偉大企業(yè),必須鏟除農(nóng)耕文化和威權(quán)文化的毒素,。然而這一切又都是從偉大理念和偉大制度的創(chuàng)建開始的,。中國社會的官員、企業(yè)家和各種組織的領(lǐng)導(dǎo)人們?nèi)绻麤]有這樣的意識和精神,,那中華民族真正崛起,、中華民族真正成為令全世界尊敬的民族、中華民族的才智真正得到有效發(fā)揮,其道路將十分遙遠,。 常亮 ,,著名獨立管理培訓(xùn)專家 清華、北大,、人大,、上海交大等總裁班特約高層管理培訓(xùn)專家 廣州市政府、名仕領(lǐng)袖學(xué)院,、豐田汽車等特約高層管理培訓(xùn)專家 獨立全面完成經(jīng)理人核心領(lǐng)導(dǎo)力課程高尚品質(zhì)的訓(xùn)練與指導(dǎo) 專注于領(lǐng)導(dǎo)力與管理技能,、管理溝通和員工精神
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重塑中國式領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力課程大綱
華奕天啟韓楓 2013-1-12 13:46
重塑中國式領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力課程大綱 “金融海嘯”席卷全球,使全球經(jīng)濟發(fā)展面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),,也對世界經(jīng)濟和企業(yè)經(jīng)營造成了相當(dāng)大的影響,。 2009 年企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境和生存環(huán)境還在進一步惡化,如何正確地分析環(huán)境,,古老的《周易》智慧給我們什么啟示,?我們企業(yè)如何去順勢?如何規(guī)避風(fēng)險,? 同樣在金融危機的環(huán)境下,,為什么有的企業(yè)能抓住機會,做強做大,;而有的企業(yè)則迅速被淘汰,?西方的管理出現(xiàn)了問題,而東方的智慧正在靠自身的魅力征服世界,! 面對全球金融危機,,企業(yè)家的信心是非常重要的!但更重要的是 21 世紀(jì)企業(yè)家的思維方式和管理智慧�,。,。� 本講座,,針對當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢,,提出重塑中國式領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,使學(xué)員對拓展領(lǐng)導(dǎo)新思維,、掌握領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力相關(guān)知識與技能,,樹立信心、增加智慧,,以更好地應(yīng)對危機,,并提升管理水平。 一,、重塑領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力 1 ,、 21 世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)者面臨的挑戰(zhàn) 2 、舊式的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有什么不好 3 、新世紀(jì)卓越領(lǐng)導(dǎo)者能力 4 ,、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 5 ,、領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力“金字塔” 二、領(lǐng)導(dǎo)力新思維 1 ,、“中道”思維 2 ,、愿景、使命引領(lǐng)一切 3 ,、 乾坤趨勢管理理論與應(yīng)用 三,、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)能力 1 、領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論 2 ,、領(lǐng)導(dǎo)行為和風(fēng)格理論 3 ,、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論 4 、 領(lǐng)導(dǎo)力“ 4E+1E ” 模型分析 5 ,、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的行為與習(xí)慣 四,、金融危機與執(zhí)行力 1 、全球金融危機對執(zhí)行力的影響 2 ,、企業(yè)內(nèi)部環(huán)境對執(zhí)行力的影響 3 ,、重塑執(zhí)行力核心流程 五、如何提升個人執(zhí)行力 1 ,、執(zhí)行力強的人的九個特征 2 ,、提升個人執(zhí)行力的方法 3 、如何提升下屬的執(zhí)行力 4 ,、領(lǐng)導(dǎo)者如何提升執(zhí)行力,? 六、如何提升組織執(zhí)行力 1 ,、“五行”團隊與“和諧組織” 2 ,、構(gòu)建組織執(zhí)行力的內(nèi)容 3 、影響組織執(zhí)行力的關(guān)鍵因素 4 ,、提升組織執(zhí)行力的具體方法 培訓(xùn)師簡介 韓 楓 (字子易) 任職與榮譽: 清華大學(xué),、交通大學(xué)、美聯(lián)大學(xué)等客座教授 清華大學(xué) CEO 總裁班特邀培訓(xùn)師 北京華奕天啟管理學(xué)院高級講師 中國職業(yè)經(jīng)理認(rèn)證高級培訓(xùn)師 職業(yè)經(jīng)理研究中心培訓(xùn)教研室總監(jiān),、資深培訓(xùn)師 沙盤模擬訓(xùn)練專家 易道管理實戰(zhàn)顧問 乾坤趨勢管理理論創(chuàng)建人 中國易學(xué)與科學(xué)研究會現(xiàn)代易學(xué)研究專員 主講課程: 專題講座: 《周易》智慧與管理之道 《周易》智慧與人生之道 重塑領(lǐng)導(dǎo)力 如何提升執(zhí)行力 EMBA ,、 DBA 課程: 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃與設(shè)計 沙盤模擬實戰(zhàn)課程: 1. 經(jīng)營決策能力沙盤模擬實戰(zhàn)課程 2. 非財務(wù)人員財務(wù)管理能力沙盤訓(xùn)練課程 3. 市場營銷能力沙盤模擬實戰(zhàn)課程 4. 團隊領(lǐng)導(dǎo)能力沙盤特訓(xùn)課程 主要工作經(jīng)歷: 十幾年大型國企,、外企,、股份制公司和民營企業(yè)高管經(jīng)歷,曾在首鋼集團,、 NEC 電子,、通力環(huán)電氣、福斯特、飛利浦照明,、中建六局,、良業(yè)工程、中國科學(xué)院人才交流中心,、職業(yè)經(jīng)理研究中心等擔(dān)任過總經(jīng)理,、經(jīng)營廠長、常務(wù)副總,、運營總監(jiān),、人力總監(jiān)、營銷總監(jiān),、管理者代表,、項目經(jīng)理和董事、監(jiān)事,、獵頭顧問,、高級咨詢師、培訓(xùn)師等職務(wù) 培訓(xùn)經(jīng)驗: 有四年大學(xué)教師經(jīng)歷,,主講過多門專業(yè)課,、專業(yè)基礎(chǔ)課等。有五年職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗,,典型客戶有: 清華大學(xué) CEO 總裁班和 MBA 課程班,、北京大學(xué) MBA 課程班、中央財經(jīng)大學(xué)財務(wù)總監(jiān)班,、中科院心理研究所,、首鋼集團、中國人壽,、中國移動,、中國網(wǎng)通、中航油,、聯(lián)想,、美的、特步,、云天化,、普什集團、 TCL ,、山東魯化,、信達投資以及為全國 20 幾個省市的制造業(yè)、房地產(chǎn),、服務(wù)業(yè)等總裁班,、職業(yè)經(jīng)理認(rèn)證培訓(xùn)班和企業(yè)中高級管理人員講授能力課程,。 授課特點: “實戰(zhàn)派”培訓(xùn)師, 多年的企業(yè)高層管理經(jīng)驗,,有很強的實際運作能力及成功經(jīng)驗,, 善于分析案例,能將復(fù)雜的管理理論轉(zhuǎn)化為簡單可操作的技巧,、方法,,解決現(xiàn)實問題,課程實用性強,。 工科及應(yīng)用心理學(xué)教育背景,,能夠從心理學(xué)角度對問題進行分析與探討,有較強的啟發(fā)性,。 深厚的國學(xué)功底,,系統(tǒng)研究過《周易》、道家,、儒家,、佛家,并將國學(xué)智慧與現(xiàn)代企業(yè)管理有機地結(jié)合,,“讀易悟道”,,使學(xué)員在管理境界上得到更高的升華。
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“中道”團隊領(lǐng)導(dǎo)力
華奕天啟韓楓 2013-1-12 13:40
專題講座: “中道”團隊領(lǐng)導(dǎo)力 1 ,、 領(lǐng)導(dǎo)思維能力訓(xùn)練 ² 六頂思考帽: • 傳統(tǒng)思維誤區(qū) • 替代工具 -- 平行思維 • 平行思維工具 -- 六帽思考帽 • 六頂思考帽的使用 ² “思維導(dǎo)圖”: • 革命性的思維工具 — “思維導(dǎo)圖”,; • “右腦開發(fā)”與“全腦思維” • “思維導(dǎo)圖”能提升使用者的注意力和記憶力、增強使用者的思維能力(思維的廣度與深度),、啟發(fā)使用者的聯(lián)想力與創(chuàng)造力,; • 訓(xùn)練學(xué)員在工作中學(xué)會使用思維導(dǎo)圖。 ² 中道思維:《周易》智慧與管理之道,。 • 《周易》智慧的應(yīng)用 • 《周易》中的智慧 • 《周易》智慧與管理之道 • 《周易》智慧與決策之道 • 《周易》智慧與用人之道 2 ,、 團隊建設(shè)能力 ² 如何打造高效和諧團隊 ² 團隊領(lǐng)導(dǎo)的角色分配與職業(yè)化 ² 體驗團隊發(fā)展的四個時期 ² 評估團隊領(lǐng)導(dǎo)能力 3 、 領(lǐng)導(dǎo)概念與理論 ² 領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論 ² 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論 ² 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論 4 ,、 領(lǐng)導(dǎo)力“ 4E+1E ” 模型分析 ² Envision 眼力(展望) ² Energizer 魅力(熱情) ² Edge 魄力(果斷) ² Execute 能力(執(zhí)行) ² Ethics 約束力(道德) 5 ,、 卓越領(lǐng)導(dǎo)的五種行為 ² 以身作則 ² 共啟愿景 ² 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀 ² 使眾人行 ² 激勵人心 6 、 高效能領(lǐng)導(dǎo)的七個習(xí)慣 ² 習(xí)慣一:積極主動 ² 習(xí)慣二:以終為始 ² 習(xí)慣三:要事第一 ² 習(xí)慣四:雙贏思維 ² 習(xí)慣五:知彼解己 ² 習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效 ² 習(xí)慣七:不斷更新
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領(lǐng)導(dǎo)力修煉
zbc 2013-1-11 14:30
領(lǐng)導(dǎo)力修煉 1,、關(guān)注員工的成長和利益,,下屬會以績效的方式翻倍回報。 2,、花時間分享你的經(jīng)驗和觀點,,經(jīng)常培訓(xùn)員工。 3,、建設(shè)開放文化,, 和下屬直接溝通。 4,、合理授權(quán),。 5、熱情表揚,。 6,、分配責(zé)任,而非工作,。 7,、用人所長。 8,、讓下屬知道尊重需贏得,。 9、做好合理的監(jiān)督,。
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卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練
陳瑋華奕 2013-1-11 11:27
卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練 課程類型:顧問式培訓(xùn) 課程背景 美國前國務(wù)卿基辛格( Henry Kissenger )博士說: “ 領(lǐng)導(dǎo)就是要讓他的人們,,從他們現(xiàn)在的地方,帶領(lǐng)他們?nèi)ミ沒有去過的地方,。 ” 中國企業(yè)存在一個人才斷層,,即領(lǐng)導(dǎo)人才短缺或某些方面明顯能力不足及沒有足夠經(jīng)驗的人來承擔(dān)關(guān)鍵崗位, 40 - 50 歲年齡層的雇員比例在中國特別低,,也就意味著傳統(tǒng)意義上的應(yīng)該提供更多領(lǐng)導(dǎo)者并對企業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展起穩(wěn)定作用的人員群體嚴(yán)重不足,,這加劇了 30 - 40 歲年齡群體的中層經(jīng)理中挑選潛在領(lǐng)導(dǎo)人并加以培養(yǎng)的緊迫性。中國企業(yè)成長面臨企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力瓶頸,。大約 35 %的企業(yè)不知道將如何發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)人才,。企業(yè)適當(dāng)、有序的管理和發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)人才成為對抗競爭對手的重要優(yōu)勢,。在變化快速的不確定年代,,企業(yè)、政府及社會對領(lǐng)導(dǎo)力的需求更為迫切,! …… 培訓(xùn)對象 總經(jīng)理,、中高層管理干部、新任管理干部,、技術(shù)或操作崗位背景的管理干部,、儲備干部 培訓(xùn)特色 主題講授 、案例分析,、啟發(fā)式討論 課程解決的問題: 1,、 管理干部如何建立自己的權(quán)威? 2,、 管理干部如何開展人性化管理,? 3,、 管理干部如何選擇適合的管理方式? 4,、 管理干部如何關(guān)心體貼下屬,? 5、 管理干部如何提升個人素質(zhì),? 6,、 管理干部行使職權(quán)時,如何讓下屬口服心服,? 7,、 管理干部如何做好自己的基礎(chǔ)工作? 8,、 管理干部如何體現(xiàn)個人魅力,? …… 課程目標(biāo) : 使管理干部認(rèn)識到自我影響力來源,培養(yǎng)干部領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),,提升干部領(lǐng)導(dǎo)技能 1. 使管理干部不僅是好的管理者,,還是有影響力的領(lǐng)導(dǎo)者 2. 提升管理干部的個人魅力 3. 提高管理干部的工作效率 4. 提升管理干部所轄團隊的績效水平 5. 營造良好的上下級關(guān)系 課程時間 : 2 天 ( 6 小時 / 天) 課程實施計劃 內(nèi)容綱要 重點內(nèi)容 內(nèi)容目標(biāo) 輔助授課方法 時間 分鐘 案例 討論 課程導(dǎo)入 10 分鐘 1 、什么是 領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)行為和領(lǐng)導(dǎo)者 提升“領(lǐng)導(dǎo)”概念的理解 √ 2 小時 領(lǐng)導(dǎo)者與管理者 √ 領(lǐng)導(dǎo)者的“氣場” √ 2 ,、領(lǐng)導(dǎo)與 影響力 職位權(quán)力 了解影響力的來源 √ 2 小時 非職位權(quán)力 √ 職位權(quán)力與非職位權(quán)力的區(qū)別 √ 3 ,、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)培養(yǎng) 建立信任 提升管理者影響力 √ 3 小時 強化工作能力 提升個人魅力 √ √ 4 、領(lǐng)導(dǎo)行為 愿景領(lǐng)導(dǎo) 掌握兩種領(lǐng)導(dǎo)觀念 3 小時 情境領(lǐng)導(dǎo) 5 ,、 自身工作技能培養(yǎng) 抓好中心工作 提高自身工作績效 √ 3 小時 提高會議效率 √ 提升講話技能 √ 做好現(xiàn)場辦公 科學(xué)處理公文 6 ,、 管理下屬技能培養(yǎng) 激勵與人的需求規(guī)律 提升團隊工作績效 √ 3 小時 引導(dǎo)下屬良性競爭 √ 靈活運用不同的批評方式 √ √ 掌握表揚的要領(lǐng) 鼓勵下屬多提建議 掌握私下談話的技巧 授權(quán)與工作委派的技巧 課程總結(jié) 答疑與分享 20 分鐘
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該忽略的五個領(lǐng)導(dǎo)力時尚
東企時尚 2013-1-9 10:46
忘掉那些勵志自助的書籍吧。如果你想成為領(lǐng)導(dǎo)者,,利用常識,。以下是你應(yīng)該忽略的幾條所謂的流行策略。 一些學(xué)術(shù)機構(gòu),,研究者,,領(lǐng)導(dǎo)力大師,前任者,,或者當(dāng)前想達到目標(biāo)的人常常會寫本書,,理解并成為當(dāng)前最新和最偉大的商業(yè)或勵志自助時尚。 他們大多是用朗朗上口的新名字包裝的老舊概念,,像病毒般擴散并且像邪教般發(fā)展信徒的陳腐觀念,,或者是某人做事的方式,所有冷面機器人認(rèn)為他們應(yīng)該復(fù)制這種方式,,以使自己能像他一樣,。 我一只手能數(shù)過來我認(rèn)為過去三十年具有開創(chuàng)性或者真正與我產(chǎn)生共鳴的管理或商業(yè)概念的個數(shù)。一分鐘經(jīng)理人,加里-哈默爾的核心競爭力,,領(lǐng)導(dǎo)力之道,,或許還有其他幾條。我敢肯定不久之后會了解,。 你可能會說,,我對流行時尚缺乏耐心。它們毫無作用,,浪費寶貴的時間,將你變成克隆人,,讓你分心無法去做你應(yīng)該做的事情:完成偉大的事情,,否則就去享受歡樂的時光。 如果你不想變成一具僵尸,,那就不要喝苦艾酒,。在2013年及以后避免這些時尚。 像史蒂夫-喬布斯那樣管理,。 首先是黑色高領(lǐng)毛衣,,牛仔褲和膠底運動鞋來襲。然后,,人們開始模仿他的說話風(fēng)格�,,F(xiàn)在,高管和企業(yè)家們正試圖克隆蘋果圖標(biāo)的管理理念,。不幸的是,,你無法直接將天賦、智慧或者突破性的領(lǐng)導(dǎo)力“復(fù)制和粘貼”,。這樣做是行不通的,。 聽聽這個。每個人都在試圖復(fù)制的史蒂夫,。喬布斯是讓蘋果公司走向輝煌的人,,而不是其有毒的管理風(fēng)格使之從他創(chuàng)立的公司被解雇的那個史蒂夫。喬布斯,。這一悲慘和痛苦的事件改變了他,。這是一個他不得不經(jīng)歷的過程。這也成就了他建立世界上最大的科技公司,。這就是所謂的經(jīng)驗,。你無法克隆這一點。 員工敬業(yè)度,。 當(dāng)然,,每位高管和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者都希望員工熱愛本職工作,感覺好像他們對公司的成功是重要的,。這是件理所當(dāng)然的事情,。這也沒什么新鮮的,。讓員工受到激勵的方法是通過建立一種文化,在這種文化中,,他們真正被賦予權(quán)利,,他們真正去創(chuàng)造不同,他們受到挑戰(zhàn)并得到支持,。這不是要制造火箭,,你不必雇傭蓋洛普去做到這一點。 個人工作效率和時間管理,。 擠壓一天中工作效率的每一分鐘什么時候變得風(fēng)靡全國了,?讓我告訴你一些事吧。如果你無可救藥地陷入混亂,,如果你不是個早起的人,,如果你有一間看起來就像被龍卷風(fēng)光顧過的辦公室,如果你三年都沒有清理過你的收件箱,,這并不意味著你會破產(chǎn)和悲慘不堪,。這僅僅意味著你就像大多數(shù)我多年來認(rèn)識的成功和創(chuàng)新的人一樣。 如果你仍然需要更多的時間,,那就像我所做的,。更少一些的時間。少即是多,。把事情按優(yōu)先次序排好,。你會更加成功并且更加快樂。就像這樣,。 情商,。 傳統(tǒng)的命令和控制風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)力過時了。軟技能流行起來,。誰不希望有一位富有同情心和自知之明的CEO,?最新的特色時尚和情商的問題在于,進行客觀地衡量是不可能的,,而且很容易產(chǎn)生問題,。此外,如果情商真的是企業(yè)成功的預(yù)言者,,那么,,你如何對史蒂夫-喬布斯,比爾-蓋茨,,拉里-埃里森,,拉里-佩奇,馬克-扎克伯格以及許多其他非常成功的企業(yè)家和高管作出解釋呢?沒錯,,你做不到,。 以實力為基礎(chǔ)的領(lǐng)導(dǎo)力。 整個“實力”運動——由蓋洛普的優(yōu)秀研究人員帶給我們——讓我深受觸動,,因為另一項這類“從優(yōu)秀到卓越”的運動或許對過去的一些公司是可行的,,但對未來的其他公司卻毫無作用。 這真的很簡單,。我們生活在一個快節(jié)奏,,不斷變化的商業(yè)世界中。如果你有能夠轉(zhuǎn)化為競爭優(yōu)勢的優(yōu)勢,,充分利用之,。然而,如果你存在可能導(dǎo)致你搬起石頭砸自己的腳并殃及你身邊的其他人的重大劣勢,,那么忽略他們可能會招致災(zāi)難,。 事情是這樣的,。跟隨潮流的人就是如此,。他們是追隨者。不要做這種人,。做你自己,。建立你自己的文化。我對你有信心,。真的,。 文章來源: http://www.jxqgpx.com/article.asp?aid=1290
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領(lǐng)導(dǎo)力修煉三重門
東企時尚 2013-1-6 09:29
對過往全球有影響力的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的案例進行的大量研究表明:絕大部分領(lǐng)導(dǎo)者都不是天生的,領(lǐng)導(dǎo)才能是一種可以學(xué)習(xí)的技能,,而非與生俱來的個人天賦,。優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的目標(biāo)是達成卓越的績效,不僅是讓自己達成績效,,同時讓下屬達成令人矚目的績效,,這種才能就是領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)。 領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)者與其追隨者之間的關(guān)系,。在正式開始踏上修煉領(lǐng)導(dǎo)力的旅程之前,,每一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必須開始思考三個問題,只有回答清楚了這三個問題,,推開了這三道沉重的大門,,才能真正的開啟領(lǐng)導(dǎo)力修煉的旅程。 1,、一重門:我們要到哪里去,? 首先,沒有團隊愿景就沒有領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)者一定是夢想家,。領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者之間的聯(lián)系就源自于他們未來想要通過團隊的一起努力,,達成一個心中共同的美好愿景。沒有夢想就一定沒有領(lǐng)導(dǎo),,有的也許只是管理,。領(lǐng)導(dǎo)者的首要工作就是要將對于未來可能性的思考,用追隨者認(rèn)同的方式,,結(jié)合追隨者的個人需求明確的表達出來,。團隊的愿景是團隊未來的目標(biāo)和行進的方向,沒有愿景的團隊就好比是沒有目的地的游魂,,也就無從談起追隨領(lǐng)導(dǎo)者去往何方,。 領(lǐng)導(dǎo)者需要有前瞻性和方向感。如果希望他人自愿加入你的組織,,你必須知道你要去哪里,。其他人想知道的不僅僅是你的愿景,他們還希望你能夠?qū)⒛愕奈磥韴D景與他們的希望,、夢想和抱負聯(lián)系起來,。只有當(dāng)能夠看到他們將如何與你共同分享你所描繪的未來圖景時,他們才會心甘情愿地追隨你,。 不可否認(rèn)構(gòu)建組織的愿景是一件非常復(fù)雜的事情,。但是想要成為領(lǐng)導(dǎo)者,就必須應(yīng)該對未來有自己的看法,。必須可以向追隨者明確地闡釋未來令人振奮的可能性,,向其說明今天的努力如何創(chuàng)造明天的世界。所有偉大的團隊在開始之初都起源于一個想法,。團隊的信念和愿景將會支撐著領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者度過各種艱難的時刻,。一般說來,對于未來的憧憬都起始于一個模糊的想法,想做一些挑戰(zhàn)性的事情,。 2,、二重門:你說的是真的嘛? 沒有信任和可行性,,一切都是空談,。領(lǐng)導(dǎo)力始于追隨者對于領(lǐng)導(dǎo)者的信任。如果追隨者不信任領(lǐng)導(dǎo)者,,所有的一切都是毫無意義的,。大量的研究結(jié)果表明,領(lǐng)導(dǎo)者的可信度決定了人們是否愿意奉獻更多的時間,、天賦,、精力,、經(jīng)驗、智慧,、創(chuàng)造力,。如果領(lǐng)導(dǎo)者是非常可信的,,人們就更愿意加入到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)建的未來的活動中來,。如果得不到其他人的信任,那么領(lǐng)導(dǎo)者傳達的振奮人心的關(guān)于遠大未來的信息就建立在一個薄弱和不穩(wěn)定的基礎(chǔ)之上,,人們可能會對未來愿景鼓掌喝彩,,卻不愿意共同朝著這一方向努力。 領(lǐng)導(dǎo)者必須讓人們相信,,知道自己在說什么,,知道自己在做什么。同時,,領(lǐng)導(dǎo)者過去的業(yè)績和高效的辦事能力能夠有力的支撐這一點,。追隨者希望他們有理由相信領(lǐng)導(dǎo)者具備履行承諾的技能和能力。 領(lǐng)導(dǎo)者必須先拷問自己的內(nèi)心,,找到自己內(nèi)心深處那個真正的聲音,。要想使人們相信你,首先要自己先讓自己相信,。領(lǐng)導(dǎo)者必須身體力行的踐行自己所倡導(dǎo)的理念,,必須以身作則和言行一致,。人們需要相信你的品質(zhì)和正直是堅如磐石的,。他們需要相信你值得他們信任。真誠待人首先要求真誠地面對自己,,反思一下對你來說什么是真正重要的,,這同樣意味著要先要認(rèn)識到是什么點燃了你的激情,什么值得你做出痛苦的犧牲,。你必須坦誠地面對自己的優(yōu)勢和劣勢,。你所說的話都必須是發(fā)自內(nèi)心的。 3,、三重門:去往彼岸的路途快樂嗎,? 領(lǐng)導(dǎo)者的一大部分工作的就是要表揚人們的貢獻,認(rèn)可追隨者的付出,。同時,,這也意味著領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷的分享自己對未來可能性的熱愛、興奮和熱情,。追隨者希望他所追隨的領(lǐng)導(dǎo)者是積極,、樂觀的,。積極反映了領(lǐng)導(dǎo)者對自己的個人承諾,樂觀的態(tài)度顯示了領(lǐng)導(dǎo)者對未來的希望,。 追求未來美好愿景的路程艱辛而漫長,,人們會感到精疲力竭,有挫折感甚或是痛不欲生,,不想再往前走,,無數(shù)次的想著放棄。領(lǐng)導(dǎo)者需要用自己的激情來鼓舞每一個追隨者前進,,用真誠的行動和愛心來讓追隨者鼓起干勁,,奮發(fā)向前。 團隊眾人需要領(lǐng)導(dǎo)者的鼓勵才能攀得更高,、投入更多,、努力更多。他們需要看到并感受到領(lǐng)導(dǎo)者對于這項共同事業(yè)的激情,。如果領(lǐng)導(dǎo)者只展現(xiàn)出很少的激情或完全沒有激情的話,,其他人就不會有激情。 文章來源: http://www.jxqgpx.com/article.asp?aid=1275
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