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從火車(chē)悟出點(diǎn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)道理
熱度 8 沈菏生 2013-11-20 11:49
有句大家耳熟能詳?shù)乃渍Z(yǔ)“火車(chē)跑的快,,全靠車(chē)頭帶”,,主要寓意是“一個(gè)團(tuán)隊(duì)的好壞,主要靠領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用”,,領(lǐng)導(dǎo)力優(yōu)劣,對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)績(jī)效的高低,,起著至關(guān)重要的作用,,這是毋庸置疑的�,;疖�(chē)頭提供動(dòng)力牽引著車(chē)廂向著目標(biāo),,沿著既定的方向前進(jìn),但這僅是在過(guò)去的 在蒸汽機(jī)和內(nèi)燃機(jī)時(shí)代,。在現(xiàn)代的動(dòng)車(chē)時(shí)代,,火車(chē)的速度不僅取決于車(chē)頭,而是車(chē)廂也具有動(dòng)力裝置,,車(chē)頭只是起到引領(lǐng)的作用,,所有車(chē)廂的動(dòng)力源朝著一個(gè)方向用力,所以才有了動(dòng)車(chē)組的高速度與高效率,。 從火車(chē)的現(xiàn)象中,,我們能夠領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)建設(shè)的兩項(xiàng)基本道理,即目標(biāo)方向明確,、動(dòng)力充足,,這兩者是必不可少的。 一,、 目標(biāo)方向明確 這里指的是團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo),,高效的團(tuán)隊(duì)往往擁有一個(gè)方向明確的共同目標(biāo),,領(lǐng)導(dǎo)必須為團(tuán)隊(duì)制定目標(biāo),并帶領(lǐng)全體團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo),。要做到這一點(diǎn),,我覺(jué)得使員工接受團(tuán)隊(duì)目標(biāo),自覺(jué)的將這一團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)結(jié)合起來(lái)非常關(guān)鍵,。只有員工認(rèn)為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與自身息息相關(guān)時(shí),,才會(huì)為之付出應(yīng)有的努力。 但是,,在這個(gè)人人追求個(gè)性化的時(shí)代,,讓經(jīng)歷、性格,、文化背景各不相同的員工接受統(tǒng)一的團(tuán)隊(duì)目標(biāo),,并不是一件容易的事,需要經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì),,領(lǐng)導(dǎo)者只有站在員工的立場(chǎng)上,,用他們能夠理解的語(yǔ)言和方式傳達(dá)目標(biāo),才能讓他們從內(nèi)心深處接受目標(biāo),,支持團(tuán)隊(duì)目標(biāo),,而不是表面接受,內(nèi)心抵觸,。要達(dá)到這種效果,,領(lǐng)導(dǎo)者必須掌握三種傳達(dá)愿景的方式。 一是傳達(dá)員工實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后給自己帶來(lái)的好處,,領(lǐng)導(dǎo)者下達(dá)銷(xiāo)售目標(biāo)任務(wù)時(shí),,同時(shí)傳達(dá)員工實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后,得到的提成和獎(jiǎng)勵(lì),,領(lǐng)導(dǎo)者不僅是死壓任務(wù),,而是分解獎(jiǎng)金;不是派發(fā)業(yè)績(jī)指標(biāo),,而是派發(fā)激勵(lì)政策,。 二是善于運(yùn)用比喻或者形象化的模型進(jìn)行目標(biāo)傳達(dá),。形象生動(dòng)的比喻要比單純的理性化語(yǔ)言擁有更為廣泛的聽(tīng)眾,,優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者知道如何運(yùn)用比喻來(lái)傳達(dá)并解釋目標(biāo)。比如下達(dá)開(kāi)發(fā)客戶(hù),、建設(shè)品牌的目標(biāo)時(shí),,經(jīng)常以“談戀愛(ài)”的故事做比喻,讓年輕的員工易于理解和接受,。 三是領(lǐng)導(dǎo)者傳達(dá)目標(biāo)的方式不是語(yǔ)言,,而是行動(dòng),,也就是身體力行,以身作則,。對(duì)于銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì),,就是要求團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)帶頭承擔(dān)目標(biāo)任務(wù),開(kāi)發(fā)客戶(hù),,領(lǐng)導(dǎo)帶頭開(kāi)發(fā)客戶(hù)不是一定向領(lǐng)導(dǎo)要銷(xiāo)量,,不是要求領(lǐng)導(dǎo)和員工比銷(xiāo)量,而是通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的行為影響員工,、感召員工,,幫助員工接受團(tuán)隊(duì)目標(biāo),樹(shù)立完成目標(biāo)的信心和決心,。 四是在傳達(dá)目標(biāo)時(shí),,領(lǐng)導(dǎo)必須保持高度的信心和感染力,員工對(duì)目標(biāo)的信心需要領(lǐng)導(dǎo)去激發(fā),, 優(yōu)秀 的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)將挑戰(zhàn)目標(biāo)是為提高員工信心的絕佳機(jī)會(huì),。 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用這四種方式 樹(shù)立 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)時(shí),他們將贏得員工們的支持和理解,。當(dāng)然這四種方式并不是截然分開(kāi)的,,而是相互支撐和同時(shí)進(jìn)展的,。 二,、 動(dòng)力充足 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者賦予 團(tuán)隊(duì) 充足工作動(dòng)力的主要方式就是進(jìn)行激勵(lì),激勵(lì)就是激發(fā)鼓勵(lì),。所謂激發(fā)就是通過(guò)某些刺激使人發(fā)奮起來(lái),。在組織行為學(xué)中激勵(lì)的含義主要是激發(fā)人的動(dòng)機(jī),,使人有一股內(nèi)在的動(dòng)力,朝向所期望的目標(biāo)前進(jìn)的一種心理過(guò)程,,激勵(lì)也可以說(shuō)是調(diào)動(dòng)人積極性的過(guò)程,。 激勵(lì)對(duì)于調(diào)動(dòng)員工的積極性,出色地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,創(chuàng)造工作業(yè)績(jī)具有十分重要的作用,。這首先表現(xiàn)在:通過(guò)激勵(lì)可以使員工最充分的發(fā)揮其才能和潛力,變消極因素為 積極因素 ,,從而保持工作的實(shí)效性和高效率,,最大程度的創(chuàng)造價(jià)值。 美國(guó)哈佛大學(xué)的心理學(xué)家威廉·詹姆士曾在員工激勵(lì)研究中發(fā)現(xiàn):在缺乏激勵(lì)的環(huán)境中,,員工的潛力只發(fā)揮出 20%-30% ,,甚至可能引起相反的效果;但在適宜,、激勵(lì)的環(huán)境中,,同樣的員工卻能發(fā)揮出其潛力的 80%-90% ,。這就是說(shuō),同樣一個(gè)人在通過(guò)充分激勵(lì)后所發(fā)揮出的作用相當(dāng)于激勵(lì)前的 3 倍至 4 倍,。所以團(tuán)隊(duì)要想讓員工具有更充足的工作動(dòng)力,,就要進(jìn)行科學(xué)合理的激勵(lì)。 激勵(lì)員工具有充足工作動(dòng)力的最佳方式就是領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣帶頭作用以及賦予工作意義,、挑戰(zhàn)性和使命感,,以及讓員工認(rèn)識(shí)到干好工作帶給自己的價(jià)值感、自豪感和 榮譽(yù)感 ,。馬克吐溫在《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中寫(xiě)了一個(gè)小故事,,在一個(gè)大好的周六白天,當(dāng)其他孩子都可以玩的時(shí)候,,湯姆 · 索亞卻被他的波利姨媽罰做一天的柵欄 粉刷工作,。故事講述了湯姆想出一個(gè)聰明的辦法,把鄰里其他人召集來(lái),,幫他執(zhí)行繁重的任務(wù),。 開(kāi)始,其他那些孩子嘲笑湯姆在那樣好的周末還要做如此 " 可怕 " 的工作,。不過(guò),,湯姆能讓他們 相信 ,他粉刷柵欄完全是自覺(jué)自愿,,完全陶醉于工作中,,粉刷圍欄實(shí)際上也是一件很有趣且富有挑戰(zhàn)性的事情。一天結(jié)束后,,柵欄全粉刷完了,,而且根據(jù)馬克 · 吐溫的敘述,湯姆實(shí)實(shí)在在地獲得了很多寶貝東西,、積累了一大筆財(cái)富,,那些孩子為獲得粉刷柵欄的工作,倒給了湯姆一筆錢(qián),! 激勵(lì)員工關(guān)鍵是要滿(mǎn)足于員工的需求,,馬斯洛的需求層次論為此提供了理論基礎(chǔ),生理需求,、安全 需求 ,、社交需求大體而言都可以理解為 “ 想被給予守護(hù)的需求 ” ,尊重需求就是 “ 想被尊重的需求 ” ,,最高級(jí)的自我實(shí)現(xiàn)需求則是 “ 想發(fā)揮作用,,想有所貢獻(xiàn)付出 ” 的需求。企業(yè)激勵(lì)員工的高級(jí)形式就是創(chuàng)造員工發(fā)揮價(jià)值的平臺(tái),,滿(mǎn)足員工自我實(shí)現(xiàn)的需求,。尤其是對(duì)高級(jí)員工,更是如此,,這樣做的團(tuán)隊(duì),,肯定會(huì)擁有光輝的前景。 按照馬斯洛理論,,我們還可以把員工形象的分為“喝粥的員工,、喝酒的員工、喝茶的員工,�,!焙戎嗟膯T工,需要賺取錢(qián)財(cái),、物質(zhì),;喝酒的員工需要維護(hù)關(guān)系、社會(huì)尊重,;喝茶的員工需要境界,、名譽(yù)、地位以及自我實(shí)現(xiàn),。 激勵(lì)員工,,套用一句很俗的話(huà)就是滿(mǎn)足員工的“名利之心”,“名”就是對(duì)員工進(jìn)行精神激勵(lì),,“利”指的是物質(zhì)激勵(lì),。物質(zhì)激勵(lì) 作用于人的生理方面,是對(duì)人物質(zhì)需要的滿(mǎn)足,, 精神 作用于人的心理方面,,是對(duì)人精神需要的滿(mǎn)足。隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,,人們對(duì)精神與情感的需求越來(lái)越迫切,。比如期望得到愛(ài)、得到尊重,、得到認(rèn)可,、得到贊美、 得到榮譽(yù),、 得到 關(guān)心 理解等,。 世界上 90% 以上的人,都脫離不了對(duì)物質(zhì)的追求和精神享受的向往,,所以物質(zhì)和精神的激勵(lì)都是不可缺少的,。物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)也是緊密聯(lián)系,互為補(bǔ)充,相輔相成的,,物質(zhì)激勵(lì)必須包含一定的思想內(nèi)容,,而精神激勵(lì)則需要借助一定的物質(zhì)載體,才能讓員工產(chǎn)生最大的工作動(dòng)力,,只有物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)相結(jié)合,,才能收到事半功倍的效果。 激勵(lì)的手段是多種多樣的,,領(lǐng)導(dǎo)和管理的成效性就是體現(xiàn)在激勵(lì)手段的靈活多變,、精彩紛呈,激勵(lì)手段還包括榜樣激勵(lì),、參與激勵(lì),、 PK 競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)、授權(quán)激勵(lì),、信任激勵(lì),、溝通激勵(lì)等等。在某種程度上,,我們可以說(shuō),,激勵(lì)決定團(tuán)隊(duì)工作的成敗。 需要特別注意的是,,團(tuán)隊(duì)激勵(lì)不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于員工,、上級(jí)對(duì)于下級(jí)的激勵(lì),團(tuán)隊(duì)成員之間也能起到相互激勵(lì)作用,,正像動(dòng)車(chē)組各個(gè)車(chē)廂都能相互帶動(dòng)一樣,,同仁之間一句祝福的話(huà)語(yǔ)、一句由衷的贊揚(yáng),,一聲親切的問(wèn)候,,一次有力的握手等都能極好的賦予同仁工作動(dòng)力,促使團(tuán)隊(duì)高效前進(jìn),。 火車(chē)運(yùn)行的原理雖然簡(jiǎn)單,,但是卻與領(lǐng)導(dǎo)和管理是相通的,優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要善于觀(guān)察,、勤于思考,,將平常的事物、簡(jiǎn)單的道理與實(shí)際工作相結(jié)合,,啟迪智慧,,勇于實(shí)踐,方能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步,。
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肖偉亞:給力咨詢(xún)成功協(xié)辦《廣東省首個(gè)企業(yè)家私人董事會(huì)》首場(chǎng)秀,!
肖偉亞 2013-11-4 11:04
由中山給力咨詢(xún)協(xié)辦的《廣東省首個(gè)企業(yè)家私人董事會(huì)》“篤行”小組-業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與商業(yè)模式專(zhuān)場(chǎng)-圓桌會(huì)議在于10月26-27日在順德奔朗公司總部勝利召開(kāi),!主題培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)融煉,、董事會(huì)規(guī)則,、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略提案閉門(mén)會(huì)議、團(tuán)隊(duì)建設(shè)提案閉門(mén)會(huì)議,,兩天會(huì)議緊張而又高效,,場(chǎng)場(chǎng)精彩,,收獲滿(mǎn)滿(mǎn),!感謝董事們的付出和秘書(shū)處的努力!也特別感謝奔朗公司提供的全方位專(zhuān)業(yè)會(huì)務(wù)支持,!
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向觀(guān)音大士學(xué)習(xí)績(jī)效管理
國(guó)際連鎖協(xié)會(huì) 2013-9-18 16:49
國(guó)際連鎖企業(yè)管理協(xié)會(huì)分享: 在《西游記》中,,西天取經(jīng)路途遙遠(yuǎn),各種妖魔鬼怪層出不窮,,唐僧師徒要完成取經(jīng)任務(wù),,絕非易事。作為上司的觀(guān)音菩薩在取經(jīng)路上適當(dāng)給予他們支持與幫助,,使得他們最終順利地完成了這項(xiàng)高目標(biāo)的工作,。   在工作過(guò)程中,企業(yè)管理者通常會(huì)為下屬制定績(jī)效目標(biāo),,以考核并提升該員工的工作能力,。但現(xiàn)實(shí)中往往有一些管理者光談目標(biāo)卻不給下屬提供相應(yīng)的資源支持,最終任務(wù)沒(méi)完成,,還責(zé)罰下屬執(zhí)行力不夠,。其實(shí)這樣錯(cuò)不在員工,而在管理者,。管理者在制定績(jī)效目標(biāo)時(shí),,要分析現(xiàn)有的市場(chǎng)環(huán)境是否具備這個(gè)潛力,目前的現(xiàn)狀還需要增加哪些人手,,需要多少預(yù)算和多長(zhǎng)時(shí)間才能完成,。管理就是服務(wù),管理者的職責(zé)是幫助下屬實(shí)現(xiàn)目標(biāo),�,?�(jī)效目標(biāo)不是直接定個(gè)指標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)的,想要多少產(chǎn)出,,就需要多大的投入和付出,。   授獎(jiǎng)為勵(lì)授權(quán)立威   上司期望下屬能達(dá)到自己設(shè)定的績(jī)效目標(biāo),前期給予的幫助很重要,,觀(guān)音在唐僧取經(jīng)前主要給予了以下幾點(diǎn)幫助:   首先是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合,。取經(jīng)前,觀(guān)音賜給唐僧兩件寶物:“錦瀾?hù)卖摹币活I(lǐng),“九環(huán)錫杖”一根,,“穿袈裟,,免墮輪回;持錫枚,,不遭毒害”,;而后觀(guān)音又以西天有“大乘教法”來(lái)激勵(lì)唐僧。方能讓其愿效犬馬之勞,,與陛下求取真經(jīng),。觀(guān)音的這獎(jiǎng)勵(lì)妙處在于先物質(zhì)激勵(lì)再精神激勵(lì)的合理使用。先贈(zèng)“錦瀾?hù)卖摹焙汀熬怒h(huán)錫杖”兩件寶物,,取得唐太宗和唐僧的信任,,再說(shuō)西天有“大乘教法”,使得兩種激勵(lì)相輔相成,。   其次是幫助唐僧組建取經(jīng)團(tuán)隊(duì),。觀(guān)音先后招聘了孫悟空、豬八戒,、沙僧,、白龍馬加入團(tuán)隊(duì),形成了完整的隊(duì)伍建制,。孫悟空技術(shù)能力強(qiáng),,會(huì)筋斗云、七十二變,、火眼金睛,,降妖除魔盡顯英雄本色;豬八戒能騰云駕霧,,會(huì)三十六變,,協(xié)助孫悟空打妖;沙僧忠厚老實(shí),,挑擔(dān),、看管行李任勞任怨,水下功夫非常了得,;小白龍除了供唐僧坐騎外,,在關(guān)鍵時(shí)刻能幫助唐僧找回夜明珠。團(tuán)隊(duì)成員各擔(dān)其責(zé),,各有特點(diǎn)和長(zhǎng)處,,互補(bǔ)性強(qiáng),極好的協(xié)助唐僧西天取經(jīng),。   三是授權(quán)唐僧管理取經(jīng)團(tuán)隊(duì)日常事務(wù),。比如安排孫悟空探路和降妖,,安排八戒打水、喂馬,,安排沙僧挑擔(dān),、看管行李。還授予唐僧對(duì)徒弟的懲罰權(quán),,以幫助其樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,。尤其是對(duì)心高氣傲的悟空,觀(guān)音特別傳了唐僧緊箍咒,,如果悟空不聽(tīng)教誨,,違反規(guī)章制度,可以通過(guò)念緊箍咒進(jìn)行懲戒,。    幫助維護(hù)與監(jiān)督考核并存   唐僧的取經(jīng)團(tuán)隊(duì)組建后,,觀(guān)音思量,,他們對(duì)取經(jīng)意義的認(rèn)識(shí),、取經(jīng)困難的估計(jì)等都是需要時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)。為了協(xié)助唐僧師徒更好的完成取經(jīng)任務(wù),,觀(guān)音在取經(jīng)過(guò)程中對(duì)唐僧有如下幫助:   第一是做思想工作,,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定。唐僧有了緊箍咒后,,孫悟空的自由受到限制,,而且為了保唐僧,一路還要受這么多折磨,,不知什么時(shí)候才能修成正果,,讓悟空幾次想撒手不管。觀(guān)音就開(kāi)始做孫悟空的思想工作,,她并不只是從精神上開(kāi)導(dǎo),,而且實(shí)在做了兩件事情:一是贈(zèng)給孫悟空三根救命毫毛以自保。二是向?qū)O悟空承諾,,“許你叫天天應(yīng),,叫地地靈”,若是“十分再到那難脫之際,,我也親自來(lái)救你”,,以后遇到解決不了的困難,觀(guān)音會(huì)隨時(shí)給予幫助,,必要時(shí)將親自出面解決,。如此強(qiáng)大的支持,給孫悟空吃了一顆定心丸,。   第二是兌現(xiàn)承諾,,及時(shí)出面化解危機(jī),。當(dāng)唐僧師徒在取經(jīng)路上碰到無(wú)法解決的難題時(shí),觀(guān)音都會(huì)及時(shí)出手化解危機(jī),,幫他們渡過(guò)難關(guān),,如黑風(fēng)山出面收服黑熊怪、五莊觀(guān)親自出馬救活人參樹(shù),、火云山搞定紅孩兒等,。觀(guān)音處理的妙處在于,凡是孫悟空他們自己能夠解決的問(wèn)題,,她都不會(huì)干預(yù),,如豬八戒用激將法請(qǐng)回離開(kāi)唐僧的孫悟空。當(dāng)觀(guān)音自己也解決不了的時(shí)候,,就會(huì)及時(shí)將問(wèn)題報(bào)告給更高一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),,如真假美猴王的分辯。   第三是跨部門(mén)協(xié)調(diào),,幫助開(kāi)拓人際關(guān)系網(wǎng),。除了自己出手幫助以外,觀(guān)音還主動(dòng)與天庭集團(tuán),、及西天集團(tuán)各業(yè)務(wù)部門(mén)打招呼,,當(dāng)唐僧團(tuán)隊(duì)求助時(shí),要求給予幫助,。所以,,一路上各神仙、眾佛,、菩薩基本上是非常爽快地出手相助,,能出兵的出兵,能借寶的借寶,,必要時(shí)還親自出山收妖除魔,。   第四是定期對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行考核。觀(guān)音為了測(cè)試唐僧團(tuán)隊(duì)取經(jīng)的決心,,特會(huì)同黎山老母和文殊,、普賢菩薩,變成富家婆婆和三個(gè)女兒珍珍,、愛(ài)愛(ài),、憐憐,欲招唐僧師徒做女婿,,考驗(yàn)唐僧師徒向佛之心,。面對(duì)著富麗堂皇的家宅,萬(wàn)畝的良田,,穿不盡的綾羅綢緞,,享不盡的榮華富貴,,豬八戒開(kāi)始動(dòng)搖了。當(dāng)看到珍珍(觀(guān)音化身),,愛(ài)愛(ài)(普賢化身)和憐憐(文殊化身)這三位美女要招夫?yàn)樾鰰r(shí),,豬八戒更是下定決心在此享受不愿西去,于是四位菩薩除了教訓(xùn)外也戲弄了豬八戒一番,。   觀(guān)音通過(guò)以上這些措施讓唐僧取經(jīng)團(tuán)隊(duì)按照她預(yù)設(shè)的路線(xiàn)走下去,,并通過(guò)種種幫助保障了團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定運(yùn)行,沒(méi)有出現(xiàn)員工離職事件,。   如今的企業(yè)管理者要像觀(guān)音那樣,,把管理就是服務(wù)的理念落到實(shí)處,要了解下屬的最需要的是什么,,持續(xù)關(guān)注員工成長(zhǎng),,在下屬面臨無(wú)法解決的困難時(shí),及時(shí)提供必要的支持,,幫助下屬達(dá)成績(jī)效目標(biāo),。
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《權(quán)衡:二十六種營(yíng)銷(xiāo)模式》——第一章 握緊拳頭打人疼 (整合營(yíng)銷(xiāo))
熱度 1 狼族人企劃 2013-9-18 13:24
什么是整合營(yíng)銷(xiāo)? 整合營(yíng)銷(xiāo)是一種對(duì)各種營(yíng)銷(xiāo)工具和手段的系統(tǒng)化結(jié)合,根據(jù)環(huán)境進(jìn)行即時(shí)性的動(dòng)態(tài)修正,,以使交換雙方在交互中實(shí)現(xiàn)價(jià)值增值的營(yíng)銷(xiāo)理念與方法,。 整合營(yíng)銷(xiāo)就是為了建立、維護(hù)和傳播品牌,,以及加強(qiáng)客戶(hù)關(guān)系,而對(duì)品牌進(jìn)行計(jì)劃,、實(shí)施和監(jiān)督的一系列營(yíng)銷(xiāo)工作,。整合就是把各個(gè)獨(dú)立地營(yíng)銷(xiāo)綜合成一個(gè)整體,以產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng),。這些獨(dú)立的營(yíng)銷(xiāo)工作包括廣告,、直接營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售促進(jìn),、人員推銷(xiāo),、包裝、事件,、贊助和客戶(hù)服務(wù)等,。 ——摘自百度百科 以往看抗戰(zhàn)片的時(shí)候,常常會(huì)聽(tīng)到這樣的臺(tái)詞“集中所有炮火,將炮彈統(tǒng)統(tǒng)打光,集中絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)兵力消滅敵人”,營(yíng)銷(xiāo)不是打仗,不需要“傷害甚至消滅消費(fèi)者,但市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的原則和戰(zhàn)爭(zhēng)類(lèi)似”,所以才有“商戰(zhàn)”一詞,商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)一說(shuō)。 這也注定了整合營(yíng)銷(xiāo)這一營(yíng)銷(xiāo)模式的特殊地位,整合營(yíng)銷(xiāo)可以是企業(yè)發(fā)展的整體戰(zhàn)略,也可以是市場(chǎng)竟?fàn)幍膽?zhàn)術(shù)手段和原則,既可以包容下以下的章節(jié)列舉到的營(yíng)銷(xiāo)模式,還可以被企業(yè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的研發(fā),、生產(chǎn),、渠道、終端,、推廣,、團(tuán)隊(duì)建設(shè),、規(guī)章制度、人力財(cái)務(wù)等所有環(huán)節(jié),可以說(shuō)是二十六種營(yíng)銷(xiāo)模式的總綱,。 如果能把握其精髓,并將其很好的運(yùn)用到企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)之中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)并非那么難做,你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)手并非你想象的那么強(qiáng)大,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的團(tuán)隊(duì)效率將會(huì)大大提升,。 由于整合營(yíng)銷(xiāo)一旦運(yùn)作起來(lái),將會(huì)使企業(yè)所有的營(yíng)銷(xiāo)鏈調(diào)動(dòng)起來(lái)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo),,因此會(huì)常被人誤解為企業(yè)只注重商業(yè)利益而忽略企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感,,其實(shí)這種誤解并無(wú)道理,因?yàn)樯鐣?huì)責(zé)任感屬于社會(huì)倫理的范疇,,是一個(gè)企業(yè)在社會(huì)生存所需承擔(dān)的義務(wù),;而整合營(yíng)銷(xiāo)講究的是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),二者并無(wú)必然的聯(lián)系,,事實(shí)上利用整合營(yíng)銷(xiāo)提升了企業(yè)的知名度,,完成甚至超額完成了營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo),企業(yè)將更加有實(shí)力,、有能力承擔(dān)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,。 然而整合營(yíng)銷(xiāo)強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一性和集中性的原則,因此需要操盤(pán)手擁有極高的素質(zhì),,他需要了解能夠調(diào)動(dòng)的所有資源加以集中,,因此需要對(duì)企業(yè)所擁有的資源要足夠的了解;他需要了解這些資源如何利用才能發(fā)揮最大的效果,,因此需要對(duì)各類(lèi)資源所能發(fā)揮出的最大威力及風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避之法了如指掌,;他要了解各種資源的使用周期及方法,因此需要對(duì)時(shí)間的把握要有精準(zhǔn)的統(tǒng)籌安排,;如果是利用整合營(yíng)銷(xiāo)從事市場(chǎng)份額的競(jìng)爭(zhēng),,還需要對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的長(zhǎng)處及短板了如指掌,因此他要長(zhǎng)期浸淫于市場(chǎng)及不斷的研究競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的操作對(duì)手,,找到破綻,,找到應(yīng)對(duì)之法。 總體來(lái)說(shuō),,推行整合營(yíng)銷(xiāo)的企業(yè)和操盤(pán)手,,要擁有強(qiáng)大的資源掌控和調(diào)度能力,如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),,不是長(zhǎng)期浸淫于市場(chǎng)的操盤(pán)手,,根本無(wú)法駕馭、調(diào)動(dòng),、整合企業(yè)可以調(diào)動(dòng)的所有資源,。 整合營(yíng)銷(xiāo)的應(yīng)用條件 整合營(yíng)銷(xiāo)雖被我推為是所有營(yíng)銷(xiāo)模式的總綱,但其并非是能夠指導(dǎo)所有企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),,也并不是所有的企業(yè)都適合這種要求有強(qiáng)大資源駕馭和調(diào)動(dòng)力作為基礎(chǔ)的營(yíng)銷(xiāo)模式,,要想應(yīng)用此種營(yíng)銷(xiāo)模式的企業(yè)需要具備哪些條件呢,?如果你以為整合營(yíng)銷(xiāo)適用于所有企業(yè),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,一旦以這樣的理念盲目的應(yīng)用于所有企業(yè),也會(huì)使自己陷入絕境,整合營(yíng)銷(xiāo)的本質(zhì)是調(diào)動(dòng)企業(yè)的所有資源協(xié)同作戰(zhàn),明白了這一點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些企業(yè)是不適合這種營(yíng)銷(xiāo)模式的,舉例來(lái)說(shuō)有以下幾種情況就不適合: 一、尚未形成盈利模式的企業(yè),盈利模式是一個(gè)企業(yè)賴(lài)以生存的基石,在尚未形成盈利模式的情況下,就調(diào)動(dòng)企業(yè)所能調(diào)動(dòng)的資源作為籌碼全部押上,這會(huì)使企業(yè)的資源無(wú)法合理配置,成本無(wú)法準(zhǔn)確控制,因而極易造成資源的浪費(fèi),甚至是勞民傷財(cái),。就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),在你還未明確要采用合種戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)贏得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之時(shí),就調(diào)動(dòng)所有兵種上戰(zhàn)場(chǎng),屬于冒進(jìn)行為,這并不可取,。 二、對(duì)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo),方法認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一時(shí)不適合采用此模式,。原因不難理解,整合營(yíng)銷(xiāo)就像是戰(zhàn)爭(zhēng)中的大兵團(tuán)作戰(zhàn),企業(yè)的每個(gè)部門(mén)都是這個(gè)兵團(tuán)里的一部分,如果這個(gè)兵團(tuán)里的每一支都不清楚自己為什么要打這一仗,要和什么樣的對(duì)手對(duì)陣,不知道自己團(tuán)隊(duì)要把對(duì)手打到什么程度,各自對(duì)于這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的和目標(biāo)認(rèn)識(shí)都不統(tǒng)一,就難免會(huì)步調(diào)不一致,甚至還會(huì)起到反作用,一旦沒(méi)有完成目標(biāo),就極易出現(xiàn)推諉扯皮,。 三、陷于資源爭(zhēng)奪和內(nèi)斗的企業(yè),這個(gè)說(shuō)法對(duì)于每個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)并不中聽(tīng),,也并非什么好事,但不可否認(rèn)的是這樣的企業(yè)確實(shí)存在,在此情況還沒(méi)有結(jié)束的情況下就開(kāi)始這種營(yíng)銷(xiāo)模式,事實(shí)上準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)不是不合適,而是很難實(shí)施,原因在于此種情況下?tīng)?zhēng)奪的各方已撕破臉皮,即使沒(méi)有也是貌合神離,這樣的環(huán)境下你也很難調(diào)動(dòng),對(duì)手也不會(huì)輕易給你這樣的機(jī)會(huì)和精力一旦此情況出現(xiàn),要么你盡快結(jié)束這種不利的局面,要么你就撇開(kāi)爭(zhēng)奪的各方調(diào)動(dòng)你現(xiàn)有的資源先行一步,。 整合營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)施原則: ♥明確目標(biāo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。 此原則的重要性上文已經(jīng)做過(guò)論述,這里要補(bǔ)充的是,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)就是要清晰明確的告知給這些被你調(diào)動(dòng)的資源擁有者你的目的是什么,你可以采用的方法有哪些(或者哪些是不被允許的),、你要在什么時(shí)間完成到什么程度,以及完成不了時(shí)會(huì)造成什么后果,會(huì)面臨什么樣的局面,讓每個(gè)人都知道他的重要性和其中的利害關(guān)系,只有統(tǒng)一認(rèn)識(shí)才能步調(diào)一致,。 ♥集中兵力,統(tǒng)一發(fā)力 集中兵力才能統(tǒng)一發(fā)力,就像手掌,五個(gè)指頭都握緊了,才能使揮出的拳頭更有殺傷力。 整合營(yíng)銷(xiāo)可以和哪些營(yíng)銷(xiāo)模式同時(shí)使用? 整合營(yíng)銷(xiāo)作為所有營(yíng)銷(xiāo)模式的總綱,做為戰(zhàn)略時(shí),它可以視其他的營(yíng)銷(xiāo)模式為資源進(jìn)行整合利用,做為戰(zhàn)術(shù)時(shí),他可以以其他營(yíng)銷(xiāo)模式為汽車(chē),整合所有資源為能源進(jìn)行驅(qū)動(dòng),可以說(shuō)它是企業(yè)較為好用的一種營(yíng)銷(xiāo)模式,。
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華奕天啟邱柏森老師為北京福田有限公司進(jìn)行《時(shí)間管理與工作統(tǒng)籌》培訓(xùn)取得圓滿(mǎn)成功
邱柏森 2013-9-13 11:28
2013 年 8 月 29 日,,華奕天啟邱柏森老師受北京福田有限公司邀請(qǐng),針對(duì)公司中高層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了《時(shí)間管理與工作統(tǒng)籌》的培訓(xùn),。 邱老師通過(guò)開(kāi)場(chǎng)案例研討的引入,,展開(kāi)了如何做到 有限的時(shí)間內(nèi),達(dá)成更多地工作目標(biāo) ,。分別講到了時(shí)間管理的基本概念,、時(shí)間管理的重要意義、員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,、團(tuán)隊(duì)組織的時(shí)間管理,、時(shí)間管理的基本策略、基礎(chǔ)工作與有備無(wú)患,、工作目標(biāo)及其計(jì)劃性、分清工作的輕重緩急,、時(shí)間管理的統(tǒng)籌技巧,、管理技巧的具體應(yīng)用等方面。課程通過(guò)讓學(xué)員掌握時(shí)間管理策略及關(guān)鍵技能,,使學(xué)員真正了解 時(shí)間管理的核心及重要意義 ,。 關(guān)于 團(tuán)隊(duì)組織的時(shí)間管理 方面,邱老師帶領(lǐng)中高層領(lǐng)導(dǎo)一起系統(tǒng)分析我們企業(yè)的時(shí)間管理問(wèn)題在哪里,,最后總結(jié)出團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理的原則,、傳統(tǒng)觀(guān)念上時(shí)間管理的誤區(qū)以及時(shí)間管理的八大法寶 。
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邱柏森老師為北京移動(dòng)進(jìn)行《雙贏談判》課程圓滿(mǎn)結(jié)束
邱柏森 2013-9-13 11:16
邱柏森老師為北京移動(dòng)進(jìn)行《雙贏談判》課程圓滿(mǎn)結(jié)束 2013 年 9 月 5 日,,華奕天啟邱柏森老師受北京移動(dòng)邀請(qǐng),,針對(duì)公司各個(gè)部門(mén)管理人員進(jìn)行了《雙贏談判》的培訓(xùn),。 在一天的課程中,老師通過(guò)通過(guò)對(duì)多個(gè)案例的分析,,剖析談判活動(dòng)的奧秘,,將有效的原理和方法在培訓(xùn)課堂中演示出來(lái),使學(xué)員熟悉雙贏談判的原理,、過(guò)程,,學(xué)會(huì)準(zhǔn)備談判,掌握一定的方法和技巧,。課程中老師分別講述了談判的準(zhǔn)備充分了解和分析對(duì)手,,通過(guò)案例分析講解談判實(shí)力,了解決定談判過(guò)程和結(jié)果的重要因素,,通過(guò)案例分析講解談判中經(jīng)常遵循的原則,,談判中的討價(jià)還價(jià)技巧,談判中常用的策略方法如:(金蟬脫殼,、緩兵之計(jì),、草船借箭、赤子之心,、走為上策等等),。 一天的培訓(xùn)中老師的課程非常實(shí)用讓我掌握了談判方法,理解雙贏談判的原理,,了解談判技巧等,,感謝老師的授課 北京移動(dòng) 肖主管
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邱柏森老師為上海海通集團(tuán)進(jìn)行《高效職場(chǎng)溝通》培訓(xùn)取得圓滿(mǎn)成功
邱柏森 2013-9-3 14:11
2013 年 9 月 1 日,華奕天啟講師邱柏森老師受上海海通集團(tuán)邀請(qǐng),,針對(duì)公司 50 名新員工進(jìn)行了《高效職場(chǎng)溝通》的培訓(xùn),。 邱老師通過(guò)溝通協(xié)作的四種思維模式:全局意識(shí)、家庭意識(shí),、軍隊(duì)意識(shí),、問(wèn)題意識(shí)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)案例研討的引入,展開(kāi)了如何讓員工做到被動(dòng) — 啟動(dòng) — 主動(dòng) — 自動(dòng) — 樂(lè)動(dòng),。課程還分別講到了溝通的核心要素,、水平溝通原則、向上溝通的關(guān)鍵,、以及溝通解決之道等方面,。課程還講解了關(guān)于員工之間的團(tuán)隊(duì)建設(shè)部分,使學(xué)員懂得溝通和協(xié)作在工作中的重要性,。 關(guān)于 跨部門(mén)溝通解決之道 方面,,邱老師從跨部門(mén)溝通的根源問(wèn)題入手,最后總結(jié)出跨部門(mén)員工之間 不配合的處理方法、對(duì)于推諉的處理方法,、對(duì)于不同意見(jiàn)的處理方法,。其中,當(dāng) 提到如何讓各部門(mén)之間加強(qiáng)配合時(shí),,邱老師通過(guò)實(shí)際案例的講解,,提出“查下治上”的管理方法,讓所有學(xué)員頓時(shí)豁然開(kāi)朗,。 邱老師的授課方式以講解 + 案例研討 + 現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題解答 + 視頻播放為主,,在良好的氛圍中與學(xué)員間進(jìn)行互動(dòng),即保證了受訓(xùn)效果,,又使學(xué)員在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題得到解決,,深受學(xué)員好評(píng)。
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邱柏森為四川移動(dòng)《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》培訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束
邱柏森 2013-8-20 11:12
邱柏森為四川移動(dòng)《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》培訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束
邱柏森為四川移動(dòng)《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》培訓(xùn)圓滿(mǎn)結(jié)束 2013 年 8 月 15-16 日,,邱柏森老師受四川移動(dòng)有限公司的邀請(qǐng),,為四川移動(dòng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)做了全面的管理理論、方法及具體操作的培訓(xùn),。 四川移動(dòng)參加培訓(xùn)的學(xué)員來(lái)自企業(yè)中基層,,在平時(shí)工作中團(tuán)隊(duì)管理方面不是專(zhuān)業(yè),邱老師針對(duì)移動(dòng)企業(yè)管理這一普遍存在特點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)員通過(guò)小組交流討論的方式,,將學(xué)員在日常管理工作中存在的各種問(wèn)題,、具體事例從管理學(xué)的角度為學(xué)員逐步展開(kāi)分析講解。培訓(xùn)中邱老師為學(xué)員闡釋了什么是真正的團(tuán)隊(duì),,建設(shè)團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵步驟,、要素、核心成員,、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練和評(píng)價(jià)等非常具體的操作方法,,引用了學(xué)員提出的具體管理事例將學(xué)員比較集中遇到的問(wèn)題作了分析、解答,,把文字性的理論知識(shí)分解為簡(jiǎn)單易懂的案例分享和小組互動(dòng),,營(yíng)造了非常積極活躍的學(xué)習(xí)氛圍,啟發(fā)了學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè),、管理的思路,。 二天培訓(xùn)以案例分享、小組討論的方式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)員的積極性,,課堂氣氛非常活躍,。講課深入淺出,,條理清晰,提出了很多實(shí)用性很強(qiáng)的操作方法,一步步引導(dǎo)學(xué)員對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)文化,、溝通技巧等加深了學(xué)習(xí)理解和認(rèn)知,。訓(xùn)后學(xué)員表示邱柏森老師的講解拓寬了學(xué)員管理的思路,操作方法簡(jiǎn)單高效易實(shí)現(xiàn),,邱柏森老師良好的知識(shí)結(jié)構(gòu),,語(yǔ)言簡(jiǎn)練、風(fēng)趣,、幽默,,有很強(qiáng)的感染力,取得了預(yù)期的學(xué)習(xí)效果,,希望有機(jī)會(huì)參與更多的管理培訓(xùn)提高管理技能,。
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蘇汗東老師手把手教你如何開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)
一起飛翔 2013-7-1 15:07
  理解了什么網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)不能代表你就會(huì)做好網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),如果說(shuō)“什么是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)”只是解決了你的基本認(rèn)識(shí)性問(wèn)題,,那么接下來(lái)的“如何開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)”解決的就是實(shí)質(zhì)性問(wèn)題,。   “網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)=網(wǎng)絡(luò)+營(yíng)銷(xiāo)”看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不然,!這也是讓很多傳統(tǒng)企業(yè)一直糾結(jié)的一個(gè)問(wèn)題,。很多傳統(tǒng)企業(yè)在開(kāi)展完一段時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)工作后突然發(fā)現(xiàn),該做的都做了,,但自己的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目效果貌似沒(méi)有想象中那么好,,開(kāi)始有點(diǎn)茫然不知所措,進(jìn)而開(kāi)始質(zhì)疑網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)到底有沒(méi)有用,!下面長(zhǎng)松深藍(lán)科技 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn) 專(zhuān)家跟大家簡(jiǎn)單梳理下網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)工作的核心要點(diǎn)和基本流程,,希望能給大家一些幫助。   1,、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目策略規(guī)劃   此項(xiàng)工作主要包括網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目模式,、定位、基本策略,、發(fā)展步驟,、階段目標(biāo)、運(yùn)營(yíng)思路,、團(tuán)隊(duì)組建,、投入預(yù)算及效果預(yù)估等。俗話(huà)說(shuō)“預(yù)則立,,不預(yù)則廢”,只有通過(guò)對(duì)市場(chǎng),、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、目標(biāo)受眾,、自身企業(yè)品牌產(chǎn)品的360度洞察分析,,規(guī)劃出公司整體網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)模式,、獨(dú)特銷(xiāo)售主張、發(fā)展階段步驟,、團(tuán)隊(duì)建設(shè),、投入和預(yù)期收益等,才能理清我們的工作思路,、明確具體方向,,從而“做正確的事,正確的做事”.這部分工作是確保我們項(xiàng)目是否成功的至關(guān)重要因素,。   就拿模式這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),,不同的行業(yè)、不同的企業(yè),、不同的產(chǎn)品,、不同的業(yè)務(wù)模式?jīng)Q定了你的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)模式也會(huì)不一樣。如你是直銷(xiāo),、零售類(lèi)的可能比較適合依托淘寶,、拍拍、B2C這類(lèi)平臺(tái)去做,,如果你提供的服務(wù)或產(chǎn)品涉及到大宗或大額的交易,,單憑線(xiàn)上很難直接實(shí)現(xiàn)成交,就可以依靠企業(yè)自身的業(yè)務(wù)站點(diǎn)通過(guò)線(xiàn)上咨詢(xún)+線(xiàn)下跟進(jìn)成交的這種模式去開(kāi)展工作,,如果你是大型品牌企業(yè),,如王老吉、百事等,,通過(guò)企業(yè)網(wǎng)站或淘寶類(lèi)平臺(tái)自己賣(mài)產(chǎn)品不現(xiàn)實(shí),,則可考慮依托網(wǎng)絡(luò)大力開(kāi)展提升品牌推廣傳播工作,輔助線(xiàn)下的銷(xiāo)售就行,。這個(gè)問(wèn)題看似很簡(jiǎn)單,,但在現(xiàn)實(shí)中,確確實(shí)實(shí)很多企業(yè)都忽視這一點(diǎn),,模式不對(duì),,結(jié)果就可想而知。    2,、 營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站 (網(wǎng)店)策劃建設(shè)   在上文中,,有提到有的企業(yè)適合依托在如淘寶類(lèi)平臺(tái)上開(kāi)設(shè)網(wǎng)店開(kāi)展線(xiàn)上的營(yíng)銷(xiāo)工作,有些企業(yè)適合以企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站為載體對(duì)外開(kāi)展公司的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),,本段內(nèi)容主要分享下關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站方面內(nèi)容,,關(guān)于以網(wǎng)店的模式就暫不談及。   企業(yè)依托自身的業(yè)務(wù)站點(diǎn)對(duì)外開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),,顯而易見(jiàn)網(wǎng)站的重要性就不言而喻,。菜根譚認(rèn)為“網(wǎng)站打天下,,轉(zhuǎn)化率是核心”,網(wǎng)站轉(zhuǎn)化率的好壞直接影響成交率,而網(wǎng)站本身又是直接影響轉(zhuǎn)化率的關(guān)鍵因素,。一個(gè)真正具有營(yíng)銷(xiāo)力的網(wǎng)站,必須以客戶(hù)體驗(yàn)為核心,,從網(wǎng)站視覺(jué)風(fēng)格,、結(jié)構(gòu)流程、欄目規(guī)劃,、頁(yè)面布局,、網(wǎng)站功能、SEO優(yōu)化等方面綜合策劃,、設(shè)計(jì),、開(kāi)發(fā)、建設(shè)網(wǎng)站,。使網(wǎng)站溢價(jià)增值,,脫離同質(zhì)化,實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售力,、公信力,、傳播力于一體,有效提升轉(zhuǎn)化率,,成為真正的營(yíng)銷(xiāo)利器,。   真正的營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站必須從營(yíng)銷(xiāo)角度、銷(xiāo)售角度,、傳播角度去規(guī)劃,、策劃,如果單從技術(shù)或者視覺(jué)表現(xiàn)角度出發(fā),,用同一個(gè)程序模塊建設(shè)模版化網(wǎng)站,,只是修改下企業(yè)LOGO、公司名稱(chēng),、換一種色調(diào),,那只能說(shuō)又多了一個(gè)復(fù)制品,毫無(wú)價(jià)值,!這也就是為什么很多企業(yè)網(wǎng)站每天都有很多流量,,但卻沒(méi)有幾個(gè)有效的咨詢(xún)量,且不考慮流量的質(zhì)量,、精準(zhǔn)性,。關(guān)于什么營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站策劃建設(shè)的問(wèn)題之前有寫(xiě)過(guò)題為營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站規(guī)劃建設(shè)的七大要素、營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站建設(shè)策劃的八大步驟的兩篇粗文,,有興趣可以去閱讀下,。 關(guān)注 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課程 ,,鎖定長(zhǎng)松深藍(lán)科技!網(wǎng)址: http://www.sssland.com    3,、網(wǎng)站銷(xiāo)售力   關(guān)于網(wǎng)站銷(xiāo)售力這個(gè)詞大家也許覺(jué)得比較空泛,、比較抽象。咱們換個(gè)角度來(lái)理解,,簡(jiǎn)單的說(shuō),,就是網(wǎng)民在瀏覽了你的網(wǎng)站后,會(huì)不會(huì)在你的網(wǎng)站上很容易找到他們想要的內(nèi)容,,同時(shí)這些內(nèi)容可以實(shí)實(shí)在在的幫得到他們,,從而有讓他們產(chǎn)生一種想馬上拿起電話(huà)與你進(jìn)一步聯(lián)系的沖動(dòng)。如果您的網(wǎng)站能達(dá)到這樣的一個(gè)水平,,那么它就是一個(gè)具有一定銷(xiāo)售力的網(wǎng)站,。   一個(gè)網(wǎng)站是否是真正的營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站,是否具有營(yíng)銷(xiāo)力,,除了網(wǎng)站結(jié)構(gòu)流程清晰,、視覺(jué)沖擊力強(qiáng)等因素外,網(wǎng)站的內(nèi)容也十分關(guān)鍵,。這里指的網(wǎng)站內(nèi)容主要包括但不限于企業(yè)品牌文案,、產(chǎn)品銷(xiāo)售概念、產(chǎn)品銷(xiāo)售文案,、資訊內(nèi)容及廣告圖等內(nèi)容,。但光有這些內(nèi)容文字還不行,在這些文章內(nèi)容的表現(xiàn)方式,、視覺(jué)體現(xiàn)上也要處理妥當(dāng),。   試想一下,如果網(wǎng)民在瀏覽了你的網(wǎng)站后,,要么就是半天找不到他們想要的東西,,要么就是你的產(chǎn)品介紹內(nèi)容干癟無(wú)味、圖片模糊不清,、核心優(yōu)勢(shì)不明顯,、無(wú)獨(dú)特賣(mài)點(diǎn)、寥寥數(shù)字,、排版雜亂……誰(shuí)還有耐心繼續(xù)看下去    4,、 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)推廣 傳播   一說(shuō)到網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)推廣也許你馬上就來(lái)勁了。在菜根譚接觸的客戶(hù)中,,很多人都直接將網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)等于網(wǎng)絡(luò)推廣,,這是一個(gè)極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤,原因在于還是沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)到什么是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo),。   現(xiàn)如今,,網(wǎng)絡(luò)信息泛濫,,同行同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)激烈,如何在這樣的環(huán)境中逆流而上,,眼球已成為稀缺資源,!在這個(gè)注意力時(shí)代,傳播已成為企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)的最大難題   你發(fā)新聞軟文,,我也發(fā)新聞軟文,;你做博客,我也做博客,;你論壇發(fā)帖,我也論壇發(fā)帖,;你搞微博,,我也搞微博……只要你做什么,我就跟著你一起做什么,!既然大家做的事情都一樣,,而且數(shù)量還比你多,但是為什么效果卻有天壤之別呢,?大家有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題   或許是你已經(jīng)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題且已找到了答案所在,,只是沒(méi)有去解決    5、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)分析   這里所指的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)分析主要包括SEO監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),、網(wǎng)絡(luò)推廣傳播數(shù)據(jù),、網(wǎng)站訪(fǎng)問(wèn)數(shù)據(jù)、網(wǎng)站咨詢(xún)數(shù)據(jù),、網(wǎng)站銷(xiāo)售數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)的分析,。   作為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)中一個(gè)重要的環(huán)節(jié),數(shù)據(jù)分析是就項(xiàng)目實(shí)際運(yùn)營(yíng)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)項(xiàng)目前期的策略進(jìn)行合理調(diào)整的一個(gè)過(guò)程,,可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,,從而提升項(xiàng)目整體的運(yùn)營(yíng)效率,提升網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)整體效果,。 想了解更多關(guān)于 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)推廣方法 ,,請(qǐng)登錄長(zhǎng)松深藍(lán)科技官網(wǎng) http://www.sssland.com/tuiguang/ 敬請(qǐng)關(guān)注!
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余大洪老師廈門(mén)益材《營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)》培訓(xùn)課程
余大洪 2013-6-27 21:46
余大洪老師廈門(mén)益材《營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)》培訓(xùn)課程
團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的成員角色類(lèi)型搭配 1. 角色齊全 人無(wú)完人,,但集體可以完美,。 2. 尊重差異 多樣性是組織的重要資源。 3. 用人所長(zhǎng) 人沒(méi)有廢物,,只有放錯(cuò)地方的財(cái)富,。 4. 容人所短 水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)從,。 5. 主動(dòng)補(bǔ)位 木桶盛水取決于最短的那塊木板,。 6.增強(qiáng)彈性 皎皎者易污,,僥僥者易折。 (感謝天行健國(guó)際教育集團(tuán)的支持�,,F(xiàn)場(chǎng)圖片如下)
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《企業(yè)執(zhí)行要靠領(lǐng)導(dǎo)全程給力》邱柏森老師6月22日做客泉州總裁班
邱柏森 2013-6-25 10:50
《企業(yè)執(zhí)行要靠領(lǐng)導(dǎo)全程給力》邱柏森老師6月22日做客泉州總裁班
執(zhí)行不力的問(wèn)題,,表面看是執(zhí)行人的問(wèn)題,可根子全在執(zhí)行人身上嗎,?毫無(wú)疑問(wèn)他們是沒(méi)執(zhí)行好,,他們是有問(wèn)題的,但是作為老板都在干什么,?很多當(dāng)老板的總在抱怨說(shuō)執(zhí)行者的素質(zhì)不高,,不懂,缺乏責(zé)任心,,但他的不懂是什么原因呢 ? 不懂是你把他放到一個(gè)他不懂的崗位上,,他當(dāng)然不懂;你把他放到一個(gè)不懂的崗位上,,不培訓(xùn)他他永遠(yuǎn)不懂,。那么責(zé)任都在哪呢?在老板,。責(zé)任心不強(qiáng),,也跟老板有關(guān)系。 從執(zhí)行力的要素上分析執(zhí)行需要?jiǎng)恿�,、能力,、合力,這些一半要靠執(zhí)行人的道德素質(zhì)和個(gè)人的努力,,另一半則要靠老板目標(biāo)的引導(dǎo)力,,教育的指導(dǎo)力,激勵(lì)的推動(dòng)力和紀(jì)律的約束力,;從執(zhí)行的過(guò)程來(lái)看老板始終是執(zhí)行過(guò)程中的主導(dǎo)者:執(zhí)行的全過(guò)程都需要老板給力,! 2013 年 6 月 22 號(hào),華奕天啟邱柏森老師受福建天行健教育集團(tuán)邀請(qǐng),,為現(xiàn)場(chǎng) 90 位總裁學(xué)員分享了《用領(lǐng)導(dǎo)力打造執(zhí)行力》的課程,。 課程中邱老師從執(zhí)行力的要素和執(zhí)行過(guò)程的分析入手,闡述了領(lǐng)導(dǎo)在企業(yè)執(zhí)行中所應(yīng)發(fā)揮的作用,,并且通過(guò)生動(dòng)地案例形象地展現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)影響力的四個(gè)來(lái)源,;最后邱老師根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)在抓執(zhí)行的具體工作,詳細(xì)呈現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)在具體工作中的實(shí)際運(yùn)用,,課程既有完整的理論與邏輯,,并且與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)抓執(zhí)行的具體工作流程緊密結(jié)合起來(lái),運(yùn)用了大量的管理中的實(shí)際案例,生動(dòng)地呈現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)方法在具體工作中的應(yīng)用,。 課后總裁學(xué)員紛紛表示,,課程講的非常實(shí)際,尤其是將很懸的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)跟實(shí)際的管理工作緊密結(jié)合起來(lái),,讓?xiě)抑脰|西落了地,,使領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力不再像是空中樓閣,而是很容易掌握和很好用,。 現(xiàn)場(chǎng)邱老師得到了 97% 滿(mǎn)意度的高分,。
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如何做一個(gè)優(yōu)秀的區(qū)域經(jīng)理
嗷嗷待哺 2013-6-21 15:41
如何做一個(gè)優(yōu)秀的區(qū)域經(jīng)理 摘要 : 面對(duì)團(tuán)隊(duì)的下屬,如何做才能把控過(guò)程,,實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo),?如何做才能為下屬創(chuàng)造機(jī)會(huì),為共同的目標(biāo)而戰(zhàn),?一個(gè)優(yōu)秀的區(qū)域經(jīng)理告訴你其中的關(guān)鍵要素…… 優(yōu)秀的區(qū)域經(jīng)理主要是做區(qū)域銷(xiāo)售管理工作,,把控銷(xiāo)售的有效運(yùn)營(yíng)。首先,,管理最重要的是思路,思路決定出路,。樹(shù)立專(zhuān)業(yè)的管理思想,,關(guān)鍵是要做到清晰職責(zé)、合理分工,、明確責(zé)任,。其次,工作中我們還要緊盯和控制,、指導(dǎo)和修正,,過(guò)程管理才是最關(guān)鍵和最重要的。 清晰職責(zé) 所謂清晰職責(zé)就是要清楚地知道自己的工作職責(zé)是什么,,自己當(dāng)前的工作內(nèi)容是什么,,自己的工作核心和重點(diǎn)是什么。作為一個(gè)區(qū)域銷(xiāo)售經(jīng)理,,最重要的工作職責(zé)就是銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的促進(jìn)和組織隊(duì)伍的提升,。 銷(xiāo)售業(yè)績(jī)促進(jìn)就是要做好經(jīng)銷(xiāo)商和渠道網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)布局,要做好品類(lèi)結(jié)構(gòu)優(yōu)化發(fā)展和培養(yǎng),,要做好區(qū)域突破和提升策略,,要做好零售終端網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)、促銷(xiāo)及生動(dòng)化建設(shè),,要做好政策和方案落實(shí)和市場(chǎng)秩序管理,,要做好渠道利益分配和價(jià)格管理,要將公司的各項(xiàng)任務(wù)和工作要求落實(shí),,要做好市場(chǎng)問(wèn)題的處理,。 組織隊(duì)伍建設(shè)則是要做到三個(gè)建設(shè)和兩個(gè)有效,。三個(gè)建設(shè)一個(gè)是區(qū)域內(nèi)公司銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的建設(shè),一個(gè)是經(jīng)銷(xiāo)商業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),,還有一個(gè)是公司專(zhuān)職導(dǎo)購(gòu)員隊(duì)伍建設(shè),;兩個(gè)有效則是要做到管理秩序流程有效和制度管理考核有效。 以上就是區(qū)域銷(xiāo)售經(jīng)理的核心職責(zé),。面對(duì)職責(zé),,大家要明白“羅馬不是一天建成的”,我們要分析實(shí)現(xiàn)這些管理的工作進(jìn)度,,要知道自己這個(gè)月,、這一周、這一天要完成哪些工作內(nèi)容,,讓自己的工作內(nèi)容去實(shí)現(xiàn)自己的工作目標(biāo),。同時(shí),在工作內(nèi)容中又要清晰地知道哪些是自己的工作重點(diǎn),,這就是所謂的職責(zé)清晰,。 合理分工 合理分工就是要讓大家知道工作是團(tuán)隊(duì)努力的結(jié)果,沒(méi)有人可以做到一個(gè)人完成所有工作,,也沒(méi)有人可以做到包打天下,,工作是需要我們和自己的管理團(tuán)隊(duì)、我們和經(jīng)銷(xiāo)商,、甚至是和渠道商共同努力和推動(dòng)的結(jié)果,。 每一個(gè)都人要學(xué)會(huì)將自己的工作內(nèi)容分類(lèi)和分工,分清哪些工作是需要我們親自做的,,哪些工作是需要我們安排下屬或經(jīng)銷(xiāo)商做的,,哪些工作是需要我們安排他人并跟進(jìn)完成的,這些一定要清楚明確,。團(tuán)隊(duì)成員共同努力,,才會(huì)獲得更好的結(jié)果,所謂齊心協(xié)力就是這個(gè)道理,。 明確責(zé)任 工作分工還有一個(gè)重要因素,,就是分工并達(dá)成共識(shí),明確責(zé)任,,也就是我們將工作分出去的同時(shí)要和工作責(zé)任人就工作的內(nèi)容,、時(shí)間、進(jìn)度,、要求等獲得統(tǒng)一認(rèn)識(shí)并得到確認(rèn),。 只有分工者知道分出去的工作是可行可控的,知道應(yīng)該何時(shí)跟進(jìn)、提醒和協(xié)助,,知道工作的具體要求,,知道如何有效地展開(kāi)工作才是真正的分工,才能真正達(dá)到明確責(zé)任,。做到了明確責(zé)任,,工作才能真正落地,才能實(shí)現(xiàn)真正的執(zhí)行力,,有了執(zhí)行力就會(huì)有工作效率和業(yè)績(jī),。 明確責(zé)任還有一個(gè)細(xì)節(jié),就是作為一個(gè)管理者除了知道自己的工作任務(wù)以外,,還要有全局認(rèn)識(shí)和整體認(rèn)知,,即不但明白自己要做什么,還要明白自己的上級(jí)還需要自己做什么,,明白自己的下屬在做什么,。只有明白自己工作應(yīng)該處于的狀態(tài)和應(yīng)該確認(rèn)的方向,才能保證自己的工作從起點(diǎn)就是正確的,,才能保證工作不會(huì)產(chǎn)生偏差,,不會(huì)失控。 過(guò)程管理 清晰職責(zé),、合理分工,、明確責(zé)任是我們工作的基礎(chǔ),也是我們計(jì)劃的開(kāi)始,。之后,最重要的工作就是要緊盯和控制,、指導(dǎo)和修正,,過(guò)程才是最關(guān)健和最重要的。 有的同事,,在工作分工以后就成了享受先生,,比如開(kāi)始時(shí)轟轟烈烈,開(kāi)會(huì)喊口號(hào),,工作看態(tài)度,,總是專(zhuān)注一些形式主義,雷聲大雨點(diǎn)小,,有始無(wú)終,,或者處于一個(gè)計(jì)劃激情、行動(dòng)緩慢,、結(jié)果痛苦的狀態(tài),,這樣的管理狀態(tài)是空洞的,絕不會(huì)取得工作業(yè)績(jī)。因此,,如何有效控制工作則是確保管理成功的保障,。 緊盯和控制 緊盯是控制的第一步,所有的放心都是由不放心開(kāi)始的,。在工作安排出去以后,,大家一定要想到,前面還有很多的問(wèn)題和困難,。有時(shí)候,,有些同事遇到問(wèn)題不敢問(wèn)領(lǐng)導(dǎo),將工作拖著,,等領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了,,又有一千個(gè)傷心的理由。其實(shí),,這不能怪我們的同事,,在工作安排的開(kāi)始,我們首先要假設(shè)該同事會(huì)有很多的問(wèn)題無(wú)法處理,,因此,,要做一個(gè)固定時(shí)間緊盯的準(zhǔn)備,要在一個(gè)時(shí)間段去詢(xún)問(wèn)工作完成的情況,,只有這樣我們才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并和下屬共同解決問(wèn)題,;當(dāng)然我們緊盯的目的是為了讓下屬養(yǎng)成匯報(bào)的習(xí)慣,即任何一個(gè)工作安排出去以后,,讓下屬有一個(gè)階段性回報(bào)的習(xí)慣,,要及時(shí)反饋工作進(jìn)度,讓我們對(duì)于自己的工作安排處于放心狀態(tài),。由不放心轉(zhuǎn)向放心就是所謂的有效控制,。 指導(dǎo)和修正 所有的工作因?yàn)槭跈?quán)不同,因?yàn)橛懈鞣N客戶(hù)的原因和現(xiàn)實(shí)的阻力,,我們還需要指導(dǎo)幫助下屬完成工作,,甚至需要我們與下屬共同戰(zhàn)斗。有的同事,,工作安排出去以后,,完成了就笑容滿(mǎn)面,沒(méi)有完成則呵斥和責(zé)罵,,不會(huì)去溝通,、支持和幫助下屬,喜歡當(dāng)甩手掌柜,,從而導(dǎo)致下屬和領(lǐng)導(dǎo)之間失去最基本的信任和理解,,這樣的管理實(shí)際上是一種官僚管理,,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力。下屬要做,,領(lǐng)導(dǎo)要管,;下屬要問(wèn),領(lǐng)導(dǎo)要理,。彼此之間要有銜接,、有互動(dòng)、有默契,,這樣工作才會(huì)成為樂(lè)趣,,這樣才有管理的味道。 評(píng)估和總結(jié) 清晰職責(zé),、合理分工,、明確責(zé)任講的是計(jì)劃,而緊盯,、控制,、指導(dǎo)和修正講的是過(guò)程管理,在計(jì)劃和過(guò)程中,,還有一點(diǎn)很重要,,就是評(píng)估和總結(jié)。有的人不重視評(píng)估和總結(jié),,認(rèn)為工作完成了,,不需要總結(jié)和評(píng)估,他們認(rèn)為總結(jié)和評(píng)估是沒(méi)有意義的事情,。其實(shí)不然,,工作完成了只是一件事情的結(jié)束,一個(gè)人要想未來(lái)工作得更好,,要想更好地提高自己,,則需要對(duì)己完成的工作進(jìn)行總結(jié)、分析和評(píng)估,,只有總結(jié)了,才知道自己這項(xiàng)工作完成的優(yōu)劣,,才知道完成此項(xiàng)工作的不足,,才知道完成此項(xiàng)工作面對(duì)的問(wèn)題如何可以處理得更好,才知道我們?nèi)绾稳ヌ岣咦约旱恼J(rèn)識(shí),,提高自己的業(yè)務(wù)技能和管理能力,,從而實(shí)現(xiàn)自己的提升,因此總結(jié)和評(píng)估不是對(duì)過(guò)去工作簡(jiǎn)單的總結(jié),,而是對(duì)未來(lái)自我提升的積累,。 做為一個(gè)管理者,,我認(rèn)為,區(qū)域經(jīng)理還要讓每一個(gè)同事有更好的環(huán)境,,讓每一個(gè)同事有更多的機(jī)會(huì),,讓每一個(gè)同事有更好的提高,讓每一個(gè)同事有更多的未來(lái),,讓每一個(gè)同事有更多的收獲,,這是我們的責(zé)任和使命。當(dāng)然,,我們也要讓下屬知道,,營(yíng)銷(xiāo)是一個(gè)辛苦的、艱辛的,、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的工作,,需要我們?yōu)榇似床拍苡兴斋@,。同時(shí),,也會(huì)為此承擔(dān)各種壓力甚至煩惱痛苦。但是,,我們應(yīng)該相信,,只要我們學(xué)習(xí),只要我們提高,,平和做事,、坦率做人、快樂(lè)營(yíng)銷(xiāo),,付出必有回報(bào),。 同時(shí)還要牢牢記住,除了勤奮,,我們還要有責(zé)任,、有專(zhuān)業(yè)能力,還要有管理的有效性,。我們要將體系建立起來(lái)并加以規(guī)范,,要將隊(duì)伍管理起來(lái)并進(jìn)行協(xié)作,要將市場(chǎng)運(yùn)作起來(lái)使之有序,,要將網(wǎng)點(diǎn)強(qiáng)化起來(lái)使之有力,。更關(guān)鍵的是,我們要團(tuán)結(jié),,要有統(tǒng)一的思想和共同的步調(diào),,要有一致的目標(biāo)和共同的追求,為年度業(yè)績(jī)而戰(zhàn),,為個(gè)人實(shí)現(xiàn)價(jià)值而戰(zhàn),,為自己和企業(yè)的跨越升級(jí)而戰(zhàn),,為我們優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而戰(zhàn)。做到這些,,才是一個(gè)優(yōu)秀的區(qū)域經(jīng)理,。
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邱柏森老師為北京雨潤(rùn)四季廣告公司進(jìn)行《執(zhí)行人的執(zhí)行力》培訓(xùn)
邱柏森 2013-5-29 13:25
邱柏森老師為北京雨潤(rùn)四季廣告公司進(jìn)行《執(zhí)行人的執(zhí)行力》培訓(xùn)
2013年5月26日,邱柏森老師受北京雨潤(rùn)四季廣告有限公司邀請(qǐng),,為中高層管理人員進(jìn)行《執(zhí)行人的執(zhí)行力》培訓(xùn),。 整個(gè)課程全部由游戲互動(dòng)貫穿,并通過(guò)游戲,、案例演討,、講授等多種方式使大家深刻體會(huì)到自身以及整個(gè)企業(yè)應(yīng)該具備何種文化和思維意識(shí)?通過(guò)學(xué)習(xí)執(zhí)行力核心三要素,,使執(zhí)行力的課程真正落到了可操作的實(shí)際,。邱老師特別提到了執(zhí)行過(guò)程中的請(qǐng)示報(bào)告方法,總結(jié)了提升學(xué)員問(wèn)題分析解決能力的經(jīng)驗(yàn),,以及如何使學(xué)員克服“執(zhí)行疲倦癥”,,掌握?qǐng)?zhí)行效率提高的方法,從而減輕工作壓力,。 邱老師的課程實(shí)用性比較強(qiáng),,關(guān)鍵是教給了我們一套提升執(zhí)行力的具體方法。他在授課過(guò)程中列舉的很多案例也是我們公司的現(xiàn)狀,。我本身就是一個(gè)執(zhí)行力強(qiáng)的人,,特別希望下屬也一樣。員工執(zhí)行不到位,,執(zhí)行節(jié)奏跟不上我,,很多工作都沒(méi)法開(kāi)展。非常感謝邱老師的精彩授課,。 北京雨潤(rùn)四季廣告有限公司吳總
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邱柏森老師受邀為清華大學(xué)企業(yè)管理與梯隊(duì)建設(shè)高級(jí)研修班培訓(xùn)《用領(lǐng)導(dǎo)力打造執(zhí)行力》
邱柏森 2013-5-29 13:17
邱柏森老師受邀為清華大學(xué)企業(yè)管理與梯隊(duì)建設(shè)高級(jí)研修班培訓(xùn)《用領(lǐng)導(dǎo)力打造執(zhí)行力》
2013年5月25日,,邱柏森老師受邀為清華大學(xué)企業(yè)管理與梯隊(duì)建設(shè)高級(jí)研修班進(jìn)行《用領(lǐng)導(dǎo)力打造執(zhí)行力》的培訓(xùn)取得圓滿(mǎn)成功。 本課程專(zhuān)門(mén)針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)如何抓好執(zhí)行來(lái)設(shè)計(jì),,從執(zhí)行力的要素出發(fā),,在抓執(zhí)行的每個(gè)環(huán)節(jié)之中體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)力的運(yùn)用,切實(shí)提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),,提高抓執(zhí)行的能力,。 課間穿插了大量的案例,小組討論,,情景模擬等形式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)員的積極性,并且邱老師總結(jié)了自己很多獨(dú)特的管理經(jīng)驗(yàn),,與大家做了充分的分享,,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員反映非常熱烈,,滿(mǎn)意度超過(guò)95%。學(xué)員反映老師所傳授的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)非常實(shí)用,,對(duì)于大家都很有價(jià)值,。 聽(tīng)課學(xué)員不僅踴躍參與,而且被邱老師詼諧生動(dòng)的講授所吸引,,學(xué)員愉快中獲得知識(shí),,課程結(jié)束時(shí),所有學(xué)員對(duì)邱老師長(zhǎng)時(shí)間報(bào)以熱烈的掌聲,。
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邱柏森老師為雙灤區(qū)政府進(jìn)行第二期《股級(jí)干部執(zhí)行力提升與高效溝通》培訓(xùn)
邱柏森 2013-5-23 16:23
邱柏森老師為雙灤區(qū)政府進(jìn)行第二期《股級(jí)干部執(zhí)行力提升與高效溝通》培訓(xùn)
2013年5月11日,,邱柏森老師受承德雙灤區(qū)政府邀請(qǐng),為股級(jí)干部進(jìn)行第二期《執(zhí)行力提升與高效溝通》培訓(xùn),,通過(guò)第一期的培訓(xùn)效果反饋,,雙灤區(qū)政府臨時(shí)決定展開(kāi)第二期培訓(xùn),整個(gè)課程全部由游戲互動(dòng)貫穿,,課程中老師通過(guò)一個(gè)溝通的視頻案例,,帶領(lǐng)大家做案例的剖析,從案例剖析開(kāi)始逐步引出了溝通的要素,,原則,、步驟、方法等一系列內(nèi)容,。第二期學(xué)員的參與度非常高,,課堂氣氛非常活躍,,給學(xué)員及雙灤區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)留下非常深刻的印象,。 老師在講解過(guò)程中也非常風(fēng)趣幽默,引入了很多大家在工作以及家庭生活中的溝通小案例,,生動(dòng)地向大家詮釋了產(chǎn)生溝通障礙的原因和解決辦法,,并清晰地給出了很多有效的溝通策略和方法,是大家對(duì)于溝通有了更加深刻和清晰的認(rèn)識(shí),,也深刻認(rèn)識(shí)到自身存在的一些不良的溝通弊病,。 邱老師還為大家詳細(xì)闡述了執(zhí)行力的概念,并通過(guò)游戲討論講授等多種方式使大家深刻體會(huì)到自身以及整個(gè)企業(yè)應(yīng)該具備何種文化和思維意識(shí),;更重要的是邱老師還重點(diǎn)為大家講解了作為政府中高層管理者提升執(zhí)行力的具體方法,,如:如何管好流程提升執(zhí)行力;如何抓好三大關(guān)鍵等,。使執(zhí)行力的課程真正落到了可操作的實(shí)際,。
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余大洪老師招商銀行《營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與績(jī)效增進(jìn)》培訓(xùn)課程
余大洪 2013-4-26 20:52
余大洪老師招商銀行《營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與績(jī)效增進(jìn)》培訓(xùn)課程
績(jī)效面談的要點(diǎn) 1)建立雙方信任的談話(huà)氣氛 2)明白告之本次面談的目的,明確評(píng)估面談不是為追過(guò)去,,而是為了改進(jìn)未來(lái),。 3)重點(diǎn)放在具體的工作表現(xiàn)和結(jié)果上,,而不是其性格上,將感情成分與事實(shí)內(nèi)容區(qū)分開(kāi) 4)先對(duì)無(wú)異議之處進(jìn)行交談,,然后對(duì)有異議之處加以討論 5)應(yīng)留有時(shí)間讓對(duì)方表述申辯,,不要制止部屬發(fā)言 6)熟練運(yùn)用聆聽(tīng)和引導(dǎo)技巧,充分達(dá)成雙向交流 7)一切以數(shù)據(jù),、記錄,、事實(shí)說(shuō)話(huà) 8)先肯定部屬的優(yōu)點(diǎn),再共同確認(rèn)未來(lái)需要(改進(jìn)不足之處),。 9)勿將考評(píng)與工資混為一談,。 10)避免算成年舊帳。 11)不要與他人作比較,。 12)盡量不要羅嗦,,不要說(shuō)教。 13)具體指出與你要求較接近的事例,。 14)說(shuō)話(huà)期間不受干擾,。 15)看看下屬對(duì)你的評(píng)估是否感到不公平,不必要他們百分之百的同意 16)談話(huà)結(jié)束應(yīng)是鼓勵(lì),,使部屬滿(mǎn)懷信心離開(kāi)
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構(gòu)建高效會(huì)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的新思考
熱度 8 沈菏生 2013-4-12 08:44
會(huì)銷(xiāo)模式是一種高度依賴(lài)團(tuán)隊(duì)平臺(tái)的模式,,借助團(tuán)隊(duì)的力量,激發(fā)顧客產(chǎn)生社會(huì)認(rèn)同的心理原理是會(huì)銷(xiāo)模式優(yōu)于其他模式的關(guān)鍵,。社會(huì)認(rèn)同原理就是講:當(dāng)消費(fèi)者進(jìn)行具有不確定和風(fēng)險(xiǎn)的購(gòu)買(mǎi)行為時(shí),,往往是要參考與自己相似的人是如何做的,以別人的行為來(lái)決定自己采取的行為,。 會(huì)銷(xiāo)的關(guān)鍵在于激發(fā)社會(huì)認(rèn)同,,也就是要打造流行的消費(fèi)趨勢(shì),這僅靠個(gè)人的力量是無(wú)法做到的,。要想取得成功,,必先要打造卓越的團(tuán)隊(duì),已成為會(huì)銷(xiāo)人士的共識(shí),,團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的,,“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”,,這些都是說(shuō)團(tuán)隊(duì)的力量,。 一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì),能讓二流的員工做出一流的業(yè)績(jī),,讓一流的員工表現(xiàn)出超一流的水平,。一個(gè)人無(wú)論怎樣有能力,他的精力、體力和能力都是有限的,,只有當(dāng)一群人都在全心全意地貢獻(xiàn)自己時(shí),,才能將有限的能力聚集成一股巨大的力量,每個(gè)人的能力又會(huì)因?yàn)榻Y(jié)合而產(chǎn)生互動(dòng)關(guān)系,,彼此激蕩,彼此互補(bǔ),,從而使團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造奇跡,。 成功需要實(shí)力堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),因?yàn)槠接沟膱F(tuán)隊(duì)只會(huì)產(chǎn)生平庸的結(jié)果,。將團(tuán)隊(duì)打造成一支卓越的隊(duì)伍,,讓它發(fā)揮出最大的效應(yīng),是會(huì)銷(xiāo)成功的關(guān)鍵,。優(yōu)秀的企業(yè)之所以?xún)?yōu)秀,,就是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),有夢(mèng)想的會(huì)銷(xiāo)企業(yè),,始終都在追求建立一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),。 如何建立高效團(tuán)隊(duì),使團(tuán)隊(duì)在最大限度上發(fā)揮效應(yīng),,會(huì)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)管理專(zhuān)家沈菏生先生有以下兩點(diǎn)體會(huì)與各位朋友分享,。 (1) 整合團(tuán)隊(duì)目標(biāo) 為自己的目標(biāo)工作的人,比為別人的目標(biāo)工作的人會(huì)干得更持久,、更努力,。所以,共同目標(biāo)必須適合每個(gè)員工的夢(mèng)想,,并要采取有效的管理措施,,促使員工為實(shí)現(xiàn)這一共同目標(biāo)全身心地奮斗。 卓越團(tuán)隊(duì)能夠使員工將個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)融為一體,。員工來(lái)自五湖四海,,大家的背景、經(jīng)歷,、個(gè)性,、能力各不相同,加盟團(tuán)隊(duì)的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)也不相同,,個(gè)人的目標(biāo)極有可能影響到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)及追求目標(biāo)的行為,,而團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所期望的產(chǎn)出,而非個(gè)人目標(biāo),,因此打造團(tuán)隊(duì)第一步,,就是要以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)引導(dǎo)員工的不同目標(biāo),統(tǒng)一整合,促使員工自動(dòng)自發(fā)的為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而工作,。 要讓員工充分明白只有實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)才是個(gè)人目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的前提和條件,,通過(guò)說(shuō)服教育達(dá)成共識(shí),認(rèn)識(shí)到“大河有水小河滿(mǎn),,大河無(wú)水小河干”的道理,,同時(shí)要制定措施讓員工分享團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的成果,精神教育要建立在物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)基礎(chǔ)之上方可取得最大化的效果,。 當(dāng)前會(huì)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中存在的一個(gè)誤區(qū),,盡管大家都在異口同聲的高喊團(tuán)隊(duì)的重要性,但卻在獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人英雄主義,。在會(huì)銷(xiāo)模式下,,員工的薪酬獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是以個(gè)人業(yè)績(jī)?yōu)橐罁?jù),基本上和團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)沒(méi)有關(guān)系,,這種對(duì)以自我為中心的個(gè)人努力進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的做法,,很容易造成在需要員工們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候出現(xiàn)員工之間的過(guò)度競(jìng)爭(zhēng),相互爭(zhēng)搶客戶(hù)資源,,從而影響團(tuán)隊(duì)整個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。 要知道,盡管團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)是由個(gè)人業(yè)績(jī)所組成,,但每個(gè)人的業(yè)績(jī)都不可能獨(dú)立完成,,每位員工的銷(xiāo)售行為、成果都是相互影響,、相互支持的,,也離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)里的講師、主持,、會(huì)務(wù)的協(xié)助,。因此我們?cè)谥贫ㄐ匠戟?jiǎng)勵(lì)機(jī)制時(shí)一定要從團(tuán)隊(duì)的角度出發(fā)。目前國(guó)際上有一種較為流行的“ 532 考核模型”,,是比較適合以團(tuán)隊(duì)銷(xiāo)售為主導(dǎo)的會(huì)銷(xiāo)模式的,。 所謂“ 532 考核模型”實(shí)施該方案的單位在個(gè)人、小團(tuán)隊(duì),、單位大團(tuán)隊(duì)的利益調(diào)節(jié)上更適合用 “5” ,、 “3” 、 “2” 的比例進(jìn)行分配,。 532 績(jī)效考核模型中的 “532'’ 是指將單件商品的銷(xiāo)售提成假設(shè)為 “10" ,,其中個(gè)人獲益部分為 “5” ,小團(tuán)隊(duì) ( 個(gè)人所在部門(mén)或小組 ) 獲益部分為 “3” ,,大團(tuán)隊(duì) ( 整個(gè)公司或事業(yè)部 ) 獲益部分為 “2” ,; 532 績(jī)效考核模型就是按照個(gè)人 “5” ,小團(tuán)隊(duì) “3” ,大團(tuán)隊(duì) “2” 的比例對(duì)個(gè)人,、小團(tuán)隊(duì),、大團(tuán)隊(duì)進(jìn)行考核的一種利益捆綁方案。 532 績(jī)效考核模型避免了員工過(guò)度關(guān)注個(gè)人利益而相互惡性競(jìng)爭(zhēng),,誘導(dǎo)員工相互配合支持,,齊心協(xié)力,在尊重個(gè)人價(jià)值前提下,,兼顧了團(tuán)隊(duì)利益,。 532 績(jī)效考核模型更多地體現(xiàn)的是一種思路、一種方法,。在設(shè)計(jì)考核方案時(shí),不一定是僵化的“ 532 ”還可以根據(jù)工作的具體性質(zhì),,根據(jù)員工個(gè)人價(jià)值貢獻(xiàn)比重,,采取“ 721 ”、“ 433 ”等等,。 只有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和道德精神教育雙管齊下,,才能把員工的不同目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)結(jié)合在一起,方向一致,、目標(biāo)一致,,全體員工心往一處想、勁往一處使,,真正做到“上下同欲者勝”,,打造成鋼鐵會(huì)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)。 ( 2 )構(gòu)建和諧的團(tuán)隊(duì)關(guān)系 團(tuán)隊(duì)是由人構(gòu)成的,,有人的地方就有關(guān)系,,這是人性決定的。關(guān)系有正向關(guān)系,,團(tuán)結(jié),、友好、協(xié)作,、互助等,,也有負(fù)向關(guān)系,沖突,、矛盾,、自私自利、勾心斗角等,。 優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)無(wú)一不是擁有濃厚的正向關(guān)系氛圍的,,員工之間和睦相處,相互信任、相互促進(jìn),,工作積極向上,,團(tuán)隊(duì)所釋放出來(lái)的能量大于個(gè)人投入努力的總和。 相反,,如果團(tuán)隊(duì)里充滿(mǎn)了相互的猜忌,、拆臺(tái),矛盾重重,,內(nèi)耗連連,,員工也不會(huì)安心工作,缺乏團(tuán)隊(duì)精神,,很難與別人合作,,總會(huì)考慮自己的私立,即使個(gè)人有一點(diǎn)才能,,也很難施展,,也無(wú)法為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出應(yīng)有的業(yè)績(jī),其結(jié)果肯定是個(gè)人和團(tuán)隊(duì)雙輸,。 構(gòu)建正向關(guān)系的團(tuán)隊(duì)是大家所期盼的,,但需要我們注意的是,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)往往同時(shí)具備“以銷(xiāo)售業(yè)務(wù)為主線(xiàn),,以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的工作關(guān)系”和“以人際交流為主線(xiàn),,以好朋友為導(dǎo)向的生活關(guān)系”這樣兩種關(guān)系。 生活關(guān)系是工作關(guān)系的基礎(chǔ),,工作關(guān)系是目的,,良好的生活關(guān)系是工作關(guān)系的潤(rùn)滑劑,能夠緩和因競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致緊張的工作關(guān)系,,化解沖突,,促進(jìn)工作關(guān)系的發(fā)展。 但你卻不能以單純發(fā)展好朋友式的生活關(guān)系為主來(lái)構(gòu)建團(tuán)隊(duì)關(guān)系,,優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)關(guān)系的真正考驗(yàn)不在于“大家能否和睦相處”,;強(qiáng)調(diào)的是績(jī)效,而不是一致,�,!傲己玫娜穗H關(guān)系”如果不是根植于良好的工作績(jī)效所帶來(lái)的滿(mǎn)足感與和諧合理的工作關(guān)系,那么其實(shí)只是脆弱的人際關(guān)系,,會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)精神不良,,不能促使員工成長(zhǎng),只會(huì)令他們順從和退縮,。 建立良好的工作關(guān)系主要依靠團(tuán)隊(duì)帶頭人的領(lǐng)導(dǎo)行為和科學(xué)有效的溝通,、激勵(lì)機(jī)制,。 領(lǐng)導(dǎo)行為主要是指團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的方式和方法。 會(huì)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者的主要工作方式非常自然清楚,,那就是通過(guò)會(huì)議形式,,將領(lǐng)導(dǎo)意志變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)意志,然后狠抓落實(shí),。好的領(lǐng)導(dǎo)肯定是善于開(kāi)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),,一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)經(jīng)常召開(kāi)的會(huì)議有激勵(lì)型會(huì)議、激蕩型會(huì)議,、還有程序型的會(huì)議,。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)會(huì)議應(yīng)該是群策群力、集思廣益的會(huì)議,。 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)會(huì)議,,激發(fā)成員積極性,凝聚共識(shí),,從大家的智慧中提取合理有效的見(jiàn)解,,從而為團(tuán)隊(duì)制定營(yíng)銷(xiāo)策略、前進(jìn)路線(xiàn),。這應(yīng)當(dāng)是團(tuán)隊(duì)發(fā)展的“和諧定律”。 有人說(shuō),,建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),,溝通很重要,這也是毋庸置疑的,。團(tuán)隊(duì)成員之間,,難免會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突。所以,,就必須加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的密切團(tuán)結(jié)和高效溝通,,促進(jìn)成員間相互了解、相互幫助和相互交流,,使各成員發(fā)揮最大的作用,,以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)。 溝通是構(gòu)建團(tuán)隊(duì)關(guān)系的真諦,,一個(gè)團(tuán)隊(duì)要實(shí)現(xiàn)有效運(yùn)轉(zhuǎn),,要讓團(tuán)隊(duì)充滿(mǎn)生機(jī)和活力,有賴(lài)于下情能為上知,,上意能速下達(dá),;有賴(lài)于團(tuán)隊(duì)成員之間互通信息,達(dá)成一致,,協(xié)同作戰(zhàn),。 良好的溝通還能化解矛盾,,澄清疑慮、消除誤會(huì),,能讓員工感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)對(duì)于自己的尊重和信任,,從而產(chǎn)生極大的責(zé)任感、認(rèn)同感和歸屬感,,促使員工以強(qiáng)烈的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神為團(tuán)隊(duì)工作,。 另外,溝通和協(xié)作還可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員間智力資源共享,,促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新,。讓優(yōu)秀的員工表現(xiàn)的更為出色,同時(shí)協(xié)助團(tuán)隊(duì)其他成員共同進(jìn)步,。 優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理者應(yīng)當(dāng)把三分之二的精力放在構(gòu)建工作關(guān)系上,,但也不能忽略人際生活關(guān)系,當(dāng)前會(huì)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)中存在的流失率高,、人心不穩(wěn),、積極性不高、感覺(jué)壓力大,,在很大程度上與人際關(guān)系不和諧有關(guān),。 建立良好的人際關(guān)系以便促進(jìn)工作,關(guān)鍵的一點(diǎn)是尊重員工,,讓員工成為自己認(rèn)為的“主角”,,團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)舉行一些活動(dòng),創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),,讓員感覺(jué)被尊重,,比如:為員工慶祝生日,主角要在宴會(huì)上跟大家分享他的人生經(jīng)歷,,包括在公司的成長(zhǎng)歷程,。定期舉行文體活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)比賽,,讓體育比賽振奮團(tuán)隊(duì)精神,,提高普通員工的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。還可以舉行一些演講比賽,,圍繞著個(gè)人理想,、人生規(guī)劃等主題,讓員工充分表達(dá)內(nèi)心的夢(mèng)想,。團(tuán)隊(duì)要懂得給大家營(yíng)造一個(gè)個(gè)夢(mèng),,通過(guò)不斷強(qiáng)化這些夢(mèng),對(duì)員工形成激勵(lì),,也許說(shuō)的多了,,還真會(huì)美夢(mèng)成真,。 團(tuán)隊(duì)員工忠誠(chéng)度的高低是由團(tuán)隊(duì)改變員工命運(yùn)的程度來(lái)決定的,這最終取決于團(tuán)隊(duì)圓了多少人的夢(mèng),。 歸根結(jié)底,,會(huì)銷(xiāo)模式就是一種團(tuán)隊(duì)銷(xiāo)售模式,認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),,并致力于打造高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)的公司,,肯定會(huì)在市場(chǎng)中無(wú)往不勝,取得驕人的成就,。
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團(tuán)隊(duì)建設(shè)
李禹成 2013-4-10 15:40
團(tuán)隊(duì)建設(shè) 1. 項(xiàng)目背景 : 團(tuán)隊(duì)合作是人類(lèi)的生存形態(tài),,從脫離了低級(jí)形態(tài)進(jìn)化成人開(kāi)始,人類(lèi)就開(kāi)始了合作,,但是人類(lèi)的合作從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣顯示出越來(lái)越重要的作用,。可以說(shuō),,這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)制勝的年代,。鋼鐵大王安德魯 . 卡內(nèi)基說(shuō):“放棄合作,就等于自動(dòng)向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手認(rèn)輸,�,!� 個(gè)人因團(tuán)隊(duì)而偉大,團(tuán)隊(duì)因個(gè)人而強(qiáng)大,,離開(kāi)了團(tuán)隊(duì)合作,,我們就無(wú)法成就任何事業(yè)。日本的經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助說(shuō):“松下不能缺少的精神就是團(tuán)隊(duì)合作,,團(tuán)隊(duì)使松下成為一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),�,!彼哉f(shuō):時(shí)代需要英雄,,更需要偉大的團(tuán)隊(duì)。 我們倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神,,就是為了打造卓越團(tuán)隊(duì),,產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng),最大程度的發(fā)揮集體合作的能量,,創(chuàng)造最大的效益,。 那么如何打造一個(gè)高效率的卓越團(tuán)隊(duì)呢? 首先,,作為一個(gè)利益共同體,,團(tuán)隊(duì)要有共同的利益,沒(méi)有共同利益的團(tuán)隊(duì)是不存在的,。其次,,團(tuán)隊(duì)要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心,。這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心開(kāi)始是以領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人魅力的形式存在的,但要逐步讓位于一個(gè)為全體成員所認(rèn)同的核心價(jià)值觀(guān)及為全體成員所共同遵守的理念,、規(guī)則和制度,。再次,團(tuán)隊(duì)要?jiǎng)?chuàng)造出最佳的組織結(jié)構(gòu),,讓每個(gè)成員都找到最合適自己的位置,,并最大程度地發(fā)揮自己的潛力和價(jià)值……總之,團(tuán)隊(duì)建設(shè)還在探索之中,,沒(méi)有統(tǒng)一的模式,,也沒(méi)有最終的定論。團(tuán)隊(duì)的最佳形態(tài)也會(huì)隨著人類(lèi)認(rèn)識(shí)的不斷深入而相應(yīng)的發(fā)生改變,。 以知名團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)管理輔導(dǎo)專(zhuān)家詹從淼為核心的專(zhuān)業(yè)講師團(tuán)隊(duì),,根據(jù)多年來(lái)在企業(yè)里帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及長(zhǎng)期講授團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從室內(nèi)到戶(hù)外,,從互動(dòng)到親身體驗(yàn),,從系統(tǒng)全面到與實(shí)戰(zhàn)結(jié)合,總結(jié)提煉,、設(shè)計(jì)的《卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練營(yíng)》訓(xùn)練課程,,將給您帶來(lái)建造團(tuán)隊(duì)的原則與方法,幫助企業(yè)學(xué)員提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作技能,。 團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)培訓(xùn)是不能回避的時(shí)代主題,,也是企業(yè)高速發(fā)展的必經(jīng)之路,愿我們的企業(yè)通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí),,使我們明確團(tuán)隊(duì)管理的思路,,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)管理的方法,高效溝通,,學(xué)以致用,,為打造真正屬于自己的卓越團(tuán)隊(duì)而不懈努力。 2. 課程內(nèi)容 2.1 培訓(xùn)目標(biāo): ★ 激發(fā)團(tuán)隊(duì)無(wú)限潛能,,創(chuàng)建學(xué)習(xí)性組織,; ★ 使團(tuán)隊(duì)成員具備良好積極的心態(tài),由被動(dòng)轉(zhuǎn)為積極,,由牢騷抱怨轉(zhuǎn)為感恩認(rèn)同,。 ★ 使團(tuán)隊(duì)成員上下同欲,目標(biāo)一致,; ★ 打造卓越團(tuán)隊(duì)的卓越領(lǐng)袖——敢于為自己的團(tuán)隊(duì)承擔(dān)全部責(zé)任,; ★ 建立嚴(yán)謹(jǐn) 互愛(ài) 付出和負(fù)責(zé)任的團(tuán)隊(duì)文化,重塑團(tuán)隊(duì)氛圍 ★ 令團(tuán)隊(duì)在困難和挑戰(zhàn)面前保持旺盛戰(zhàn)斗力,,真正做到從平凡邁向卓越 2.2 課程特色: ★ 根據(jù)團(tuán)隊(duì)實(shí)際情況進(jìn)行分析,,制定相應(yīng)的方案,; ★ 以老師講解、互動(dòng)研討,、案例分析,、角色演練、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)訓(xùn)練等多種形式相結(jié)合,; ★ 將枯燥的管理理論融會(huì)貫通于實(shí)戰(zhàn)案例或游戲活動(dòng)中,,使學(xué)員從知道到做到! ★從上到下,,從員工到領(lǐng)導(dǎo)全方位的打造卓越團(tuán)隊(duì) 2.3 課程長(zhǎng)度: 2 天( 12 小時(shí)) 2.4 課程大綱: 序言: 物理距離 = 心理距離 本課程通過(guò)一些環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),,讓學(xué)員互相珍惜,感恩當(dāng)下,,增進(jìn)情商,,融合感情,所謂感情通一通百通,。很多的道理三歲小孩都知道,, 80 老翁做不到,本課程重在體驗(yàn),,而非說(shuō)教,。 突破自我(作用:建立自信、互相尊重) 打破心理防衛(wèi),,短時(shí)間內(nèi)為學(xué)員建立開(kāi)放式主動(dòng)性的心智模式,,是整個(gè)課程的開(kāi)篇部分,與后面所有單元的內(nèi)容都緊密結(jié)合著,,主題內(nèi)容是突破自我的心理障礙,,勇敢嘗試曾經(jīng)不敢的想法和行為,提倡創(chuàng)新意識(shí),,同時(shí)不要近廟欺神,,而要尊重自己身邊的人。 游戲: 誰(shuí)是大明星 第一單元 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征與解剖 1. 團(tuán)隊(duì)的要素(演練:組建團(tuán)隊(duì)) 2. 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)特征:共同的愿景與目標(biāo),、共享的領(lǐng)導(dǎo),、互相信任的氛圍,、充分的溝通,、取長(zhǎng)補(bǔ)短的互補(bǔ)性、高效的工作程序,、靈活性與適應(yīng)性,、持續(xù)學(xué)習(xí) 3. 務(wù)實(shí)——我們眼里的團(tuán)隊(duì)(小組討論) a) 問(wèn)題團(tuán)隊(duì)——我們不認(rèn)同、難以接受的團(tuán)隊(duì)是怎樣的,? b) 優(yōu)勢(shì)團(tuán)隊(duì)——我們期望,、自豪的團(tuán)隊(duì)是怎樣的,? c) 發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)——重新認(rèn)識(shí)我們所處團(tuán)隊(duì)(務(wù)實(shí)) 第二單元 認(rèn)識(shí)企業(yè)團(tuán)隊(duì)文化的功能與作用 1. 企業(yè)團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè) 2. 小組討論:你眼中的 / 心里的企業(yè)團(tuán)隊(duì)文化 3. 尋找屬于我們的共同目標(biāo) 第三單元 充分溝通與協(xié)作,建立相互信任的氛圍 1 ,、雙贏的溝通(雙贏的出發(fā)點(diǎn):世界上永遠(yuǎn)都有第三條道路,;雙贏的品格;體諒與勇氣的均衡,;雙贏的關(guān)系,;雙贏的協(xié)議) 2 、團(tuán)隊(duì)信任建立的基本原則與方法 3 ,、活動(dòng): 分享與關(guān)懷(信任與凝聚力) 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心文化永遠(yuǎn)離不開(kāi)關(guān)愛(ài),,凝聚力的形成,顧客服務(wù)的品質(zhì),,都與其有關(guān),。通過(guò)專(zhuān)業(yè)游戲建設(shè)團(tuán)隊(duì)中的相互信任度,提高學(xué)員面對(duì)顧客的親和力,。建立習(xí)慣在組織內(nèi)分享的學(xué)習(xí)型組織,。拆除學(xué)員心中阻礙信任和團(tuán)隊(duì)合作的壁壘。 游戲:傾倒,、背摔 4 ,、團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作 5 、 合作共贏(合作默契,、永不放棄) 合作的五大關(guān)鍵要素,。信任是合作的基礎(chǔ),影響合作的重要因素的分析和解決,。合作游戲訓(xùn)練學(xué)員在合作過(guò)程中的默契,,相互鼓勵(lì),堅(jiān)持到底,。 游戲:鋸木頭 第四單元 融入團(tuán)隊(duì) 1. 團(tuán)隊(duì)意識(shí) 2. 團(tuán)隊(duì)行為 3. 團(tuán)隊(duì)精神 4. 自我剖析(珍惜:同事,、團(tuán)隊(duì)、當(dāng)下,、機(jī)會(huì)) 心理學(xué)家證明每個(gè)人最需要了解的其實(shí)是自己,,正確的根據(jù)自己的人生經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)自己將會(huì)更助益與當(dāng)前所從事的工作。本單元透過(guò)專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)和游戲內(nèi)容將學(xué)員自身的人生經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深度剖析,,認(rèn)識(shí)自己在人際關(guān)系層面的障礙并解決它,。 游戲:選擇 6 、面對(duì)自我 缺點(diǎn)指正 這個(gè)環(huán)節(jié)就像批評(píng)與自我批評(píng),,學(xué)員會(huì)先開(kāi)放自己,,讓自己說(shuō)優(yōu)點(diǎn),也說(shuō)缺點(diǎn),后來(lái)大家?guī)椭�,,就都說(shuō)他的缺點(diǎn),,讓他客觀(guān)認(rèn)識(shí)自己,比如說(shuō):自私,,自大,,自以為是···很多都可以批判他,然后幫助他改變 第五單元 團(tuán)隊(duì)感恩與責(zé)任(沒(méi)有事情是理所當(dāng)然,,感恩父母,、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)) 1,、 團(tuán)隊(duì)存在的必要條件 --- 感恩 2,、 塑造一只懂得感恩于回饋的團(tuán)隊(duì) 3、 活動(dòng):理所當(dāng)然 人生劇本的重新整理,,心理學(xué)家證實(shí),,人類(lèi)的思維模式和心智模式很大程度受 5 歲之前的學(xué)前教育影響,本單元通過(guò)游戲活動(dòng)探索回憶每個(gè)學(xué)員心中的人生劇本,,同時(shí)對(duì)工作和生活起到負(fù)面的部分進(jìn)行自我修復(fù),。 4、 合格的團(tuán)隊(duì)是敢于承擔(dān)責(zé)任的團(tuán)隊(duì) 5,、 活動(dòng):領(lǐng)袖風(fēng)采(增加責(zé)任心) 每個(gè)人的力量都很重要,,每個(gè)位置都很重要,自己是企業(yè)運(yùn)作不可缺少的一環(huán),。讓每個(gè)人切身感受到,,自己不是可有可無(wú),同時(shí)很多事情應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān),。
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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)
李禹成 2013-4-10 15:24
《 高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 建設(shè) 》 關(guān)于本課程 : 一條小魚(yú),,也許只能打敗蝦米,但一群小魚(yú)團(tuán)結(jié)的小魚(yú),,可以擁有鯊魚(yú)一樣的力量,。團(tuán)隊(duì)已是時(shí)代主題,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)團(tuán)隊(duì)為王的時(shí)代,。 請(qǐng)先忘記來(lái)自外界的競(jìng)爭(zhēng)吧 . 因?yàn)槟阕畲蟮臄橙司褪瞧髽I(yè)內(nèi)部人與人之間不良的交往方式 . 團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系的圓融往往比改善生產(chǎn)工具更具生產(chǎn)力 . 和諧團(tuán)隊(duì)高績(jī)效的保證 . 一天 ( 9 : 00-17 : 30 ) 授課形式: ( 講解 \ 案例 \ 中場(chǎng)活動(dòng) \ 角色扮演 \ 管理游戲 \) 第一部分 對(duì)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的期待 · 團(tuán)隊(duì):高績(jī)效組織的基石 · 團(tuán)隊(duì)的 5P 要素 · 團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別 · 團(tuán)隊(duì)的類(lèi)型 第二部分 團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段 · 成立期 · 動(dòng)蕩期 · 穩(wěn)定期 · 高產(chǎn)期 · 調(diào)整期 第三部分 如何鍛造領(lǐng)導(dǎo)力 · 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)從那兒來(lái) · 制定目標(biāo)的原則 · 確立目標(biāo)的程序 · 將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為詳細(xì)的計(jì)劃 · 建立目標(biāo)控制系統(tǒng) 第四部分 培育團(tuán)隊(duì)精神 · 團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵 · 團(tuán)隊(duì)凝聚力 · 營(yíng)造互信的合作氣氛 · 團(tuán)隊(duì)士氣 第五部分 團(tuán)隊(duì)中的人際關(guān)系 · 人際關(guān)系的團(tuán)隊(duì)意義 · 影響人際關(guān)系的因素 · 人際關(guān)系六貌 · 利人利己的要領(lǐng) 第六部分 團(tuán)隊(duì)溝通 · 溝通——團(tuán)隊(duì)的最大隱患 · 有效溝通的原則 · 導(dǎo)致溝通障礙的原因 · 有效的反饋 · 化解異議 · 團(tuán)隊(duì)沖突處理 第七部分 團(tuán)隊(duì)激勵(lì) · 激勵(lì)的信號(hào) · 三種激勵(lì)方式 · 有關(guān)需求的排序 · 了解員工的工作動(dòng)機(jī) · 對(duì)不同類(lèi)型的員工進(jìn)行不同的激勵(lì) · 批評(píng)的藝術(shù) 第八部分 提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 · 什么是團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 · 我們的團(tuán)隊(duì)為什么執(zhí)行不力 ? · 構(gòu)成執(zhí)行的核心要素 · 提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的十大關(guān)鍵 第九部分 訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)精英 · 創(chuàng)立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的若干理由 · 團(tuán)隊(duì)的績(jī)效從那兒來(lái) · 影響學(xué)習(xí)效果的四個(gè)因素 · 營(yíng)造成長(zhǎng)的環(huán)境 · 培育下屬的 PDCA 循環(huán) · 員工成長(zhǎng)的五個(gè)層次 · 團(tuán)隊(duì)教練的幾大技巧 第十部分 如何召開(kāi)高效的團(tuán)隊(duì)會(huì)議 · 會(huì)議的三個(gè)階段 / 七個(gè)過(guò)程 · 會(huì)前的計(jì)劃,、召開(kāi)、擴(kuò)展和結(jié)束 · 會(huì)議控制中的難題與對(duì)策 · 會(huì)議的追蹤 第十一部分 團(tuán)隊(duì)決策 · 決策的制定過(guò)程 · 群體決策的優(yōu)勢(shì) · 影響群體決策的因素 · 四種決策類(lèi)型 · 改善群體決策的方法
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“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”與“時(shí)間管理”
國(guó)學(xué)崔士光 2013-1-11 11:40
“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”與“時(shí)間管理”講課題綱 -崔士光- 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 一,、 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的八大特征 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)特征:共同的愿景與目標(biāo),、決策的民主性、互相信任的氛圍,、充分的溝通,、取長(zhǎng)補(bǔ)長(zhǎng)的疊加性、高效的工作程序,、靈活性與適應(yīng)性,、持續(xù)學(xué)習(xí) 二、 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)是建立“意識(shí)場(chǎng)”   1 ,、 21 世紀(jì)人與人的差別突顯為“觀(guān)念”“意識(shí)”“理念”的差異   2 ,、氣功師講氣場(chǎng),傳教士講道場(chǎng),,科學(xué)家講磁場(chǎng)電場(chǎng),,企事業(yè)單位講意識(shí)場(chǎng)   3 、學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)建立哲學(xué)指導(dǎo)體系是建立意識(shí)場(chǎng)的基礎(chǔ) 三,、過(guò)“五觀(guān)斬六將”,,使團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一思想、統(tǒng)一理念,、統(tǒng)一行動(dòng)   1 ,、加強(qiáng)日常“五觀(guān)”的教育,、探討人生的追求,,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)    “五觀(guān)”即人生觀(guān)、世界觀(guān),、宇宙觀(guān),、價(jià)值觀(guān)、愛(ài)情觀(guān),。探討物質(zhì)世界,、精神世界、情感世界的內(nèi)涵,,提高思想認(rèn)識(shí),,統(tǒng)一行動(dòng)的協(xié)調(diào)性。   2 ,、斬六將實(shí)際就是盡量避免“急,、氣、冤,、怨,、悔、恨”的外在表現(xiàn),,建立和協(xié)環(huán)境,,友好氛圍,提倡奉獻(xiàn)精神,。 四,、 用好“三商四性” 提升精神境界,靜化心靈,創(chuàng)造和協(xié)氣氛   1 ,、思想為智商,、精神為情商、心靈為慧商,,將“三商”分離與統(tǒng)一相結(jié)合,,提升自己的精神境界,從而創(chuàng)造和協(xié)氛圍,,建立良好的協(xié)作關(guān)系,。   2 、把握人性中的四性:天性,、秉性,、習(xí)性、慧性,;恢復(fù)天性,、整合秉性、養(yǎng)成良好習(xí)性,,以人性化四大主軸為核心,,建立人性化管理的框架體系。 五,、 21 世紀(jì)是中國(guó)世紀(jì),,中國(guó)世紀(jì)之魂是中國(guó)人性化管理,其中“天地人”與“管理安”的管理體系最具凝聚力 時(shí)間管理 一,、 時(shí)間管理與管理時(shí)間概念的區(qū)分 二,、 “四代時(shí)間管理”理論與最新時(shí)間管理新概念,“時(shí)間”“時(shí)辰”“時(shí)氣”三大要素的把握,,時(shí)間鐘與生命鐘的把握,,與四時(shí)合其序、與日月合其明在工作生活中的應(yīng)用 三,、 領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)布置工作,,沖擊我的工作時(shí)間表如何應(yīng)對(duì)? 四,、 計(jì)劃跟不上變化如何應(yīng)對(duì),? 80/20 原則的運(yùn)用 五、 用時(shí)間管理矩陣化解時(shí)間不夠用的矛盾 六,、 用矛盾論法則解決時(shí)間危機(jī) 七,、 規(guī)劃與計(jì)劃的五步曲,人生設(shè)計(jì)與十個(gè) 10 年規(guī)劃 
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